10月份服装培训工作总结怎么写.docx

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10月份服装培训工作总结怎么写
　　为期一天的服装培训已经结束了，回顾当天的学习收获，我感慨很多，收获也很多，体会也有很多以下是10月份服装培训总结怎么写以及培训工作总结的范文，欢迎阅读参考。
　　个人10月工作总结流程：
　　1、介绍本月自己所做的基本工作;
　　2、认真分析本月工作的不足及优势;
　　3、做好下个月的工作安排(分清主次工作)
　　4.小结一下;
10月份服装培训总结范文：　　为期一天的培训已经结束了，回顾当天的学习收获，我感慨很多，收获也很多，体会也有很多······首先感谢公司给了我这一次外出培训学习的机会，通过这次得学习让我学到了不少关于销售和人生的知识，相信能在以后的道路上给我指引正确的方向。
　　如今，在这林林总总的运动品牌竞争中，每一个导购员都是精准销售，有战术，有制度，有方法，但是，每当竞争再上升一个程度的时候，为了自己的销售业绩，往往都会用尽办法的把东西卖出去，当然，这未必不可行，不过，这样所销售的业绩是短暂和偶然的，因为不是所有的顾客都会轻易的被你蒙混过去，我们应该用良好的服务，优质的商品为品牌树立口碑，从而得到一个又一个的回头客······
　　通过这次培训，让我对销售有了更深一层的认识，首先，一间店的业绩不是靠个人的能力和销售就能支撑得起的，它靠的是我们这一个团队合作的力量才足以支持。团队是什么?按照老师所说的，团队是一个有口才的人领导一群有耳朵听的进去的人一起协同合作的团体。它是为了实现某一目标而由相互协作的个体所组成的正式群体。而我们身为这个团队中的成员，每个人都有自己所在的意义和价值，都有自己的工作和职责，而我们所要做的，不但要做好自己分内的工作，担负起自己的责任，而且，更重要的，是要和其他同事发挥团结合作的精神，紧密合作，共同创造辉煌的业绩。这样的销售才会进入良性循环，销售方面才会令人更容易接受，整个团体才会有活力，每个人的热情才会持续不减，这样对于我们，对于整间店铺只会有益而无害。
　　作为个人而言，除了要遵守店铺的营销流程外，更重要的是要努力提高自身的沟通能力，要有一定的沟通技巧，要做顾客喜欢的导购，因此，老师也为我们总结了几点：
　　一、外表要整洁，要有礼貌和耐心;
　　二、保持良好的人员形象，专业的服务态度;
　　三、能够提供快捷的服务，要设身处地的为顾客着想，从而提高自己的销售业绩;
　　四、要有足够的产品知识，专业的销售形象，良好的沟通表达能力;
　　五、强调产品的保养事项并能够提出建设性的意见，帮助顾客做出正确的商品选择;
　　六、关心顾客的利益，急顾客之所急，借此拉近与顾客的距离，培养回头客;
　　七、做好售后工作，耐心的倾听顾客的意见和要求，记住顾客的偏好，这样才能留住回头客并能够为公司收集有益的信息，有助于企业和品牌的发展。
　　还有最重要的一点，我们要富有感染力，我们每一天都穿工衣、工鞋，爱上我们自己的商品，在为顾客介绍商品的时候，我们的眼神、语调、手势等肢体语言都是一种无形的感染力，这样更容易拉近与顾客之间的距离，从而让顾客更相信我们为他所介绍的商品。总而言之，这次的学习是快乐的，收获是愉悦的!再次感谢公司给予我这次学习的机会，我将在今后的工作生活中学以致用，真正发挥出学习的用处!
