新课标下高效英语课堂教学PPT课件.ppt
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1、新新课标课标下高效英下高效英语课语课堂教学堂教学我的点滴做法和不成熟的看法我的点滴做法和不成熟的看法英英语组语组 李海超李海超 1导导 语语 著名教育家斯卡纳金曾说过:“如果孩子没有学习愿望的话,我们的一切想法,方案,设想都将化为灰烬,变成木乃伊”。课堂于学生的意义,就像田地对于农民,车间对于工人,战场对于战士。因此高效的课堂教学对于学生起着重要的作用,下面我将从三方面谈谈我的认识和一些简单的做法。2一、个人理解的高效一、个人理解的高效课课堂堂 1、教师:要求教师教学是高效的,在课堂上用最合理的时间完成高效的教学内容。2、学生:要求学生高效学习,学生在课堂上自主、主动、合作、和谐地探究。3、效
2、率:课堂上的每一分钟,都得尽其所。教学是否有效,并不是指教师有没有完成内容或教的认真不认真,而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。如果学生不想学或者学了没有收获,即使教师教得很辛苦也是无效教学。3二、个人在英二、个人在英语语高效高效课课堂堂实实践中的一点做法践中的一点做法1、课前准备很关键2、每节课展示明确的教学目标和重难点3、启发激情,让课堂变得生动活泼4、课堂组织形式多样,合作学习规范。41 1、课课前准前准备备很关很关键键1)培养学生良好的学习语言的习惯。比如:使用英语工具书的习惯;课前预习和课后复习的习惯;背诵作文片段和经典句式的习惯。2)教师制作好多媒体课件以及准备上课所用的“道
3、具”;制定好教学目标,重难点,花更多的时间去研究学生,研究教材,研究活动设计的可操作性,甚至要琢磨自己的英语口语表达。52 2、每、每节课节课展示明确的教学目展示明确的教学目标标(三(三维维目目标标)教学目标是指教学活动实施的方向和预期达成的结果,是一切教学活动的出发点和最终归宿。一堂课只有制定明确的目标(有具体清晰的目标陈述),才能让我们老师清晰地知道要教什么?怎么教?让学生们知道学什么,应该达到何种程度?也才能明确地测定目标的达成度。6知知识识目目标标:掌握本课出现的重点单词、短语和句型;掌握请求(request)、点餐(ordering)等表达方式。了解戏剧语言特点,如舞台说明用一般现在
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