【小学信息教案】插入图片及绘制图形.doc

微笑北京——图片的插入、编辑（第一课时）
课题
微笑北京——图片的插入、编辑
课时
2课时
教学目标：
知识目标：1、学会在文档中插入并调整图片的相关操作；
2、学会用绘图工具绘制图形，并对其加以修饰。
能力目标：1、培养学生应用信息技术，处理、解决日常生活中问题的能力；
2、锻炼学生的主动探究、合作学习的能力。
情感目标：让学生感受到 “我参与，我奉献，我快乐”的理念。
教学重点：插入图片、绘制图形的相关操作。
教学难点：根据实际需求修改、编辑图片
教学准备：学生照片（1024x768），相框局部，背景音乐，分组，教学课件
教学准备：2课时
教学过程
教学活动
教师活动
学生活动
一、导入：
听过《微笑北京》这首歌么？这是北京奥运会志愿者歌曲之一。北京奥运会马上就要召开了，开幕式将是奥运会的第一个亮点！你们想在开幕式上看到自己么？现在就有这样一个好机会：开幕式总导演张艺谋正在向全球征集儿童的笑脸照片，你们想参加么？不过要想被选用，还要精心编辑一份包含自己照片的自荐文稿。现在咱么就开始吧！
二、新授课：
（一）插入图片
首先我们要把自己的微笑照片放到WPS中，看老师的操作：
单击常用工具栏中的“插入图片”按钮，在弹出的“图片”对话框中，指定图片文件夹的位置，选中微笑照片，这是会在预览框中预览图片的效果，单击“打开”按钮，图片就会被插入到文档中了。
请大家把自己的图片也插入到文档中。
（二）调整大小
图片插入到文档中了，发现什么问题了么？看看老师是怎样把改变图片大小的。
单击图片将图片选中，图片周围出现四个黑色小方块，称为缩放点，拖动缩放点，改变图片的大小。
（三）裁剪图片
图片现在已经放好了，接下来我们给图片增加点温馨的感觉。先来看看老师修改过的图片，这样的图片看起来比方方正正的图片更有活力。看看老师是怎么做的吧。
在WPS中，图片由两种状态，一种是单击图片：选中状态，一种是双击图片：编辑状态。
这里我们双击图片，进入编辑状态，图片周围出现由斜线围成的图片框，表示已经入编辑状态；单击图片工具栏中的“椭圆裁剪”按钮，在图片框内出现椭圆形的裁剪框；移动裁剪框或缩放裁剪框，调整裁剪的区域；满意后在选定的图片框内再次双击鼠标，裁剪完成了。
你们也试试吧。
（如有昨晚的同学，让他们尝试着星形裁剪，并准备将给大家听）
请同学讲解星形裁剪，教师适当补充。
（四）移动，水平翻转
对图片进行了裁剪，我们再插入一枚志愿者的标志，表示我们也想成为奥运北京的志愿者。
1、移动图标到适当的位置，看老师演示：
单击选中图片，把鼠标移至选中的图片中，指针形状变为移动，拖动鼠标出现虚线框，表示将被放到的位置，松开鼠标，图片被移到新位置上。
2、你们再同老师的标志比较一下，发现什么问题了么?（图片反了）网上的资源太多了，老师一马虎，照了张反向的图片，你们能帮帮老师么？自己先试一试。
（如果有学生发现方法，让学生将，没有老师讲）
双击志愿者标志，在选中的图片上右击鼠标，在弹出的快捷菜单中选择“镜像旋转”项，在弹出的子菜单中选择则“水平镜像”。
请大家完成操作，如果已完成的同学，在图片下方写上自己的介绍，可以参照老师前面的例子。
（我来自XX小学，名字叫XX，我推荐自己微笑照片的理由是：）
（五）插入金山素材
现在图片孤零零的，我们还可以为他添加装饰。打开“视图”菜单，选中“工具栏”中的“图文符号库”，窗口左端出现“图文符号库”，单击“素材库”选项卡，双击“图片素材库”文件夹，单击“星座”，我是金牛座的，双击金牛图片就会插入到文档之中了。在适当的调整一下他的位置，大小即可。
在你们尝试之前，我有这样几个要求和任务：
1、装饰不要太多，要保证简洁美观，位置、大小合理。
2、做完的同学，可以为相片加个相框，老师在桌面上为大家提供了几样相框的局部，动脑筋，怎样做出完整相框。
3、小组选出你们组最好的作品推荐给大家，并说明推荐理由。
自己尝试，小组合作。
（六）小组推荐，教师简评
这节课我们对自己微笑的照片进行了装饰，每个组都选出了最佳作品，老师将帮助把优秀作品寄送给奥组委。
其实我们每个人都能成为志愿者，弘扬志愿者“我参与，我奉献，我快乐”的理念。希望大家能在奥运会即将来临之际，把自己真诚的微笑带到奥运的每一个角落。相信我们的微笑一定会留给外国友人们美好的回忆。

背景音乐

教师演示

教师演示

课件显示

教师演示

教师补充

教师演示

教师演示

教师演示

说明要求

学生尝试

发现问题

图片过大

学生尝试

学生演示

发现问题

学生尝试

学生练习

学生尝试
小组合作
互评推荐
教学板书：
“微笑北京”
插入图片à缩放à裁剪à翻转à移动à素材