7蟋蟀的住宅PPT课件.ppt
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1、唱一唱!唱一唱!阿门阿前一只小蟋蟀,辛辛苦苦阿造阿门阿前一只小蟋蟀,辛辛苦苦阿造房子。工具柔弱又简单呀,一点一点地房子。工具柔弱又简单呀,一点一点地往下挖。阿树阿上有两只蝉,阿嘻阿嘻往下挖。阿树阿上有两只蝉,阿嘻阿嘻哈哈在笑它哈哈在笑它,洞穴随处可以找哪,何必,洞穴随处可以找哪,何必辛苦整天挖!阿蝉阿蝉你阿不要笑,自辛苦整天挖!阿蝉阿蝉你阿不要笑,自己造的房子才舒服!己造的房子才舒服!1.法布尔2.蟋蟀的住宅其实是一条()的隧道。3.一般来说,我们人类住的地方叫住宅,动物住的地方,叫窝、巢、穴等。而蟋蟀是一种昆虫,为什么这里蟋蟀住的地方也把它叫住宅呢?(作者在这里采用了拟人的手法,表现了作者对
2、蟋蟀的喜爱。这也是本文最大的写作特点。)4.一一个个人人耗耗费费一一生生的的光光阴阴来来观观察察、研研究究“虫虫子子”,已已经经算算是是奇奇迹迹了了;一一个个人人一一生生专专为为“虫虫子子”写写出出十十卷卷大大部部头头的的书书,更更不不能能不不说说是是奇奇迹迹;而而这这些些写写“虫虫子子”的的书书居居然然一一版版再再版版,先先后后被被翻翻译译成成50多多种种文文字字,直直到到百百年年之之后后还还会会在在读读书书界界一一次次又又一一次次引引起起轰轰动动,更更是是奇奇迹迹中中的的奇奇迹迹。这这些些奇奇迹迹的的创创造造者者就就是是昆昆虫虫记记的的作作者者法布尔。法布尔。5.法布尔法布尔 法国著名昆法
3、国著名昆法国著名昆法国著名昆虫学家。他出身于贫苦农民虫学家。他出身于贫苦农民虫学家。他出身于贫苦农民虫学家。他出身于贫苦农民家庭,从小喜爱昆虫。他十家庭,从小喜爱昆虫。他十家庭,从小喜爱昆虫。他十家庭,从小喜爱昆虫。他十分勤奋,自学了高等数学,分勤奋,自学了高等数学,分勤奋,自学了高等数学,分勤奋,自学了高等数学,并考取了大学教授的资格。并考取了大学教授的资格。并考取了大学教授的资格。并考取了大学教授的资格。法布尔十分喜爱文法布尔十分喜爱文法布尔十分喜爱文法布尔十分喜爱文学,酷爱诗歌。在他的昆虫学,酷爱诗歌。在他的昆虫学,酷爱诗歌。在他的昆虫学,酷爱诗歌。在他的昆虫学著作里,常常出现大诗人学著
4、作里,常常出现大诗人学著作里,常常出现大诗人学著作里,常常出现大诗人的诗句。他的主要是昆虫的诗句。他的主要是昆虫的诗句。他的主要是昆虫的诗句。他的主要是昆虫记,这部杰作把科学知识记,这部杰作把科学知识记,这部杰作把科学知识记,这部杰作把科学知识和文艺非常巧妙地结合起来,和文艺非常巧妙地结合起来,和文艺非常巧妙地结合起来,和文艺非常巧妙地结合起来,用一种富有诗意的笔调,向用一种富有诗意的笔调,向用一种富有诗意的笔调,向用一种富有诗意的笔调,向人们展示了一个绚丽多彩的人们展示了一个绚丽多彩的人们展示了一个绚丽多彩的人们展示了一个绚丽多彩的昆虫世界。昆虫世界。昆虫世界。昆虫世界。6.蟋蟀蟋蟀7.8.