服装专业10月份教学工作总结篇二：　　一 班级工作总结
　　本月，我将通过每周每学生撰写日记的形式了解学生的基本状况。
　　我班共有学生37人，其中男生4人。大部分学生都来源与乡镇中学，学习成绩不够理想，学习主动性很弱，学习兴趣不够浓烈，为此，本班将制定一份班主任工作管理计划，提高学生学习兴趣和主动性。
　　目标：建立一支有进取心，能力较强的班干部队伍，让全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气。
　　二 具体措施
　　1.对学生进行思想品德教育
　　这是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生，再对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国，树立为中华的振兴而奋发向上的思想。增强集体观念，培养高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时，要有的放矢，按照德育的方法和原则，动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒。定期，找个别表现较差的学生进行谈话，并做好相关记录。
　　2.重视班委班风建设
　　抓好班级日常规章制度，杜绝迟到，旷课现象，抓好自习课纪律，提高班级教师，公共区，寝室三区的卫生。并由班委干部组织“一周一评”对班级本周内表现优秀和恶劣的学生进行一一评价与惩罚。
　　4.关心学生身心健康，提升学习兴趣，促进学生全面发展
　　鼓励学生积极参加学院各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。开展有益于提高学生学习兴趣的活动。本月我班开展了“手工绣花工艺制作”比赛。将评出“一、二、三、等奖，为激发学生学习兴趣，分别奖励20元、15元、10元以之鼓励。
　　三 活动安排
　　13周，利用体育可组织学生玩一集体游戏，齐心协力，绑脚跑，分成三大组(每组三人)进行比赛分出一二三等奖分别奖励学生学习用品。 14周，包饺子。
　　15周，开展以“感恩”为主题的班会活动欢送实习老师。
　　四 教学工作总结
　　在这期间认真备课、上课，做好课外训练及辅导工作，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，尽量与学生产生互动，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。从事服装设计与制作教学工作中发现了许多的问题，其中有好的;但也看到了可很多的不足。现将存在的问题和建议列举如下：
　　一年级的教学在本月中主要以学习“一步裙”制作为主，制作过程中有80%的同学能够学好所讲的知识，能够随着我教学步骤进行知识掌握，能够对服装结构制图和工艺产生比较强烈的兴趣，成绩较好。但仍有同学在学习的方法、方式、学习态度上还有一些问题。那么我就采取“一帮一”的学习方式来教导学生，由掌握能力强的学生带领稍微弱点的学生学习。
　　二年级的教学中除了书本知识外;还讲到很多相关的，知识面比较强的、包括现在服装的流行趋势、中国服装的走势、中国服装款式的走向、服装行业的前景、服装颜色的搭配、服装对人心里的影响、表现手法，同时教学生人体动态草图的绘画技术和人体各种动作的表现形式，教学生在平面上对服装进行设计，画出效果图;并让同学们互相评价较好的作品，并按照自己设计的款式进行成品制作，本月利用周末时间带领学生出去逛面料市场，一边逛一边讲述该面料的性能易用于那种类型的服饰设计。
　　"金无足赤，人无完人"，在教学工作中难免有缺陷，我将在以后的工作中不断完善自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓创新，为学校的教学奉献自己的力量
服装企业培训第一个月总结篇三：　　这个月的第一天，湖南旭荣制衣有限公司的夏总经理、洪部长等高管和湖南工艺美术职业学院服装艺术设计系李主任、张主任以及培训中心的高主任、汤老师等热情接待了我们，在公司接待人员的热情指引和讲解下，我们参观了裁剪部、生产技术部、生产管理部、销售部等部门以及样品展示厅，并基本了解了公司的各部门所负责的各项工作以及公司的运营流程，让我们受益匪浅。
　　接下来的半个月时间，我被安排到了裁剪部，在裁剪部我们主要学习了划样、打号、拉布、电剪的使用方法和使用时的注意事项、归类裁片等内容，刚开始觉得太简单，甚至还有一点轻视这些环节，但实践操作起来完全不是那么一回事，例如：拉布时不是只把布拉直就行，在此之前必须将排好料的纸样先摆好，做好接口、必须要拉色带的标记，拉布过程中还需注意面料有无损坏或有无污渍;在使用电剪时，必须要注意的就是“安全”二字，师傅为做示范或师傅未在身边时，不能单独操作，不然轻则会将面料裁坏，重则受伤，在裁剪部最“危险”的工作莫过于此;分扎裁片时也丝毫不得马虎，规格尺寸一定要多留意，以免对不上码。
　　后面半个月时间，我被安排在了生产车间，随后来到了张师傅的组下。起先，她教我做外单T恤衫的贴袋：简单的两根线条，0.1的明线，我认为我会做的又快又好。等到自己坐上从没接触的电脑缝纫机，完全不是那么回事，几乎慌乱。原来电脑缝纫机跟普通缝纫机有这么多区别：可以自动断线，只需用后脚跟踩踏板;回针更方便，右手大拇指顺手一按就可以，还可以在正式缝纫前设置好自动回针;无需引底线;做完一个零部件或一整件的过程中需要清剪线头的次数少之又少。总之，操作更便捷舒心，效率自然提高很多。
　　接下来，我做着贴袋、压明线、固定松紧等简单的活儿，当时在想，是不是自己在工艺上的能力没有得到张师傅的肯定，所以一直没让我做有点难度和挑战的工序。当我告诉张师傅我想要学到更多时，她说，这两天主要让你熟悉我们的机器，所以先让你做些轻松易掌握的工序，等再过几天我会再安排你。我说，我确定我跟我的搭档已经有足够的默契了，一切都不是问题。她听后笑了：明天就给你安排。第二天，张师傅果然给我安排了复杂的工序：领子。她详细的给我讲解并示范了缝制流程和要点，我慢慢的缝制着，生怕出错，因为我知道，不管做什么事，首先要做好，再做快。第一个领子顺利完成，接着第二个，第三个，越来越得心应手。后面，张师傅不停的给我安排挖袋、下摆、男衬衫上的袖衩等复杂工序给我，我一边乐着，一边努力做着。
　　总之，这个月最大的感触是看似越简单的事情，要想做好越需要足够的专心、耐心、细心。
　　这一个月，不平凡，很充实。