向国旗敬礼的活动总结三篇.docx
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 国旗 敬礼 活动 总结
- 资源描述:
-
此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。 向国旗敬礼的活动总结三篇 【篇一】 为进一步贯彻落实《关于组织开展“向国旗敬礼,做有道德的人”网上签名寄语活动》精神,加强未成年人爱国主义教育,推进“做一个有道德的人”主题活动,以欢度国庆佳节为契机,组织广大未成年人开展网上签名寄语活动,引导未成年人增进爱党爱国爱社会主义情感,我们班积极准备此项活动,认真部署,广泛发动广大学生和家长,踊跃进行网上签名寄语活动,现将活动的有关情况总结如下: 一、精心组织,周密部署 为将活动推向深入,我们把开展网上签名寄语活动纳入到学校爱国主义教育活动总体计划,统一安排,加强落实。充分发挥团队组织优势,开展丰富多彩的班团队活动,增强学生参与活动的主动性和积极性。同时也将开展爱国主义教育和签名寄语活同广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。 二、营造氛围,开展活动 认真做好宣传发动工作,为“向国旗敬礼,做有道德的人”网上签名寄语活动营造良好舆论氛围。通过主题班队会对学生进行宣传动员,说明此项活动的重要意义,号召广大学生积极参与到此项活动中来;利用校园网站鼓励孩子积极参加此项活动,让学生在家长的陪伴下在家中进行网上签名寄语;在课堂上伴着雄壮的国歌声面向国旗敬礼并签名,留言寄语,抒发感言,表达心声。 三、围绕活动主题,开展系列活动 我们围绕“向国旗敬礼,做有道德的人”这一活动主题,开展了“心向党、爱祖国、我做文明人”系列主题教育活动,增强学生的爱国意识,激发学生的爱国情感,不断提高我孩子们的思想道德水平。本次活动我班共有28名学生进行了网络投票。此项活动取得良好效果,广大学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有意义的人,有了更深刻的认识,今后,我们将继续以此项活动为契机,扎实开展各项工作,贴近学生思想实际、贴近学生生活现实,采取多种形式,广泛吸引学生参与,把“做一个有道德的人”活动引向深入,不断提高我班孩子的思想道德水平。 【篇二】 为了深入贯彻党的xx大精神,让学生为了早日实现“中国梦”而更加努力学习,xx市xx镇第一小学积极响应上级号召,以国庆节为契机,以网上签名寄语活动为载体,深化“做一个有道德的人”主题教育活动,积极引导学生组织开展“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动,现总结如下: 一、加强宣传,营造浓厚的活动氛围。学校通过国旗下讲话、主题班会、活动黑板、led显示屏向全体学生进行“向国旗敬礼、做有道德的人”宣传教育,营造浓厚的活动氛围,使学生更加热爱祖国、热爱党,从小树立远大的理想,为国家富强、民族振兴而努力学习。 二、积极组织学生开展“向国旗敬礼、做有道德的人”写寄语比赛活动。在老师的引导讲解下,通过大量的图片、今昔生活的对比、身边的事例、家人的介绍,让同学们深刻感受到改革开放三十年来祖国发生的沧桑巨变,明确今天的幸福生活来之不易,都是在党的英明领导下,全国人民共同努力得来的。让同学拿起自己的笔,把自己对祖国想说的话写下来,从而表达自己对祖国、对党的热爱之情。对同学写出来的寄语,由班主任在班级组织进行交流,让同学们相互交流,进行探讨,把宏大的中国梦和自己的学习梦有机结合,让学生明确严格要求自己,诚实守信,努力学习,积极进取,敢于担当,健康成长,全面发展就是在为实现中国梦而努力。对于评选出来的优秀寄语一方面张贴在教室,供同学交流学习,一方面鼓励学生登陆中国文明网参加网上签名寄语活动。 三、向国旗庄严宣誓,争做有道德的人。集中全体学生进行庄严的升旗仪式,让学生面对鲜红的国旗,郑重宣誓:我要自觉遵守小学生日常行为规范,时时处处严格要求自己,讲文明懂礼貌,尊敬师长,团结同学,互助互爱,热爱学习,热爱劳动,做一个有道德的人。同时在学生中间开展查摆我身边不文明行为,向不文明行为说“不”,争做文明学生,创建文明学校等比赛活动,互相监督,互相比赛,共同提高。 四、鼓励学生想方设法进行网上签名寄语活动。由于地处山区,受环境限制,大多数学生家里仍没有电脑,学校就鼓励学生利用一切有利条件到有电脑的同学家里或学校微机室登陆上网进行签名寄语活动。