5、9.在在在在昆虫王国里,如此一流的住宅,这位建筑工程师是如何挖掘的呢?请研读第昆虫王国里,如此一流的住宅,这位建筑工程师是如何挖掘的呢?请研读第七、八、九自然段:七、八、九自然段:1 1、哪一处使你感触最深?、哪一处使你感触最深?2 2、画出蟋蟀挖掘动作的词。、画出蟋蟀挖掘动作的词。10.11.12.唱歌唱歌打斗打斗建住宅建住宅13.蟋蟀的简介蟋蟀的简介 蟋蟀也叫蛐蛐,有些地方叫促织,蟋蟀也叫蛐蛐,有些地方叫促织,也叫纺织娘。身体较小,呈黑褐色,也叫纺织娘。身体较小,呈黑褐色,触角很长,善于跳跃。雄性好斗触角很长,善于跳跃。雄性好斗,两翅两翅摩擦发声。生活在土穴、砖瓦碎石的摩擦发声。生活在土穴
6、、砖瓦碎石的下面或杂草中,主要在夜间活动。下面或杂草中,主要在夜间活动。14.资料资料袋袋蟋蟀又名蛐蛐,是一种昆虫,身体黑褐色,触蟋蟀又名蛐蛐,是一种昆虫,身体黑褐色,触角很长,后退粗大,尾部有尾须一对,。吃植物的角很长,后退粗大,尾部有尾须一对,。吃植物的根、茎和种子,对农业有害。雄的蟋蟀好斗,两翅根、茎和种子,对农业有害。雄的蟋蟀好斗,两翅摩擦发出声音。课文中提到蟋蟀会唱歌,实际上蟋摩擦发出声音。课文中提到蟋蟀会唱歌,实际上蟋蟀是不会鸣叫的,那声音是依靠翅膀摩擦发出来的。蟀是不会鸣叫的,那声音是依靠翅膀摩擦发出来的。蟋蟀举起背上的左右翅膀,用右翅膀上的蟋蟀举起背上的左右翅膀,用右翅膀上的“
7、弓弓”摩擦摩擦左翅膀上的细脉,便发出悦耳的左翅膀上的细脉,便发出悦耳的鸣声鸣声,这就是蟋,这就是蟋蟀蟀“唱歌唱歌”的秘密。的秘密。15.蟋蟀是一类善吃、好斗的昆虫。夏末秋初的夜晚,蟋蟀是一类善吃、好斗的昆虫。夏末秋初的夜晚,它们躲在墙角里、庭园中、杂草间、砖瓦下、土洞里,它们躲在墙角里、庭园中、杂草间、砖瓦下、土洞里,不停地发出不停地发出“瞿瞿瞿瞿瞿瞿瞿瞿”“唧唧唧唧唧唧唧唧”的的鸣叫。蟋蟀中只有雄蟋蟀会叫,因为它有发声器,这是鸣叫。蟋蟀中只有雄蟋蟀会叫,因为它有发声器,这是一种一种“求婚求婚”的信号,雌蟋蟀听到后会赶去的信号,雌蟋蟀听到后会赶去“赴约成亲赴约成亲”。这时,如果闯来一只雄蟋蟀,
8、就会发生一场搏斗。这时,如果闯来一只雄蟋蟀,就会发生一场搏斗。两只雄蟋蟀先是振翅鸣叫,然后爪子相对,猛扑乱两只雄蟋蟀先是振翅鸣叫,然后爪子相对,猛扑乱咬,直到一方斗败逃脱为止。得胜的雄蟋蟀,还要得意咬,直到一方斗败逃脱为止。得胜的雄蟋蟀,还要得意地振翅鸣叫一番。因为蟋蟀善鸣好斗,自古以来,人们地振翅鸣叫一番。因为蟋蟀善鸣好斗,自古以来,人们喜欢饲养蟋蟀,观看它们精彩的争斗表喜欢饲养蟋蟀,观看它们精彩的争斗表演。演。16.在蟋蟀的头上,有一对比身体长的丝状触角,尾在蟋蟀的头上,有一对比身体长的丝状触角,尾部有一对长长的尾须,雌蟋蟀的产卵管比较长,部有一对长长的尾须,雌蟋蟀的产卵管比较长,夹在两条
9、尾须当中,所以俗称三尾子。雄蟋蟀没夹在两条尾须当中,所以俗称三尾子。雄蟋蟀没有产卵管,叫它二尾子。凭鸣声常常可以判断蟋有产卵管,叫它二尾子。凭鸣声常常可以判断蟋蟀的优劣:鸣声尖而轻的多为小蟋蟀,鸣声高亢蟀的优劣:鸣声尖而轻的多为小蟋蟀,鸣声高亢雄厚的多为个头较大的壮蟋蟀,叫不成声的可能雄厚的多为个头较大的壮蟋蟀,叫不成声的可能是是“烂衣翅烂衣翅”,它的一只翅膀发育不良,或幼虫蜕,它的一只翅膀发育不良,或幼虫蜕变成虫时因外因烂掉了部分翅梢;可是变成虫时因外因烂掉了部分翅梢;可是“烂衣翅烂衣翅”不是无用之辈,它在格斗时却十分凶不是无用之辈,它在格斗时却十分凶 猛哩!猛哩!17.由于蟋蟀善鸣好斗,不
10、少人由于蟋蟀善鸣好斗,不少人偏爱它,而对它的坏处反不以为偏爱它,而对它的坏处反不以为然了。其实,蟋蟀是农业害虫,然了。其实,蟋蟀是农业害虫,不论成虫还是幼虫,都能咬食农不论成虫还是幼虫,都能咬食农作物的叶、茎和根。作物的叶、茎和根。18.宅 蔽 弃 毫 遇 择 址 穴掘 搜 倾 抛扒19.住宅住宅 宅门宅门 隐蔽隐蔽 遮蔽遮蔽 毫米毫米 毫不可惜毫不可惜 丢弃丢弃 放弃放弃遇到遇到 相遇相遇 选择选择 住址住址 地址地址 洞穴洞穴 空穴来风空穴来风 挖掘挖掘 掘土掘土倾斜倾斜 倾注倾注 扒土扒土 扒开扒开 抛弃抛弃 抛开抛开 随遇而安随遇而安 20.扒:扒:b(扒皮、扒着栏杆)(扒皮、扒着栏杆
