实验6及7--时序逻辑电路.doc

实验6 时序逻辑电路

一、实验目的
(1)了解触发器在计数电路中的应用，熟悉计数器的工作原理。
(2)掌握用触发器构成计数器的方法。
二、实验要求：
熟悉用触发器构成加法计数器和减法计数器的方法，了解74LS76管脚。
三、实验仪器设备及材料
QTY PART-REFS VALUE
--- --------- -----
Resistors
---------
4 R1-R4 220R
Integrated Circuits
-------------------
2 U1,U2 74LS76
Diodes
------
4 D1-D4 LED-GREEN
Miscellaneous
-------------
2 SW1,SW2 SW-SPDT

四、实验内容及步骤
1、异步二进制加法计数器

原理图

图5-1
接线图如下：

（1）将两个74LS76按上图接成4位二进制加法计数器，4个触发器的输出端Q分别接至LED显示，RD′接逻辑开关，SD′接高电平，CLK0接手动单脉冲或1Hz连续方波脉冲。
（2）RD′接低电平，使各触发器清零后，再将RD′接高电平，让单次脉冲逐个送入CLK0 , 观察并记录Q3~Q0的状态,填入表5－1。
表5－1

（3）将单次脉冲改为1Hz连续脉冲，观察Q3~Q0的状态。
2、异步二进制减法计数器
将低位触发器的Q′端与高一位的CLK端相连构成减法计数器如图5－2。重复实验1的(2)、(3)。自拟表格填入数据。

图7－2
五、考核形式
检查预习情况占30％，操作占40％，实验报告占30％。
六、实验报告
主要内容包括，对实验步骤，实验数据、实验中的特殊现象、实验操作的成败、实验的关键点等内容进行整理、解释、分析总结，回答思考题，提出实验结论或提出自己的看法等。

实验7 计数器及其应用

一、实验目的
(1)熟悉计数器的工作原理。
(2)掌握中规模集成计数器的使用及功能测试方法。
(3)掌握运用集成计数器实现任意进制的计数器的方法。
二、实验要求
熟悉集成计数器的功能表，集成计数器构成任意进制计数器的方法。
三、实验仪器设备及材料
QTY PART-REFS VALUE
--- --------- -----
Resistors
---------
1 R1 220R
Integrated Circuits
-------------------
1 U1 74LS161
1 U2 4511
1 U3 74LS00
Diodes
------
1 D1 LED-RED
Miscellaneous
-------------
6 SW1-SW6 SW-SPDT
2 SW7,SW8 SW-ROT-3

四、实验方案
表6－1 74LS161／160功能表
1、测试74LS161（或74LS160）的逻辑功能。自拟实验连线图，验证表6－1的工作状态。

示范接线图如下：

2、用74LS161（或74LS160）和与非门74LS20实现七进制计数器，其有效状态转换图如图6－1。要求用分别置位法和置零法实现电路，画出原理图，连线并验证之。
图6－1

五、考核形式
检查预习情况占30％，操作占40％，实验报告占30％。
六、实验报告
主要内容包括，对实验步骤，实验数据、实验中的特殊现象、实验操作的成败、实验的关键点等内容进行整理、解释、分析总结，回答思考题，提出实验结论或提出自己的看法等。
七、思考题
若要构成十三进制计数器用一片74LS161能否实现？一片74LS160能否实现？