九年级数学上 二次函数一二节(一)教案.doc
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一、教学内容 二次函数一二节(一) 1. 对函数的再认识,2. 二次函数的概念 二、重点、难点 1. 形如的函数叫做二次函数。 2. 能根据实际问题列出二次函数的关系式,并能求出自变量的取值范围。 三、训练要求 1. 经历探索,分析和建立两个变量之间的二次函数关系的过程,进一步体验如何用数学的方法描述变量之间的数量关系. 2. 让学生在学习了二次函数的定义后,能够表示简单变量之间的二次函数关系. 3. 能够利用尝试求值的方法解决实际问题. 四、教学内容 1. 在某个变化过程中,有两个变量x和y,如果给定一个x值,相应地就确定了一个y值,那么我们称y是x的函数,其中x是自变量,y是因变量 2. 一次函数y=kx+b. (其中k、b是常数,且k≠0) 正比例函数y=kx(k是不为0的常数). 反比例函数y=(k是不为0的常数). 3. 一般地,形如y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)的函数叫做x的二次函数。 4. 说明:⑴函数关系式必须是整式,任何一个二次函数都可以化成的形式,因此,把叫做二次函数的一般形式;⑵化简后二次函数中自变量的最高次数必须是2,二次项的系数(特别是用字母表示时)必须不为0.⑶一般情况下,二次函数中自变量的取值范围为全体实数,但在实际问题中,自变量x有特殊的取值范围. 【典型例题】 例1. 若y=(m2+m)是二次函数,求m的值. 解:由题意得 解,得 ∴m=2. 故若y=(m2+m)是二次函数,则m的值等于2. 例2. 某软件商店销售一种益智游戏软件,如果以每盘50元的售价销售,一个月能售出500盘,根据市场分析,若销售单价每涨价1元,月销售量就减少10盘,试写出当每盘的售价涨x元时,该商店月销售额y(元)与x的函数式,并指出自变量x的取值范围。 分析:这是一道二次函数在日常生活中应用的问题,可将y看作常量用方程的思路来分析和解决。 解:依题意,得: 例3. 如图,已知△ABC是一个等腰三角形纸片,其中AB=AC=20cm,BC=24cm。若在△ABC上截出一个矩形纸片DEFG,使E、F两点在BC边上,D点和G点分别在请你探索y与x之间的函数关系式。 分析:这是一道函数与几何的综合题,可利用我们所学的几何知识寻找变量x与y之间的关系。 解:过点A作AH⊥BC于H,交DG于K 又DG∥BC,∴△ADG∽△ABC 例4. 已知等边△ABC的边长为4,P为BC边上的一个动点。作PD⊥AB于D,设BP=x,△BPD的面积为y,试将y表示成x的函数,并写出自变量的取值范围。 解析:∵△BPD为Rt△,其面积为 ∴只需将BD、PD的长度用关于x的代数式表示出来即可 ∵△ABC为正三角形 ∴∠B=60° 又∠PDB=90°,BP=x , 即 ∵点P在BC上,且B、P、D三点构成三角形 ∴点P与C可重合,但不能与B重合 即 例5 某电器销售公司通过对某品牌空调市场销售情况的调配研究,预测从2007年1月份开始的6个月内,其前几个月的销售总量y(百台)与销售时间n(月)近似满足函数关系式y=(1<n≤6,n是整数) (1)根据题中信息填写下表: 第一个月的销售量 (百台) 前两个月的销售量 (百台) 前三个月的销售量 (百台) 第二个月的销售量 (百台) 第三个月的销售量 (百台) (2)试探求该公司第n个月的空调销售台数w(百台)关于月份n的函数关系。 解:(1)略 (2)当2<n≤6 w=前n个月的销售总量-前(n-1)个月的销售总量 == 而当n=1时,w==1,也成立 所以w=(1≤n≤6,n为整数) 例6. 现有一块边长为120cm的正方形铁皮,准备用它来制作一个开口的水槽,使水槽能通过的水的流量最大,请你设计几个制作方案,并作出初步的说明。 