11、)p(扒手、扒土)扒手、扒土)21.蟋蟀蟋蟀 住宅住宅 隐蔽隐蔽 丢弃丢弃 慎重慎重 选择选择 住址住址 洞穴洞穴 搜索搜索 挖掘挖掘 堤岸堤岸 隧道隧道 骤雨骤雨 倾斜倾斜 钳子钳子 扒土扒土 抛出抛出 毫不可惜毫不可惜 随遇而安随遇而安 22.随遇而安随遇而安:能适应各种环境能适应各种环境,在任何环境中都在任何环境中都能满足能满足.如:随遇而安的生活如:随遇而安的生活慎重:十分地认真。慎重:十分地认真。如如:慎重处理慎重处理选择选择:挑选。挑选。如:选择对象如:选择对象柔弱柔弱:软弱。软弱。如如:生性柔弱生性柔弱骤雨骤雨:急速猛烈的雨急速猛烈的雨。如如:暴风骤雨暴风骤雨23.住宅住宅:住房
12、住房(多指规模较大的多指规模较大的)。如:如:住宅区住宅区住址住址:居住的地址居住的地址(指城镇、乡村、街道的名称和门牌号指城镇、乡村、街道的名称和门牌号码码)。如如:家庭住址家庭住址毫不可惜毫不可惜:一点也不觉得可惜。一点也不觉得可惜。如如:毫不可惜地扔废品毫不可惜地扔废品挖掘挖掘:挖挖,发掘。发掘。如如:挖掘生产潜力挖掘生产潜力钳子钳子:用来夹住或夹断东西的器具。用来夹住或夹断东西的器具。如如:一把钳子一把钳子24.出名出名 ()慎重慎重 ()隐蔽隐蔽()柔弱柔弱()近义词近义词有名有名遮掩遮掩小心小心挖掘挖掘 ()随遇而安)随遇而安 ()简单简单 ()发掘发掘简明简明入乡随俗入乡随俗软弱
13、软弱25.慎重慎重 ()粗糙粗糙 ()柔弱柔弱()反义词反义词轻率轻率强壮强壮光滑光滑干燥干燥 ()简朴简朴 ()湿润湿润奢华奢华26.一、说明文的定义一、说明文的定义 说明文以说明为主要表达方式,说明文以说明为主要表达方式,通过客观地解说事物的外貌、构造、通过客观地解说事物的外貌、构造、性质、特征、范围、类别、来源、性质、特征、范围、类别、来源、成因、功能等,来阐明事物的内容、成因、功能等,来阐明事物的内容、形式、本质和规律。它的特点是在形式、本质和规律。它的特点是在内容内容上具有高度的上具有高度的科学性科学性,在,在结构结构上具有清晰的上具有清晰的条理性条理性,在,在语言语言上具上具有严密
14、的有严密的准确性准确性。27 了解科学小品的特点了解科学小品的特点 科学小品是说明文的一种,是采用科学小品是说明文的一种,是采用了某些文学的表现手法(通常用比喻、了某些文学的表现手法(通常用比喻、拟人等手法,对话、故事等形式)以增拟人等手法,对话、故事等形式)以增强文章的形象性,寓知识于形象之中,强文章的形象性,寓知识于形象之中,描写与说明兼用,生动活泼,富有情趣,描写与说明兼用,生动活泼,富有情趣,具有较多的文学色彩。具有较多的文学色彩。28文艺性科普说明文文艺性科普说明文v常见的是比喻、拟人的手法,谈话、常见的是比喻、拟人的手法,谈话、讲故事的形式讲故事的形式;它既有科学性,又有它既有科学
15、性,又有趣味性。趣味性。29四、说明方法四、说明方法 1.1.分类分类举例子举例子 作比较作比较 打比方打比方 列数字列数字30四四、说明方法、说明方法(1 1)举例子)举例子 为了更清楚地说明事物或事理,在为了更清楚地说明事物或事理,在说明中举出一些恰当的例子。说明中举出一些恰当的例子。例如,例如,9.9.鲸一文中,以齿鲸和鲸一文中,以齿鲸和虎鲸为例,来说明鲸的食量大,捕食凶虎鲸为例,来说明鲸的食量大,捕食凶猛的特点。猛的特点。31四四、说明方法、说明方法(2 2)作比较)作比较通过事物之间的相互比较,使其特通过事物之间的相互比较,使其特点显得更加突出。点显得更加突出。例如,三年级下册例如,
