集训队培训手册(讲师版).doc

蓝天环保社团集训队2011

培
训
手
册
（讲师版）
江西师范大学蓝天环保社团
二0一一年二月
目录

一、集训目的 4
二、集训纪律 4
三、集训时间 4
四、集训内容 4
（一） 早训 4
第一课 [团队组织构建] 4

第二课 [社团基本状况] 5

第三课 [江西大学生绿色营] 6

第四课 [环保组织基本状况，环保文化] 7

第四课[环保知识培训] 7

（二） 晚训（自然体验、交流和分享；策划书和调查报告写作） 10
五、附件..........................................................................................................................................18

蓝天之约
我们在阳光灿烂一天出发
心中许下的承诺
大家一生也信守
蓝天之下的约定

天大地大各不同的路
你和我要踏上成长的旅途
漫长路上感到孤独迷惑请你相信我
抬头看看天空深深呼吸怀抱着信念

白的云 蓝的天
风雨过后会重现
不管分开多远
共鸣心声在耳边
白的云 蓝的天
梦想终于会实现
在同一天空下纵横地平线 并肩向前
. . . . . .
一、集训目的
对社团骨干进行进一步锻炼，了解社团的历史、现状及发展方向；培养体育、管理、实践等各方面能力；在集训中形成团队，以利于今后活动的顺利开展和社团的发展。

二、集训纪律
1、 树立良好的时间观念，准时参加集训活动，对迟到者将进行“奖励”。
2、 态度端正，集训等同于上课，按上课的纪律要求来约束自己。
3、 严格以团队的标准要求自己，如需行动需及时报告队长，不得私自离开。
4、 无特殊原因须服从队长的安排，如有疑问随时提出，大家集体讨论后决定。
5、 纪律是约束每一个人的，包括培训人员。
6、 迟到3次（含）以上，或请假2次（含）以上，或无故旷到1次（含）以上者，视为自动退出集训，集训队的任何通知和活动信息将不对其发布。
三、集训时间
2011年3月1日——4月末，7——8周。
每周两次早训（6：30-7：20）和一次晚训

四、集训内容
（一） 早训
第一课 [团队组织构建]
1.集训队目的、时间、纪律介绍
2.破冰小游戏
3. 自起或互起自然名，并让每一个人记住自己队伍中每一个人的自然名。
4. 委员选举。队长公布委员及委员职责，队员自由竞选。
5. 为自己所在的集训队起队名
6. 5月19日社团15周年内部生日庆相关内容。

第二课 [社团基本状况]

1. 理事长

执行理事长

2三长制 常务理事长

顾问团

3. 理事会成员及职务

执行理事长
⑴ 执行层
常务理事长

顾问团
⑵ 办公室 秘书部

财务部
⑶ 常规部门 环教部
Recycle部
手工组
观鸟组
自然体验部
⑷ 宣传 新闻部
海报部
节能20
绿色校园（CYCAN）
⑸ 项目组 绿地图
绿色社区

4. 社团公共邮箱：bluesky96@
社团网站：http://www.Chinablueshy.org
社团博客：
5. 口号：让天更蓝，水更绿，地球更美丽！
6. 特色活动
江西省大学生绿色营，湿地使者行动
7 作业
列举你进入社团后所参加过的活动，详细描述你印象最深的一次并说明理由。
第三课 [江西省大学生绿色营]
大学生绿色营是一项全国性的以自发、自费形式而组建起来的环保公益性质的活动.我们用我们的行动走进环保的第一线，去发现身边的问题，并为解决身边的环境问题而不断努力。为了一个共同的信念，江西省大学生绿色营已经走到了第五届，并将永恒的走下去……
首届江西大学生绿色营以“尊重历史文化，发展生态旅游”为主题，在婺源的晓起、思溪延村、大鄣山、鸳鸯湖四个地点进行了生态旅游、垃圾处理、徽派建筑、茶文化四个话题的实地调查，并在当地进行了联欢晚会和环教。
第二届江西大学生绿色营与07湿地使者行动结合，以“饮水思源，保护水源地”为主题，在石城、章贡区、新干县、南昌市进行了为期半个多月的活动。本次绿色营进行了问卷调查、中小学生环境教育、大型宣教等多项主题鲜明的活动，传播了保护水源地的环保理念，锻炼了队员的能力。
第三届江西大学生绿色营以“感受湿地之美，感悟湿地之痛”的主题鄱阳湖湿地生态系统脆弱性考察。在九江市星子县鄱阳湖沿岸，进行了为期14天的鄱阳湖生态系统脆弱性考察；并结合多种形式的环保宣传和教育方式，呼吁社会各界关注和保护湿地。
第四届江西大学生绿色营以“探求鄱阳湖污染源，关注鄱阳湖生态经济圈建设”为主题，针对鄱阳湖的湿地生态环境破坏的人为原因在永修、德安、共青城进行了为期十天左右的调查研究，了解河流上下游的水质污染情况和当地居民的环境保护意识，并开展宣传教育工作。
第五届江西大学生绿色营以“走进赣南客家，关注文化传承”为主题，奔赴赣州赣县白鹭、龙南关西等地开展了为期14天的实地考察调研活动。这次调研中主要以客家特色建筑——千年古建筑群、围屋，客家习俗等作为客家文化的载体，深入居民，进行面对面的访谈，并形成了调研报告。

