全市政法队伍教育整顿学习教育阶段工作总结.docx

全市政法队伍教育整顿学习教育阶段工作总结
全市政法队伍教育整顿学习教育阶段工作总结
　　xx州政法队伍教育整顿启动以来，在州委的领导和省第x驻点指导组精准有力的指导下，x个县（市）、x家州级政法部门严格按照中央、省委的要求，不抢跑、不落步，提早谋划，统筹安排，有序推进，第一阶段工作初显成效。
　　两个责任“进一步压实。一是全州政法队伍教育整顿工作启动以来，州、县（市）党委、政法各单位实在扛起教育整顿工作的主体责任和直截了当责任，及时召开发动部署会议进展安排部署。截至目前，州、县（市）党委常委会屡次听取汇报，及时研究处理工作推进中遇到的征询题。x月x日，州委第x次常委会专门听取州教育整顿办前期工作汇报，州委书记、州教育整顿领导小组组长xx对下步工作提出明确要求，强调全州要进一步提高思想认识，进一步明确这是一项严峻政治任务，要务实在紧起来、抓起来、严起来、实起来，扛稳压实政治责任；要求科学调配力量，标准工作运转，统筹抓好教育整顿日常工作；强调对省驻点指导组指出的征询题、提出的要求和意见建议，要第一时间向州委报告，逐项梳理抓好落实。二是在成立教育整顿领导小组的根底上，州、县（市）政法部门、相关部位共抽调或者明确详细工作人员共x人，组成x个工作专班投入教育整顿工作中。州教育整顿领导小组第一次会议后，又召开x县（市）政法委书记会议，先后x次对教育整顿工作进展细化安排。州委政法委、州级政法部门分别实行领导班子成员挂钩联络x县（市）政法委和县级政法部门，部分县（市）委实行常委班子成员挂钩联络政法单位，加强请示汇报，压实两个责任“，统一时间、统一步骤，稳步推进。三是教育整顿办实行3+5“工作机制，即细化做实省级规定的联席会议、请示报告、主要负责人与指导组直截了当沟通三项机制“；建立工作任务清单、外出报备、工作例会、挂钩指导、工作联络五项“工作制度，有效畅通州教育整顿办与驻点指导组、各县（市）、各单位联络渠道，构成工作合力。四是以小见大，小题大作“，从细小纪律作风入手抓起，针对在3月x日全州发动部署会上出现的缺席、未履行请假手续、不按要求着装、违犯会场纪律等情况在全州进展通报批判，责令相关单位进展核查，对涉及人员进展处理，释放出教育整顿最严“最实”信号。
　　第一环节学习教育扎实推进。抓实第一阶段的学习教育，并贯穿不断。州、县（市）各政法单位按照第一阶段的要求和步骤，及时制定学习计划，明确学习内容，采取专题讲座、集中学习、以会代训、观看教育片、个人自学等方式，共开展集中学习教育x场次，x个必学篇目学习进度如期跟进，实现第一阶段时间过半，学习任务过半。州委政法委将集中学习与__学习教育结合起来同步推进；州中级人民法院将建立涉诉信访和长期未结案件倒查及化解机制造为自选动作，构成8+1“教育整顿方式，结合315“上街开展打击套路贷“、校园贷“、电信诈骗、集资诈骗、非法传销等违法犯罪宣传活动；州检察院开展八个一“活动，即一把手“讲党课、一次现场教学、一次先进事迹报告会、一次警示教育大会、一次主题学习交流、一次传承红色基因“活动、一次庆建党百年，育时代新人“演讲竞赛、一次我为群众办实事“系列活动。xx市公安局实行日学周测月考“制，即组织干警坚持每天一学，每周一测，每月一考，让学习教育贯穿不断，全州x家教育整顿单位均组织了第一阶段学习测试，让学习教育走深走实，检验阶段性的学习成效；x个边境县针对当前强边固防、疫情防控任务较重、难以离开辖区到县上集中开展学习教育的实际，采取由乡镇政法委书记组织相应站所全体政法干警集体学习或者视频学习，确保不漏一人，不掉一步；全州x家政法部门启动了我为群众办实事“系列活动，结合各自单位为民效劳特点，深化基层，深化群众，实在处理一批群众急难愁盼“的征询题，让教育整顿工作更接地气。
　　开门纳谏各具特色。认真落实开门搞整顿“的要求，全州进一步强化教育整顿宣传工作，共组织召开x场新闻发布会，通过检举举报平台、举报箱、来信、来电、网络举报、专项检查移交等方式，多渠道、多方式受理涉及政法干部的信访举报和征询题线索，部分单位还通过重点案件评查、涉法涉诉信访案件清查、专项监视检查等方式，从中觉察案件疑点，由案到人，倒查政法干警违纪违法征询题。截至目前，州级征询题线索组共收到了x条征询题线索。州委政法委、州公安局、州法院和部分县（市）政法部门召开了政法队伍教育整顿征求意见座谈会，邀请各级人大代表、政协委员、律师代表、特约监视员代表、一般群众代表、案件当事人代表x余人参加会议。截至目前，社会各界人士共提出意见建议x条，其中，确信意见x条，涉及队伍纪律作风、才能素养、详细执法办案工作的意见建议x条，广大群众参与、监视、评判政法队伍教育整顿渠道畅通无阻。加强教育整顿信息交流互通，全州政法各部门共编发各类教育整顿信息简报x篇，其中，被省教整办采纳转发x篇，被中央、省、州新闻媒体采纳x余篇（条），高标准、严要求展现政法队伍教育整顿严、紧、实、快“。