《非连续性文本阅读指导》PPT课件.ppt

1.下面是同学们搜集的某高校研究机构对某省留守儿童的情况调查表，请你从中提炼两则信息。某省留守儿童抑郁情绪调查表 图表类文本试题很多留守儿童有抑郁情绪；解决抑郁情绪的主要方式是对同学说。2.右图是“中国旅游日”标志图案，标志的主体创意造型来源于甲骨文的“旅”字及传统的印鉴艺术。请描述变形的“旅”字所展示的画面。徽标类文本试题 一面旗帜引领下的一队游人正秩序井然、兴致勃勃地游走于美妙的旅途中。3.漫画类文本试题 仔细观察右边的漫画，说说它的含义。4.广告类文本试题 【广告美景】在“201“2015 5灵秀湖北十大旅游名片”入围的候选名单中，黄冈占有五个：麻城红杜鹃、红安烈士陵园、浠水三角山、黄梅五祖寺、英山桃花冲。作为家乡人，请选一处景点仿照以下示例，拟一条广告语以吸引天下游客。5.说明书文本试题【美林药品名称】商品名：美林 【美林性状】美林为橙色混悬液，味甜，有调味剂的芳香。【美林适应症】用于儿童普通感冒或流行性感冒引起的发热。也用于缓解儿童轻至中度疼痛。6.是相对于句子和段落组成的“连续性文本”而言的阅读材料，几个材料之间没有直接的关系。非连续性文本：常以图表、图画和数据等形式呈现。7.非连续性文本阅读解题探析8.20162016年北京市高级中等学校考试说明 看变化:(:(P6)P6)二、1 1、（7 7）“阅读由多种材料组合、较为复杂的非连续性文本，能领会文本的意思，得出有意义的结论。”9.难点1 1：整合信息、归纳要点的题型。难点2 2：结合材料，说启示（谈观点、说想法）的题型。看难点：从去年非连续性文本阅读的中考批卷情况来看，以下两种题型失分最为严重。攻克难点就要掌握一定的方法10.突破难点：如何提炼要点，读懂材料，并理解材料间的关系？11.阅读下面的非连续性文本，完成相关问题。关于“中国的老玩意儿得以传承”的主题阅读【材料一】中国的年画色彩鲜艳，文化内涵丰富，具有极高的艺术价值。春节来临之际，家家户户在室内门上张贴年画，借此寄托人们对风调雨顺、家室安泰的祈盼。【材料二】中国各地的灯彩花色众多，风格各异：冰灯晶莹剔透，纱灯流光溢彩，宫灯端庄稳重它们无不具有民间艺术的奇特魅力。灯彩为婚寿吉庆营造了浓厚的喜庆氛围，是中国传统的吉祥象征物。【材料三】剪纸是中国古老的民间艺术，它题材广泛，造型生动活泼，是中国民间艺术百花园中的一朵奇葩。剪纸往往选择吉祥喜庆、福禄寿诞、五谷丰登等题材，寄托人们对美好生活的向往。根据材料归纳中国的老玩意儿得以传承的原因。（4分）12.中国的老玩意儿得以传承的原因：1、本身具有极高的艺术价值。2、寄托着人们美好的祝愿(或对美好生活的向往）。13.“一带一路”示意图14.【材料一】“一带一路”是指“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。“一带一路”贯穿亚欧非大陆,一头是活跃的东亚经济圈,一头是发达的欧洲经济圈，中间广大腹地国家经济发展潜力巨大。“一带一路”不是一个实体和机制，而是合作发展的理念和倡议，是依靠中国与有关国家既有的双多边机制，借助既有的、行之有效的区域合作平台，旨在借用古代“丝绸之路”的历史符号，高举和平发展的旗帜，主动地发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。15.【材料一】“一带一路”是指“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。“一带一路”贯穿亚欧非大陆,一头是活跃的东亚经济圈,一头是发达的欧洲经济圈，中间广大腹地国家经济发展潜力巨大。“一带一路”不是一个实体和机制，而是合作发展的理念和倡议，是依靠中国与有关国家既有的双多边机制，借助既有的、行之有效的区域合作平台，旨在借用古代“丝绸之路”的历史符号，高举和平发展的旗帜，主动地发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。【材料一】“一带一路”是指“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。“一带一路”贯穿亚欧非大陆,一头是活跃的东亚经济圈,一头是发达的欧洲经济圈，中间广大腹地国家经济发展潜力巨大。“一带一路”不是一个实体和机制，而是合作发展的理念和倡议，是依靠中国与有关国家既有的双多边机制，借助既有的、行之有效的区域合作平台，旨在借用古代“丝绸之路”的历史符号，高举和平发展的旗帜，主动地发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。【材料一】“一带一路”是指“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。