第四课 [环保组织基本状况，环保文化]
1. 环保组织
⑴ 高校环保社团：
兰州大学绿队
北京林业大学山诺会
华南理工大学fresh环保协会
厦门大学绿野协会
华中农业大学绿色协会
中南林业科技大学绿源环保协会
北京交通大学绿色之家
湖南大学绿色志愿者协会
云南大学唤青社
扬州大学绿行社
江西省内其它高校环保社团：江西财经大学绿派社，江西农业大学绿源协会，九江学院方舟生态协会，景德镇陶瓷学院环境保护协会，南昌理工学院绿之家环保协会，江西中医学院科技学院绿十环保协会，南昌大学环境保护组织，宜春学院环保协会，赣南师范学院生态与环境协会……
⑵ 区域性环保组织
陕西青年与环境互助网络
山西青年环境交流与发展网络
绿满江淮
广西绿色联盟
绿意中原
武汉绿色基金
绿色龙江
绿色吉林
中国大学环境组织合作论坛
⑶ NGO（Non-government Organization）环保组织
绿色和平（Green Peace）
WWF（World Wildlife Fund）
AAF（Animals Asia Foundation）
中华环境保护基金会
根与芽
中外对话
阿拉善SEE
⑷ 环保交流网站
济溪 http://www.gsean.org/
环境生态网
中国青年应对气候变化行动网络 http://www.cycan.org/
NGO发展交流网 http://www.ngocn.org/
中国大学生环境组织合作论坛
环保志愿者协会
2. 环保文化
①环保歌曲：《蓝天之约》、《背包客》、《身旁》、《感恩的心》、《梦中绿缘》、《同在蓝天下》、《明天会更好》、《虫儿飞》、《节水歌》、《Go Green》…...

②环保社团文化： 较为普遍的家文化
特色文化举例：fresh的WS文化
3. 作业：
⑴ 写一句你自己的环保格言，并铭记在心
⑵ 学唱尽量多的环保歌曲（必学：蓝天之约，背包客），抄写背包客歌词
背包客
那一年我正年轻,我离开了家去远方流浪, gqR(.Pu  

我的心里面是希望和梦想,我脸上未经风霜. X>^fEQq"  

我带着我沉重的行囊,走在一条不回头的路上, /wv0i3_e  

照着我的圆圆的太阳,让我暖洋洋. S j
让天更蓝　水更绿　地球更美丽
社团邮箱：bluesky96@

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春天有鲜花开放,夏天有灿烂阳光, (m$Y<{)2  

秋天叶子会黄,冬天白雪茫茫. n"8Yv~v*2j  

总是在路上,我看到森林沙漠和海洋, ->jDb/a{C  

它们总在不停告诉我,那是我生活多年的故乡. fV~~J2IK  

总是在路上,我看到他们纯真的脸庞

一起走到
是否还记得 从前美丽的天色/那时天很蓝/我们的未来都在不远地方晴朗着/一切都变了 生命不只是快乐/浓浓黑雾 笼罩我们/暴风雨就要来了/但谁说不能 肩并肩 站稳/我们用心和用爱 创造让新的世界诞生
在我心中 我知道/这是永恒的长跑/好不容易 来到这里/把自己角色扮演好/全力以赴每一秒/和我的家人和我的朋友/向着目标 手牵手/一起走到

