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类型五年级古诗及名言复习.doc

  • 上传人:仙人****88
  • 文档编号:7386823
  • 上传时间:2025-01-02
  • 格式:DOC
  • 页数:4
  • 大小:38KB
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    关 键  词:
    年级 古诗 名言 复习
    资源描述:
    五年级上学期古诗和名言等复习 一、(古诗)按主题分: 表达对朋友的深情厚谊: 《送灵澈上人》、《江楼感旧》 描写祖国山河美丽景色,反映作者对生活的细微观察和悠闲情趣: 《江村晚眺》、《白石滩》、《临湖亭》、 《绝句漫兴》、《归雁》、《饮湖上初晴后雨》 抒发边塞将士的寂寞思乡:《塞上听吹笛》 描写农民生活的忙碌和辛苦: 《乡村四月》、《四时田园杂兴》 抒发作者对家乡深深的思念: 《中秋月》、《相思》、《邯郸冬至夜思家》 抒发作者对了不起的古代人物的深深怀念与崇敬: 《三闾庙》、《八阵图》 二、容易出错的诗句: 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。 独上江楼思渺然,月光如水水如天。 潇湘何事等闲回?水碧沙明两岸苔。 二十五弦弹夜月,不胜清怨却飞来。 邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。 雪净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间。 清浅白石滩,绿蒲向堪把。家住水东西,浣纱明月下。 轻舸迎上客,悠悠湖上来。当轩对樽酒,四面芙蓉来。 糁径杨花铺白毡,点溪荷叶叠青钱。 笋根雉子无人见,沙上凫雏傍母眠。 荷笠带夕阳,青山独归远。 圆魄上寒空,皆言四海同。安知千里外,不有雨兼风? 沅江流不尽,屈子怨何深?日暮秋风起,萧萧枫树林。 白鸟一双临水立,见人惊起入芦花。 乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。 昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。 三、名言分类: 告诉我们怎样才能成功: 要使人成为真正有教养的人,必须具备三个品质:渊博的知识、思维的习惯和高尚的情操。——车尔尼需夫斯基 告诉我们做人要谦虚: ² 一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。——谢觉哉 ² 骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱,而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。——老舍 ² 我们不能一有成绩,就像皮球一样,别人拍不得,轻轻一拍,就跳得老高。成绩越大,越要谦虚谨慎。——王进喜 ² 一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁灭了自己。——莎士比亚 告诉我们要热爱自己的祖国: ² 我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。——周恩来 ² 不管你跑到天涯海角,你始终脱离不了祖国,祖国永远在你身边。——巴金 告诉我们友谊的珍贵: ² 人与人之间的友爱就是病人的灵丹妙药。——穆尼卡 纳素夫 ² 友情在我过去的生活里就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩。——巴金 ² 朋友也是说好话的多,所以真肯提你缺点的人倒是你难得的好友。——盖叫天 告诉我们读书是一种高尚的爱好: ² 不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑 ² 我一生的嗜好,除了革命之外,只有好读书,我一天不读书,便不能生活。——孙中山 告诉我们做人要有礼貌: ² 礼貌是人类共处的金钥匙。——松苏内吉 ² 作为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。——罗素 告诉我们读书要勤奋; ² 做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样,要嚼得烂,才好消化,才会对人体有益。——陶铸 ² 学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子《论语》 ² 敏而好学,不耻下问。——孔子《论语》 ² 业精于勤荒于嬉,形成于思毁于随。——韩愈 ² 立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修 告诉我们如何做一个幸福的人: ² 一个人有了远大的理想,就是在最艰苦困难的时候,也会感到幸福。——徐特立 ² 幸福越与人共享,它的价值越增加。——森村诚一 告诉我们要珍惜自己的生命: ² 生命是不容易得来的,也不能轻易地舍掉。——老舍 ² 人生只有一生一死,要生得有意义,死得有价值。——邓仲夏 ² 生活中最大的享受、最高的乐趣就在于觉得自己是为人们所需要的,是使人们感到亲切的。——高尔基 四、单元练习中的词语: 浩瀚宇宙 整装待发 赞叹不已 良师挚友 殊死搏击 蓬松轻盈 若即若离 天寒地冻 罪魁祸首 锅碗瓢盆 葱葱茏茏 气喘吁吁 逶逶迤迤 色彩斑斓 贪 婪 憧 憬 琢 磨 苍 郁 湛 蓝 逊 色 馥 郁 五、词语积累 春:鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚 夏:烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐 秋:秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆 冬:三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰24.表品质:拾金不昧、舍己为人、视死如归、坚贞不屈、不屈不挠 外貌:身材魁梧、亭亭玉立、老态龙钟、西装革履、婀娜多姿、 动作:洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼 神态:扬眉吐气、怒目而视、火眼金睛、面红耳赤、热泪盈眶 心情:激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、 提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安 比喻:雪花如席、细雨如烟、星月如钩、碧空如洗、暴雨如注 思想集中:专心致志、全神贯注、聚精会神、一心一意 诚信:言而有信、一言九鼎、一诺千金、信守诺言 六、如何回答阅读中的感受与体会 开头:读了短文,我深有体会(我感受很深;我的感想是) 1、诚实: 勇敢的诚实远比懦弱的虚伪重要。虚伪也许会让你得意一时,但更会让你遗憾终生.让我们从小学会做一个诚实的人吧! 2、关爱: 老师的爱像布满天空的繁星,让我们觉得无处不在。有时也许觉得太过严厉,有时也许会觉得太过善良,细细品味,才发现那爱是多么的让人牵肠挂肚,那么让人记忆犹新。让我们珍惜这份与亲情一样的爱吧。父母的爱就像一张网,紧紧网住每一个孩子。可我们的孩子呢?是否体会过这份爱?是否回报过这份爱?让我们慢慢去理解这份爱,感悟这份爱,并懂得怎样去回报这份爱! 3、友情: 同学之间的友情虽然不会惊天动地,但会让人觉得犹如冬天的里的篝火一样温暖,夏天里的冰块一样让人凉爽。拥有友情就好比是拥有历久弥新的美酒,越来越香。让我们懂得友情,珍惜友情吧! 4、骨气: 具有骨气的人是最值得骄傲和尊敬的人。拥有骨气就等于拥有了一笔巨大的财富。让我们从小做一个有骨气的人吧。 5、体育: 体育的“公正性、公开性、公平性和客观性”和它所进发的奥林匹克精神,超越了不同的国家、不同的民族、不同的肤色而连接着世界的和平、友谊、进步和发展。 6、感恩: 常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。 常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。 4
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