美德少年申请表自我评价2.docx
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此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。 美德少年申请表自我评价 美德少年申请表自我评价 我是xxx三中xxx校区七年级二班的学生,现在在少先队大队部担任大队劳动委员一职。我求知欲强,勤学好问,从小就养成了认真、专心、细致的学习态度。一回到家后就开始学习,先做作业,再作预习。爱学习,勤思考、爱钻研,上进心和求知欲强烈,各门功课都努力学好,在课堂上敢于提问,善于质疑,对所学知识能理解地掌握。课外,一丝不苟地完成布置的作业。我不满足于课堂上所学到的知识,一直坚持每天阅读有益的书籍,不断从书中汲取丰富的知识,以开阔自己的视野。追求学习向上。对待学习,一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,因此我的学习成绩一直名列前茅,在七年级期中、期末考试各科总分排在年段第14名。同时,我能严格遵守学校的各项规章制度和中学生守则,讲文明,懂礼貌,尊敬老师,团结同学,富有爱心,乐于助人。 一份耕耘,一分收获。尽职尽责的工作,坦荡无私的奉献,刻苦努力的学习。20XX~20XXxxxxxx小学数学竞赛二等奖,20XX“状元郎”学习竞赛“奋进金星奖”“数学巅峰奖”,xxx市“爱在xxx·暖在榕城”小报制作二等奖,“创未来杯”机器人邀请赛三等奖。 我还是一个非常节俭和充满爱心的少年。20XX年,还是三年级学生的我发现了塑料瓶卖给回收站可以得到零花钱,于是在学校向班上同学回收塑料瓶,每天上学放学路上认真自备清理袋收集路人丢弃的饮料瓶。每月回收塑料瓶达到60余个,10余个易拉罐。每两个月一次送到废品回收站的工作人员回收,一直坚持下来。卖废品得到的钱除买一些必备的’文具和一些生活用品以外,从不乱花一分钱,其余的都积攒起来,用来购买我喜爱的书籍或用来交学杂费。我收废品的行动一直坚持下来六年级时我因此获得了xxxxxx小学20XX~20XX年度的“环保卫士”的称号。 2展开阅读全文
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