这也是起点 我们有一样心愿/当我们团结 狂风巨浪也不能阻挡我走向前/谁害怕改变/只要紧握信念/心中有梦 没有遥远/跨出去就在瞬间/但谁也说不能/肩并肩 站稳/我们用心和爱 创造让新的世界诞生

在我心中 我知道/这是永恒的长跑/好不容易 来到这里/明天还要追更多荣耀/把自己角色扮演好/全力以赴每一秒/和我的家人和我的朋友/向着目标 手牵手 一起走到/在我心中 我知道/追更多荣耀/明天还要追更多荣耀/每一分每一秒/向着目标 手牵手 一起走到…

（二） 晚训（自然体验、交流和分享；策划书和调查报告写作）
1、 社团组织框架（部长介绍自己部门，分宣传、常规部门、项目组三板块进行）
2、 户外知识（帐篷、背包等的实际操作；校园露营；
自然体验由讲师带领，在校内做一次自然体验。
作业：自然体验心情感悟。要求：字数不限，体裁不限，写出自身经过自然体验之后真正的心情和感受即可；
3、 项目策划书、报告总结写作（教室上课）；
4、 团队游戏（贯穿培训过程）；

（三） 贯穿整个集训过程的内容（时间灵活安排）
1. 团队培训
⑴ 团队游戏
⑵ 团队激励故事分享，感想分享
(3) 作业：每次游戏以后，分享，提取关键词；写心得。