通过检查统计,全体同学都能对祖国写出自己真诚的心声,参与网上签名寄语的同学有500人次。学生的寄语真诚实在。如“祖国母亲,我爱您,我要努力学习,长大把您建设得更加繁荣富强!”(xx市xx镇第一小学六(1)班李xx)“我现在在宽敞明亮的教室里读书学习,崭新的课本,崭新的课桌,不用掏一分钱,每月还有生活补助,我真的很幸福!这所有的幸福都是您给予的——我的母亲祖国,谢谢您,我一定不会让您失望的。”(xx市xx镇第一小学六(5)班王xx)“现在,我们坐在教室里,轻轻一点鼠标就可以了解世界,这在前几年连想都不敢想,我一定会珍惜这幸福的学习生活,好好学习,长大为祖国建设贡献自己的一份力量。”(xx市xx镇第一小学五(3)班乔xx)“我要讲文明懂礼貌,不说脏话,尊敬老师,团结同学,好好学习,争做一个好学生。”(xx市xx镇第一小学二(3)班李xx)“我要做一个听话的好孩子,好好学习。”(一年级一个小同学微笑着说)这样的寄语真是比比皆是。 今天我们引导学生把自己真诚的心声表达给自己的祖国,今后我们还要通过开展一系列丰富多彩的德育活动,引导学生搜集大量的图片、鲜活的事例,进村入社和老一辈通过聊天、新旧生活对比,进一步去感受祖国的沧桑巨变、繁荣富强,不断增强对祖国、对党的尊敬热爱之情,用自己的行动去践行对祖国的一片热爱尊敬之情,人人争做讲文明、懂礼貌、爱学习、积极进取、诚实守信的好学生。 【篇三】 我校组织全体同学开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,抒发感言,表达心声,使他们在参与中受到教育、得到提高。现将活动情况总结如下: 一、目的明确 贯彻落实中央把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神,以网上签名寄语为载体,以五爱为主要内容,引导未成年人积极参与爱国主义教育活动,引导他们从爱父母、建设家乡做起,从爱生命、爱学习、立志成才做起,从回报社会、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。 二、主题集中 以爱国主义教育为主题,组织全体师生在网上面向国旗敬礼并签名、寄语,健康向上、形象生动地表达对新中国成立66周年的美好祝福,热情抒发对伟大祖国的繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育,培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。 三、组织得力 1.专门召开班主任会议,部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”签名寄语活动。 2.利用升旗仪式时间,召开全体学生会议,举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”签名寄语活动启动仪式。动员倡议之后,全校学生举起右拳向国旗宣誓:我热爱我的祖国、我祝福我的祖国、我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。 3.以班级为单位组织网上签名寄语。各班主任带领本班学生分别在中国文明网、央视网等网页开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,立志做一个有道德的人。 四、氛围浓厚 1.学校新声广播站开辟宣传专栏,对活动进行宣传,表扬活动积极的班级和个人,led播出有关的宣传口号和活动情况,营造浓厚的活动氛围。 2.大队部队各班网上签名寄语的情况进行评比,推出典型班级、典型人物和典型事例。 3.动员家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。 4展开阅读全文
咨信网温馨提示:1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。




向国旗敬礼的活动总结三篇.docx



实名认证













自信AI助手
















微信客服
客服QQ
发送邮件
意见反馈



链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/7532064.html