16、三年级下册21.21.太阳一太阳一课:课:“我们看到太阳,觉得它并不大,我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,实际上它大得很,130130万个地球才能抵万个地球才能抵得上一个太阳。得上一个太阳。”这里拿地球与太阳作这里拿地球与太阳作比较,说明太阳体积特别大的特点。比较,说明太阳体积特别大的特点。32四四、说明方法、说明方法(3 3)打比方)打比方以人们常见、熟知的事物,比喻说明以人们常见、熟知的事物,比喻说明不常见、不太熟知的事物,以达到通俗易不常见、不太熟知的事物,以达到通俗易懂的目的。懂的目的。例如例如9.鲸一课:鲸一课:“鲸的鼻孔长在脑鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻
17、孔喷袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样泉一样”这里运用了打比方的方法,把这里运用了打比方的方法,把鲸喷出的水柱比作喷泉,使要说明的事物鲸喷出的水柱比作喷泉,使要说明的事物生动形象。生动形象。33四四、说明方法说明方法(3 3)打比方)打比方再如,六年级下册再如,六年级下册8.各具特色的各具特色的民居一课:民居一课:“它们大多为三至六层楼,它们大多为三至六层楼,一百至二百多间房屋如橘瓣状排列,布一百至二百多间房屋如橘瓣状排列,布局均匀,宏伟壮观。局均匀,宏伟壮观。”这里用打比方、这里用打比方、列数字的方法,生动形象的
18、说明圆形围列数字的方法,生动形象的说明圆形围屋外观和整体布局均匀,宏伟壮观的特屋外观和整体布局均匀,宏伟壮观的特点。点。34四四、说明方法、说明方法(4 4)列数字)列数字用数字来说明事物的特征。用数字来说明事物的特征。例如四年级下册例如四年级下册10.黄河是怎样黄河是怎样变化的一课:变化的一课:“黄河在近黄河在近2000年间竟年间竟决口决口1500多次,改道多次,改道26次,给两岸人民次,给两岸人民带来了深重的苦难。带来了深重的苦难。”就运用了列数字就运用了列数字的说明方法。的说明方法。35说说下列句子所使用的说明方法:说说下列句子所使用的说明方法:1.太平洋上漂浮着一个巨大的太平洋上漂浮着
19、一个巨大的“太平洋垃圾太平洋垃圾岛岛”,其面积有两个美国得克萨斯州那么大。,其面积有两个美国得克萨斯州那么大。2.目前全国有生猪养殖场户目前全国有生猪养殖场户6000多万个,其中年出多万个,其中年出栏栏500头以上的只占约头以上的只占约30,大部分是小猪场、散,大部分是小猪场、散户养,监管难度大,违法成本低。户养,监管难度大,违法成本低。3.海南岛和廉江有野生的荔枝林海南岛和廉江有野生的荔枝林,可为我国是原产地的明证可为我国是原产地的明证.4.石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。作比较作比较列数字列数字举例子举例子打比方打比方36.默读课文,默读课文,想一想,小组讨论,课文
20、主要写想一想,小组讨论,课文主要写了蟋蟀住宅的哪几方面的内容?了蟋蟀住宅的哪几方面的内容?(选择住址、住宅的特点、建造住宅)37.课文层次 第一段(1):蟋蟀出名的原因。第二段(27):蟋蟀住宅的特点。第三段(810):蟋蟀的住宅是怎样建成的。38.学习课文的第一部分学习课文的第一部分全班齐读第一部分全班齐读第一部分2.思考下面的问题:思考下面的问题:蟋蟀出名的原因有几个?蟋蟀出名的原因有几个?第一部分用了什么修辞方法?第一部分用了什么修辞方法?39.居住在草地上的蟋蟀,差居住在草地上的蟋蟀,差不多和蝉一样有名。它的出名不多和蝉一样有名。它的出名不光不光由于它的由于它的唱歌唱歌,还还由于它由于