2. 部分知名环保组织介绍（从第三课开始）
①WWF
世界自然基金会（WWF）是在全球享有盛誉的、最大的独立性非政府环境保护组织之一，自1961年成立以来，WWF一直致力于环保事业，在全世界拥有将近520万支持者和一个在100多个国家活跃着的网络。 WWF在中国的工作始于1980年的大熊猫及其栖息地的保护，是第一个受中国政府邀请来华开展保护工作的国际非政府组织。1996年，WWF正式成立北京办事处，此后陆续在全国八个城市建立了办公室。发展至今，共拥有80多名员工，项目领域也由大熊猫保护扩大到物种保护、淡水和海洋生态系统保护与可持续利用、森林保护与可持续经营、可持续发展教育、气候变化与能源、野生物贸易、科学发展与国际政策等领域。 自从1996年成立北京办事处以来，WWF共资助开展了100多个重大项目，投入总额超过3亿元人民币。 WWF的使命是遏止地球自然环境的恶化，创造人类与自然和谐相处的美好未来。为此他们致力于： 保护世界生物多样性； 确保可再生自然资源的可持续利用； 推动降低污染和减少浪费性消费的行动。
②Green Peace
绿色和平（Greenpeace）是一个国际性非政府组织，从事环保工作，总部位于荷兰的阿姆斯特丹。绿色和平于1971年在加拿大成立，现在全球41个国家设有办事处。它开始时以使用非暴力方式阻止大气和地下核试以及公海捕鲸著称，后来转为关注其它的环境问题，包括水底拖网捕鱼、全球变暖和基因工程。现在的绿色和平也有反捕鲸和反捕杀海豹的活动。
绿色和平组织所宣称的使命是：“保护地球、环境及其各种生物的安全及持续性发展，并以行动作出积极的改变。”不论在科研或科技发明，都提倡有利于环境保护的解决办法。对于有违以上原则的行为，绿色和平都会尽力阻止。
③兰大绿队
兰州大学绿队，又称兰州大学学生环境保护协会。成立于1999年4月7日，是甘肃省高校中成立较早的以加强环境保护意识宣传为中心的学生社团。
宗旨：维护地球家园 倡导绿色生活
口号：从我做起，从现在做起，从小事做起
机构：绿队内设理事会、执委会、部联会、项目部、集训队
经费来源：队员交纳的会费；学校和各院系的经费支持；校外的经费。（先后获得过中华环保联合会、Green SOS、GGF、清华大学BPCP生物多样性保护等资金会的资金赞助。）
活动：绿队每年除了举办参观污水处理厂，兴隆山、马衔山拉练，到中小学进行环教，组织志愿者定期参加植树，在社区内进行定期环保宣传等年度常规活动，还定期筹办一些大型活动（如环境日活动、甘肃省环保论坛、学长的火炬、减卡救树水果传情等），包括：01年的暑期会宁环保考察，02年的 “我爱蓝天”-兰州大学大气污染调查，03年开展至今“最后的舞者”——保护普氏原羚青海考察活动，04～０５年暑期云南拉市海湿地考察活动等。 “最后的舞者”——保护普氏原羚青海考察活动。 保护坎儿井考察活动。与北大爱心社合作了民勤生态考察．开展尖山保护区考察项目。同时我们的交流队员赴全国各地，参与其他高校的环保活动，学习和交流经验。
④厦大绿野
厦门大学绿野协会（Greenwild Association of XMU）是2000年9月16日23：55根据新的环保理念而成立的一个环保社团。目前已成为厦门大学会员最多(每届会员达两百多人，04年达四百多人)、口碑最好、影响力最大的社团之一。
绿野特色活动：
环教教育；野外生存；动植物爱好小组；红树林项目组（绿野最具特色的本土化项目。国内第一个专业且系统的红树林项目组，制作了国内第一套系统的红树林宣传材料和资料集，包括红树林文集，福建省红树林攻略，红树林展板，红树林宣传卡片等。构建了国内第一个专业的红树林网站www.china-mangrove.org，培训了一支初具规模的展版讲解员和少量的自然讲解员。通过展板，讲座，12·9专题活动等，为全省各地红树林保护区的护林员和在校学生做了全方位的宣传，建立了绿野红树林基金（GWMF）和基金学校，在厦门大屿岛开辟了自己的实验基地，定期上岛做科研，并且进行人工造林等等）；观鸟活动；绿色寝室活动；绿色营活动 ；ICD厦门鹭岛关爱日活动（由厦门绿十字组织倡议的在4月22日地球日进行厦门市环保活动，绿野几年以来参加了海滩清理，水源清理，清除入侵物种，大屿岛种植红树林等活动）。
信仰：民主与团队精神；
口号：倾听荒野之声，传递绿色梦想宗旨：倡导人与自然的和谐，亲近自然，热爱自然，保护自然，关注校园环保和生活环保。
机构：三名常务理事，下设三个小组，五个项目组和三个部：环教小组，野外生存小组，动植物爱好小组；红树林项目组，观鸟项目组，绿色寝室项目组；美工部，网络部，办公室。各组或部有一名负责人，下设2-3名干事。
文集：会刊《绿野》 红树林文集《因爱而美丽》《红树林通讯》。
绿野的经验：到大自然中去接受心灵的教育 ；不断尝试，不怕失败，敢于挨骂 ；注重科学；从小事做起，从我做起；注重交流和分享；友情，信仰；民主与传承；绿野不仅仅是一个社团，她更是一种信仰，是一个梦想。
⑤北林山诺
在山诺的追求里，自然是永远的向导。
山诺会成立于1994年4 月27日，全称是北京林业大学科学探险与野外生存协会。其英文全称为the Scientific Exploration and Outdoor Life of society of Beijing Forestry University.取其中的首要字母形成英文简写为senol.音译为汉语便是“山诺”，也有“对大山的承诺”、“高山的诺言”之意。
山诺1994年成立时完全是一个高校野外探险类学生社团组织，这一点可以从会名上看出来，到1995年开始山诺开始关注环境问题，从此山诺走上了以野外生存和环境保护并举发展的道路。协会以树立环境保护意识、保护大自然，培养野外生存能力为宗旨，利用专业优势，为促进环境保护事业的发展尽大学生能及之事。
山诺会秘书处共分5个部、4个小组 。其中野外生存小组隶属于技训部。五个部的成员来自山诺会员，而3 个小组：Recycle小组、环境教育小组、影像小组的成员可以来自非山诺会员。
Ⅰ技训部：其全称为“野外生存技能训练部”，a.负责组织队员的日常训练，协助校内外教练进行队员的指导工作。组织队员参加各种比赛。 b.负责野外生存、登山等技术知识的研究、探讨工作，保管协会装备。并与内务部协调，出租野外装备。
办公室：此部门的前身是由外联部和内务部合并而成，先例对外联系，内务财政管理的职能，并在一定程度帮助秘书长、副秘书长协调组织各部、小组的工作。
网络部：负责协会网站的管理运行，以及协会电脑等财产的管理。
资料部：负责收集、整理有关野外生存、科学考察、探险、登山及环保等方面的资料信息，编写活动日志，整理活动总结以及编辑每年的会刊和日常的山报。
宣传部：将协会各项活动以文章、图片等形式向外宣传，扩大影响，户外活动中，做好对赞助单位的宣传、以及宣传工具的维护工作。
Ⅱ野外生存小组：隶属于技训部，成员来自技训部在野外生存方面的优秀者，将野外活动向专业化发展。
Recycle小组：负责学生宿舍的垃圾分类回收工作，并进行服务设施宣传工作，用实践来实现绿色梦想。
环境教育小组：针对本校以及北京市的中小学进行环境教育宣传活动。
影像小组：到自然中去用第三只眼去认识这个世界。负责用摄影以及摄像的方式记录协会活动以及进行作品创作，并对协会的影像器材负责进行管理。
秘书长及副秘书长：负责协会各部门的协调工作，以及协会发展方向的把握与控制。