解析:由生活经验易知,在水流的速度一定的情况下,水槽的横截面积越大,通过水槽的水流量就越大,而大家比较熟悉的几何图形是三角形、矩形、梯形、圆等,所以可相应地作出设计方案。 (一)三角形的水槽设计方案: 设铁皮弯折成一个Rt△ABC的形状,且AC=x ∴ ∴水槽的面积 ∴只需按此函数关系式计算相应的尺寸即可 (二)矩形的水槽设计方案 设铁皮弯折成一个矩形ABCD的形状,且设AB=CD=x 则BC= ∴水槽的面积 (三)梯形的水槽设计方案 不妨将铁皮弯折成底角为120°的等腰梯形形状的水槽 设AB=CD=x,则BC=120,过B作BE⊥AD于E (四)半圆形的水槽设计方案: 设半圆形水槽半径为x,则半圆形水槽的周长为120cm 注:二次函数是生活与生产实践中应用十分广泛的一种函数模型,很多数学实际问题的求解都要用到二次函数的知识,希望大家在学习中加以重视。 【模拟试题】(答题时间:60分钟) 一、选择题。 1. 下列函数中,不是二次函数的是( ) A. B. C. D. 2. 在半径为4cm的圆中,挖去一个半径为x cm的圆面,剩下圆环的面积是,则y与x的函数关系式为( ) A. B. C. D. 3. 下列结论正确的是( ) A. 二次函数的取值范围是非零实数 B. 二次函数自变量的取值范围是所有实数 C. 形如的函数叫做二次函数 D. 二次方程是二次函数的特例 4. 设,若与成正比例,成反比例,则y与x的函数关系是( ) A. 正比例函数 B. 一次函数 C. 二次函数 D. 反比例函数 5. 在平面直角坐标系中,若一个点的横坐标与纵坐标互为相反数,则该点一定不在( ) A. 上 B. 上 C. 抛物线上 D. 双曲线上 二、填空题。 6. 若是二次函数,则___________。 7. 二次函数中,___________,___________,___________。 8. 已知等腰直角三角形的直角边长为a,则它的面积S=___________。 9. 边长为2的正方形,如果边长增加x,则面积S与x之间的函数关系式是___________。 10. 已知一个矩形的长比宽多2cm,设该矩形的长为x cm,则矩形的面积与x cm之间的函数关系式为______________________。 三、解答题。 11. 某店将进货单价为8元的商品按每件10元售出时,每天销售100件,若每件商品提价1元,则每日的销量就减少10件,设售价为每件x元,每天可获利y元,求y关于x的函数关系式以及自变量x的取值范围。 12. 张成准备用40米长的木栏围一个矩形的羊圈,为节约材料又要使矩形的面积最大,他想利用自家房屋的一面长25米的墙来建羊圈,设羊圈的面积为y米2,利用墙的长为x米,求y关于x的函数关系式与x的取值范围。 13. 为交通安全,驾驶员应知道刹车后的停止距离与车速的关系,下表为车在平坦道路上刹车后的停止距离与车速的数据表: 设刹车后的停止距离y(米)是关于车速x(千米/时)的函数,则 (1)以下三个函数中能最为恰当地描述这种关系的是哪一个? A. B. C. (2)根据你选择的解析式,若停止距离为70米,求车速。 14. 如图,菱形ABCD中,∠BAD=60°,设对角线AC的长是x,面积是y。求y与x之间的函数关系式,并求当时y的值。 15. 如图,矩形ABCD中,AB=10cm,BC=5cm,点M以1cm/s的速度从点B向点C运动,同时,点N以 2cm/s的速度从点C向点D运动,设运动开始第t秒钟时五边形ABMND的面积为,求出S与t的函数关系式,并指出自变量t的取值范围。 试题答案 一、选择题。 1. A 2. D 3. B 4. C 5. D 二、填空题。 6. 7. 8. 9. 10. 三、解答题。 11. 12. 13. (1)C 提示:三种情况都计算一下,然后排除 (2)车速为 提示:当y=70时,∵ 解方程,得或(舍去) ∴x=100 14. 如图,∵∠BAD=60°,AC=x 当时, 15. 解:依题意, 即展开阅读全文
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