“一带一路”贯穿亚欧非大陆，一头是活跃的东亚经济圈,一头是发达的欧洲经济圈，中间广大腹地国家经济发展潜力巨大。“一带一路”不是一个实体和机制，而是合作发展的理念和倡议，是依靠中国与有关国家既有的双多边机制，借助既有的、行之有效的区域合作平台，旨在借用古代“丝绸之路”的历史符号，高举和平发展的旗帜，主动地发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。【材料一】“一带一路”是指“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。“一带一路”贯穿亚欧非大陆，一头是活跃的东亚经济圈,一头是发达的欧洲经济圈，中间广大腹地国家经济发展潜力巨大。“一带一路”不是一个实体和机制，而是合作发展的理念和倡议，是依靠中国与有关国家既有的双多边机制，借助既有的、行之有效的区域合作平台，旨在借用古代“丝绸之路”的历史符号，高举和平发展的旗帜，主动地发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。16.【材料二】新华网布加勒斯特2015年11月23日电（记者林惠芬）中国中东欧合作机制自近年建立以来，中国与16个中东欧国家的合作驶上了“快车道”；而中国“一带一路”倡议的全面实施，又为双方全方位、宽领域、多层次的互利合作注入了新动能，开辟了更为广阔的发展前景。自2012年首次中国中东欧国家领导人会晤在华沙举行以来，中国与中东欧国家的合作取得了可喜成绩，双边贸易额去年首次突破600亿美元。与此同时，积极开拓中东欧国家基础设施市场的中国企业获得了一批桥梁、电站、高速公路等建设项目。其中，首个利用中方优先贷款实施的塞尔维亚贝尔格莱德跨多瑙河大桥已于去年底通车，塞尔维亚科斯托拉茨电站的一期项目大修也已经完工。17.【材料二】中国中东欧合作机制自近年建立以来，中国与16个中东欧国家的合作驶上了“快车道”；而中国“一带一路”倡议的全面实施，又为双方全方位、宽领域、多层次的互利合作注入了新动能，开辟了更为广阔的发展前景。自2012年首次中国中东欧国家领导人会晤在华沙举行以来，中国与中东欧国家的合作取得了可喜成绩，双边贸易额去年首次突破600亿美元。与此同时，积极开拓中东欧国家基础设施市场的中国企业获得了一批桥梁、电站、高速公路等建设项目。其中，首个利用中方优先贷款实施的塞尔维亚贝尔格莱德跨多瑙河大桥已于去年底通车，塞尔维亚科斯托拉茨电站的一期项目大修也已经完工。【材料二】中国中东欧合作机制自近年建立以来，中国与16个中东欧国家的合作驶上了“快车道”；而中国“一带一路”倡议的全面实施，又为双方全方位、宽领域、多层次的互利合作注入了新动能，开辟了更为广阔的发展前景。自2012年首次中国中东欧国家领导人会晤在华沙举行以来，中国与中东欧国家的合作取得了可喜成绩，双边贸易额去年首次突破600亿美元。与此同时，积极开拓中东欧国家基础设施市场的中国企业获得了一批桥梁、电站、高速公路等建设项目。其中，首个利用中方优先贷款实施的塞尔维亚贝尔格莱德跨多瑙河大桥已于去年底通车，塞尔维亚科斯托拉茨电站的一期项目大修也已经完工。【材料二】中国中东欧合作机制自近年建立以来，中国与16个中东欧国家的合作驶上了“快车道”；而中国“一带一路”倡议的全面实施，又为双方全方位、宽领域、多层次的互利合作注入了新动能，开辟了更为广阔的发展前景。自2012年首次中国中东欧国家领导人会晤在华沙举行以来，中国与中东欧国家的合作取得了可喜成绩，双边贸易额去年首次突破600亿美元。与此同时，积极开拓中东欧国家基础设施市场的中国企业获得了一批桥梁、电站、高速公路等建设项目。其中，首个利用中方优先贷款实施的塞尔维亚贝尔格莱德跨多瑙河大桥已于去年底通车，塞尔维亚科斯托拉茨电站的一期项目大修也已经完工。【材料二】中国中东欧合作机制自近年建立以来，中国与16个中东欧国家的合作驶上了“快车道”；而中国“一带一路”倡议的全面实施，又为双方全方位、宽领域、多层次的互利合作注入了新动能，开辟了更为广阔的发展前景。自2012年首次中国中东欧国家领导人会晤在华沙举行以来，中国与中东欧国家的合作取得了可喜成绩，双边贸易额去年首次突破600亿美元。与此同时，积极开拓中东欧国家基础设施市场的中国企业获得了一批桥梁、电站、高速公路等建设项目。其中，首个利用中方优先贷款实施的塞尔维亚贝尔格莱德跨多瑙河大桥已于去年底通车，塞尔维亚科斯托拉茨电站的一期项目大修也已经完工。18.24.请你根据“示意图”，对【材料一】中与图相关的文字信息进行具体说明。（2分）19.思考：1.1.各材料之间是什么关系？图表材料与文字材料之间：印证关系（解释说明）根据问题，建立联系：以图解文？以文解图？20.