Ⅲ 理事会：成员来自在校老师以及从秘书处换届后的老会员担任。主要监督指导秘书处的工作。
理事会的职能与组成： 　　　
A.理事会是协会的领导机构，负责协会大政方针的制定，监督秘书处日常工作的开展，对协会成员进行专业指导。 　
B.理事会设理事长一名，副理事长2－3名，理事若干名。若需要，可增设名誉理事长。理事会成员需具有较长时间的野外工作经验及一定的专业知识。理事会由有关方面协商产生，任期一年。
C.当秘书处不能有效领导协会的日常工作开展时，协会理事会有权改组秘书处。
此外，协会聘请关心指导本协会的社会各界人士为顾问或名誉会员，并授予证书。顾问及名誉会员不随年度协会领导更替而改变。
日常活动：
校园垃圾分类回收；野外活动：野外生存技巧训练，泅渡，植物识别及调查，以及在野外活动中，捡拾景区垃圾，向游客宣传环保理念等； 积极开展绿色环保活动，如植树、观鸟、减卡救树、抵制一次性木块等； 定向越野：日常训练，集训队考核，校际比赛等； 环境教育：环保人士讨论，各种环保讲座，影视宣传，在希望小学进行环境教育等； 公益活动：组织资助贫困的儿童，社会环保志愿者，校园捐赠、义卖等。
⑥华南理工大学Fresh环保协会
FRESH ：Environmental Protecting Association of SCUT
FRESH=Family（家的氛围）+Responsibility（责任心）+Enthusiasm（激情）+Self-confidence（自信）+Happiness（开心）
成立时间：1999年6月1日
协会宗旨：“普及环保意识，倡导绿色文明”
协会原则：自愿、无偿、社会服务、宣传环保知识。
协会论坛：http://www.scutfresh.org/
      华南理工大学Fresh环保协会成立于1999年6月1日，是一个独立的大学生社团，现有会员740人，拥有自己的社团章程，并建有协会网站、论坛和博客等。 Fresh环保协会有着完善的组织架构和运作制度，在协会全体成员的共同努力下，协会连续六年被学校评为“明星社团”，并于2006年荣获全国“百优社团”荣誉称号，成为华工唯一受此殊荣的社团。Fresh环保协会在发展过程中，始终坚持心灵环保、人文关怀、团结互助、民主决策、平等自愿，已经形成了独具特色的社团文化，成为传播绿色和塑造人格的沃土。    
      协会积极与包括中华环保基金会、广东省环保基金会、广州市环境科学学会以及世界自然基金会、共青团广东省委员会等在内的许多社会力量合作践行环保，也以社团身份成为中国红树林保护项目（CMPP）广东分中心。与广西高校环保志愿者共同承办两广“珠江缘”绿色营活动；在全国保护母亲河行动领导小组办公室的支持下，联合其他广州高校的志愿者远赴粤北韶关展开沼气发展模式调查。
⑦南京绿石
绿石是一家专注于环境保护宣教，并实践生态保育工作的民间环保组织，于2000年9月在南京成立，是中国最早成立的地区性青年环境保护组织之一。
现阶段绿石的远景（VISION）：让华东地区乃至全国的所有人在环境保护方面都能行动起来；使命（MISSION）：推动南京以及周边地区乃至更大范围区域环保组织开展环保活动；目标（GOALS）：发挥青年区域性组织的作用，做优秀的区域性、支持性的环保组织；策略（STRATEGY）：以环保ＮＧＯ专业化运作为切入点，以项目开展合作为纽带，逐步实现区域性组织的作用。
绿石的前身是为南京高校学生环保社团组建的交流合作平台。2001年绿石建成了网站www.green-stone.org，设有绿石资源共享、社团培养、环保文库、绿石论坛等板块，切实有助于南京高校环保社团和环保志愿者之间分享工作经验、展开协作项目，极大促进了南京市环境保护运动的一体性发展。2002年，绿石在南京建立办公室；2005年，在全球绿色资助基金（GGF）资助下，绿石设立固定办公室。2006年6月，绿石聘任了第一任专职项目官员，在加强学生组织传承性的同时，亦开始尝试推进社会化、专业化环保项目运作。截至目前，绿石已发展成为由专职项目官员、实习生以及南京高校学生环保团体和社会志愿者组成的环保非政府组织，其环保项目范围也从指导资助学生社团、举办绿石军校对学生环保骨干进行培训，扩大到地区物种多样性保护、长江南京段水环境调查、节能环保的社区宣传等领域。
    《河流保护者手册》中国版编译项目（受托于国际河流网络，由绿石组织编译人员在其原版手册基础上修改并替换为中国的本土案例，它为中国河流保护者编译出了一本与自身环境相谐的河流和集水区保护指南）、“中华虎凤蝶保护”项目、“白鳍豚救助”项目、长江南京段水环境项目、“绿地图&黑地图”项目等。
3. 环教能力的锻炼
⑴ 学习与演练：分批环教培训
⑵ 实战：队员实际参与到5月在环教基地的环教活动