21、它的的住宅住宅。出名出名作比较作比较拟人拟人40.居住在草地上的蟋蟀,差不多和蝉居住在草地上的蟋蟀,差不多和蝉一样有名。他的出名一样有名。他的出名不光不光由于它的唱歌,由于它的唱歌,还还由于它的住宅。由于它的住宅。递进递进关联词语关联词语 不光不光还还41.下面这样改行不行?为什么?下面这样改行不行?为什么?它的出名它的出名不光不光由于它的唱歌,由于它的唱歌,还还由于它的住宅。由于它的住宅。它的出名它的出名不光不光由于它的住宅,由于它的住宅,还还由于它的唱歌。由于它的唱歌。42.了解蟋蟀对住宅的选择了解蟋蟀对住宅的选择轻声读第二自然段,思考下面的问题轻声读第二自然段,思考下面的问题这一自然段运
22、用了什么这一自然段运用了什么说明方法说明方法?蟋蟀与其他昆虫有什么不同?蟋蟀与其他昆虫有什么不同?随遇而安是什么意思呢?(通过文章随遇而安是什么意思呢?(通过文章内容理解这个成语)内容理解这个成语)蟋蟀对住址的选择有什么要求?蟋蟀对住址的选择有什么要求?蟋蟀对住址的慎重选择说明了什么?蟋蟀对住址的慎重选择说明了什么?43.蟋蟀怎么样选择住址?读读课蟋蟀怎么样选择住址?读读课文中有关的段落。文中有关的段落。蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。它常常慎蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴,它的舒
23、服的住宅是阳光。它不利用现成的洞穴,它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的,从大厅一直到卧室。自己一点一点挖掘的,从大厅一直到卧室。44.1.“随遇而安随遇而安”什么意思?什么意思?2.那别的昆虫是怎么样那别的昆虫是怎么样“随遇而安随遇而安”的?的?3.从哪里能看出蟋蟀是从哪里能看出蟋蟀是“不肯随遇而安不肯随遇而安”的?的?(指能适应周围环境,不论环境如何都能满足。)(“慎重地选择住址慎重地选择住址”“不利用现成的洞穴不利用现成的洞穴”“一点一点挖掘一点一点挖掘”)45.别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费工夫,弃身。它们的隐蔽所得来不费工夫,弃去豪不可
24、惜。去豪不可惜。蟋蟀和它们不同,不肯蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。随遇而安。它常常它常常慎重慎重地选择住址,一定要地选择住址,一定要排水优良排水优良,并且有,并且有温和的阳光温和的阳光,它不,它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的,从大厅一直到自己一点一点挖掘的,从大厅一直到卧室。卧室。作比较作比较46.蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。“随遇而安随遇而安”是指适应周围的环境,不论环是指适应周围的环境,不论环境如何都能满足。境如何都能满足。对于一般的昆虫来说,只对于一般的昆虫来说,只要能找到一个临时隐蔽的藏身之地就满足了
25、,要能找到一个临时隐蔽的藏身之地就满足了,而蟋蟀却不同,它不愿利用现成的洞穴,而是而蟋蟀却不同,它不愿利用现成的洞穴,而是慎重地择址,自己一点一点地挖掘。这是法布慎重地择址,自己一点一点地挖掘。这是法布尔发现的蟋蟀与别的昆虫的不同之处。尔发现的蟋蟀与别的昆虫的不同之处。这句这句话也照应了课文的题目,让读者知晓,为话也照应了课文的题目,让读者知晓,为什么把蟋蟀的藏身洞穴称为什么把蟋蟀的藏身洞穴称为“住宅住宅”。47.48.思考思考 蟋蟀的住宅蟋蟀的住宅有哪些特点?有哪些特点?画画出描写蟋蟀住宅出描写蟋蟀住宅特点的句段,并特点的句段,并从中划出词语概从中划出词语概括蟋蟀住宅的特括蟋蟀住宅的特点。点
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