思考：1.1.各材料之间是什么关系？图表材料与文字材料之间：印证关系（解释说明）文字材料与文字材料之间：总体概述具体例说2.2.材料之间的共同点？“一带一路”对沿线国家具有良好的经济效益（重大的经济作用）。根据问题，建立联系：以图解文？以文解图？根据问题，建立联系：求同？求异？21.【材料一】古代丝绸之路已经成为中国对外政治、经济、文化交流的历史符号，包括陆上丝绸之路和海上丝绸之路。陆上丝绸之路形成于公元前2世纪与公元1世纪间，是连接中国腹地与西亚、欧洲诸地的陆上商业贸易通道，直至16世纪仍在使用。“”这两句诗描写的就是陆上丝绸之路上贸易往来的情景。2014年6月22日，中、哈、吉三国联合申报的“丝绸之路：长安天山廊道的路网”，成为首例跨国合作、申报成功的世界文化遗产。海上丝绸之路形成于秦汉，一直沿用到明清时期，是古代中国与外国交通贸易和文化交往的海上通道。“”这两句诗描写的就是海上丝绸之路的贸易情景。两千多年来，尽管历经血与火的洗礼，但，“丝绸之路”从未完全中断。无数铃声遥过碛，应驮白练到安西连天浪静长鲸息，映日帆多宝舶来驼铃声声舟楫相望诗文词语22.【材料一】古代丝绸之路已经成为中国对外政治、经济、文化交流的历史符号，包括陆上丝绸之路和海上丝绸之路。陆上丝绸之路形成于公元前2世纪与公元1世纪间，是连接中国腹地与西亚、欧洲诸地的陆上商业贸易通道，直至16世纪仍在使用。“无数铃声遥过碛，应驮白练到安西”这两句诗描写的就是陆上丝绸之路上贸易往来的情景。2014年6月22日，中、哈、吉三国联合申报的“丝绸之路：长安天山廊道的路网”，成为首例跨国合作、申报成功的世界文化遗产。海上丝绸之路形成于秦汉，一直沿用到明清时期，是古代中国与外国交通贸易和文化交往的海上通道。“连天浪静长鲸息，映日帆鑫宝舶来”这两句诗描写的就是海上丝绸之路的贸易情景。两千多年来，尽管历经血与火的洗礼，但驼铃声声，舟楫相望，“丝绸之路”从未完全中断。23.【材料二】20132013年9 9月5 5日，习近平主席在哈萨克斯坦访问时提出：“为了使欧亚各国经济联系更加紧密、相互合作更加深入、发展空间更加广阔，我们可以用创新的合作模式，共建丝绸之路经济带。”同年1010月，习近平主席出访东盟国家时又提出，中国愿同东盟国家加强海上合作，发展海洋合作伙伴关系，共同建设2121世纪“海上丝绸之路”。“一带一路”不仅涵盖了古代丝绸之路上的沿线国家，而且还包括了中国的友好邻国。“一带一路”倡导和平发展的理念，旨在建立与沿线国家和周边国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。24.4747请你依据【材料一】和【材料二】，指出“一带一路”与古代丝绸之路相比发生了哪些变化。范围扩大了：不仅涵盖了古代丝绸之路上的沿线国家，而且还包括了中国的友好邻国。内涵更丰富了：“一带一路”不仅是经济合作关系，还是利益共同体、命运共同体和责任共同体。25.作业：完成总复习P803、走进数字化阅读的14题。26.除此之外，几个文本之间还会建立哪些联系？27.组合运用（如西城期末题），空缺补充，创新发展28.作业：完成学案后面的练习29.示意图显示“丝绸之路经济带”从中国的西安路经中亚再到西亚的德黑兰再到欧洲的俄罗斯等穿过亚洲和欧洲，“21世纪海上丝绸之路”从中国的海口等路经东南亚再到非洲的内罗毕再到欧洲的威尼斯等，这可以说明“一带一路”贯穿亚欧非大陆，一头是活跃的东亚经济圈，一头是发达的欧洲经济圈。中间广大腹地国家经济发展潜力巨大。示意图显示“丝绸之路经济带”从中国的西安路经中亚再到西亚的德黑兰再到欧洲的俄罗斯等穿过亚洲和欧洲，“21世纪海上丝绸之路”从中国的海口等路经东南亚再到非洲的内罗毕再到欧洲的威尼斯等，这可以说明“一带一路”贯穿亚欧非大陆，一头是活跃的东亚经济圈，一头是发达的欧洲经济圈。中间广大腹地国家经济发展潜力巨大。30.以中线一期工程为例，输送的距离长，流经的范围广，沿线经过多个大中城市图中所示中线干渠全长12771277公里，说明中线一期工程“输送的距离长”；图中所示干渠经过南阳、郑州、石家庄、保定等多座城市，说明中线一期工程“沿线经过多个大中城市”。16.请你根据“示意图”，对【材料一】中与图相关的文字信息进行具体说明。（2分）以图解文31.三省市各自定位分别为：北京市是“全国政治中心、文化中心、国际交往中心、科技创新中心”，天津市是“全国先进制造研发基地、北方国际航运核心区、金融创新运营示范区、改革开放先行区”，河北省是“全国现代商贸物流重要基地、产业转型升级试验区、新型城镇化与城乡统筹示范区、京津冀生态环境支撑区”。14.阅读【材料一】和示意图中的文字，分别在示意图的ABC处填上“北京”“天津”“河北”，正确的顺序应该是A_，B_，C_。（3分）以文解图32.