4. 对各地绿色营的关注，今年各地绿色营信息的通报
五、附录
1.附件一 集训内容
第一阶段：2011年3月上旬至4月上旬（2周半）(培训重点：了解社团)
1．蓝天环保社团
每次邀请2至3位蓝天现任部长介绍部门职责及开展活动的方式，并讲述自己参与过的最难忘的一次活动。
(有条件的话邀请历届老人与小孩见面，以营造家的氛围)
作业：简略记录社团框架；记叙自己参加过的最难忘的一次活动；听了部长们的讲述，自己最想参与哪个活动并打算如何开展活动。
2.全国知名环保社团
邀请参加过省外绿色营及各种环境组织的活动的老人介绍自己参与活动的经历和接触到的比较好的社团和区域组织。
3. 多些团队游戏，增进团队情感
作业：重点记录兄弟环保社团的特色项目和社团文化；比较蓝天和其他社团的差距，并提出具体的改进方法。
第二阶段：2011年4月中旬至4月下旬（2周）（培训重点：野外生存和自然体验）
1.野外生存
理论知识：参照2009集训队培训手册13至16页，稍有改动
将登山包和帐篷带进集训队，教授野外出门必备物品及其放置的方法和帐篷的搭建，让小孩自己体验。
2.自然体验
可将自然体验放入五一营，倾听自然的声音，发现自然的美丽，培养小孩对自然的热爱。
作业：写一篇自然体验的心得。
3.环保知识的培训
第三阶段：2011年5月（3周）（培训重点：培养项目文书书写能力，探讨社团发展）
1. 项目概述及项目管理
2. 培养文案写作能力
主要讲述策划书、问题树、调研报告、SWOT的写作方法，告知格式及注意事项。
作业：以个人或小组为单位为社团策划一个活动，递交详细的策划书（如：5.19社庆，减塑）
3.探讨社团发展
讲述社团未来的发展趋势，即由传统型由项目型发展。
作业：阐述自己对社团未来发展的想法。
贯穿内容：团建，家文化构建
1. 起自然名，任命委员
2. 做游戏以加强内部交流
3. 学唱环保歌曲
作业：每次游戏以后，分享，提取关键词，写心得。

2、参考文献及资料来源
[1]王健. 野外生存技巧[M]. 北京：科学出版社,2007.
[2]周灯林. “项目”管理的一点思考[C/OL]. 中国大学生环境组织合作论坛，2005.
[3]郑晓坤. 以西安工程大学“绿风”环保协会为试点对于学生社团从传统型向项目制转型的探讨[C/OL]. 中国大学生环境组织合作论坛，2005.
[4]钟鹏. 大学生环保社团可持续发展的探索[C/OL]. 中国大学生环境组织合作论坛，2005.
[5]水源地保护战略分析SWOT矩阵，2007年湿地使者行动培训材料.
[6] http://www.wwfchina.org/
[7] http://www.greenpeace.org/china/zh/
[8]http://www.green-china.org/ublog/blog.php?uid-15-do-showone-tid-8-page-102.html
[9] http://www.greenwild.org/
[10]
[11]http://www.scutfresh.org/
[12]
[13] http://www.green-stone.org/