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开学以来工作总结
开学以来学校工作总结 （09~10）第一学期 本学期，我校教师坚持认真学习贯彻党的十七大精神，坚持科学发展观，以人为本，以法治校，严谨治教，民主管理，和谐发展，积极推进基础教育课程改革，稳步实施素质教育，创新管理理念，加强校园文化建设，创建平安和谐校园。为了全面贯彻落实中心校新学期的各项工作要求，紧紧抓住教学质量这个中心，提高认识，转变作风，激发热情，明确奋斗目标，全力做好教育教学工作。为了查找不足，也为了今后更好地开展工作，现将本学期开学以来学校各项工作简要总结如下，如有不妥，请各位领导批评指正。
一、 落实“五条禁令”，加强行风效能建设。
1、组织教师认真学习贯彻落实落实“五条禁令”的要求，结合学校实际要求教师制定“教师承诺书”。（即：模范遵守教师职业道德；严格遵守市教育局“五条禁令”；切实贯彻教学“六认真”；教学奋斗目标） 2、严肃校纪校风，严谨教学管理，规范教学常规。创新学校管理理念，坚持“以人为本，以诚待人，以理服人，以纪束人”的管理方法。本学期我校以“加强常规管理、构建和谐校园”为抓手，依据“银光小学常规管理一览表”，明确了办学目标，细化了岗位职责，目标要求、方法、措施。同时也展示了教师的风采，彰显了教师的个性特长，为科学决策、规范管理、民主参与、和谐育人，奠定了良好的基础。
二、坚持德育为本，安全为重的办学理念 本学期，学校始终坚持“德育为首、全面育人、创办特色”的办学宗旨，努力做好德育工作，丰富德育活动。
1、重视少先队主阵地作用，利用国旗下的讲话，红领巾监督岗丰富多彩的德教活动等形式切实做好德育工作。学校把每周的升旗仪式作为培养优秀小学生学生的一次庄重而严肃的教育活动。
2、坚持每周有一个德教主题，要求值周教师写到大黑板上。在升旗仪式过程中，比比看谁站得最笔直、行礼最标准、歌声最嘹亮。讲话教师要求先做书面准备，把爱国教育、理想教育、集体主义教育、礼仪养成教育有机的结合起来，并在第十五周召开了德育及班务工作交流会。要求学生在校做好学生、在家做好孩子，养成良好的学习习惯、生活习惯和行为习惯。
3、成立了红领巾监督岗，加强学校纪律、卫生、学习、学生红领巾佩戴等监督，治理校园“五乱”现象。（自行车乱放，路队乱跑，乱扔果皮，乱整厕所。） “安全稳定民主和谐”是办好学校教书育人的根本保证。为此，学校坚持教师住校办公制、放学路队护送制、安全隐患排查制、校园学生纠纷调查调解制，让不安全不稳定、不和谐的因素，消除在萌芽状态。
1、坚持安全工作常抓不懈，安全责任落实到人。学校始终把安全工作放在重要的议事日程来抓，强化安全责任，落实安全措施，坚持安全教育，警钟长鸣。坚持晨检、午巡、路队护送制、幼儿接送制、假日护校制、教师住校办公制，强化安全意识。住校教师仔细巡视排查，安全防范，及时报警认真填写护校日志，学校领导不定时查岗。重视学校周边环境治理，至今学校无重大事故发生。
2、创建平安校园，优化育人环境。学校是育人重地，责任重于泰山。
及时排查安全隐患，检查学生自行车配件，严禁小学生驾驶无铃、无刹车、无锁、无脚踏板、无支架自行车，确保了小学生交通安全。
3、组织安全工作检查、安全防火、安全路队相关知识的教育宣传和针对性训练。通过班队会、各科教学、集会放学等时机对学生进行安全教育，努力杜绝溺水、交通事故及食品中毒事件的发生。模拟地震疏散演练。
4、扎扎实实做好甲型H1N1流感防控工作。
(1)明确分工，责任到人。护校教师做好门卫工作，定时开锁校门；各年级语文、数学教师进行学生晨检、午检、晚检体温测定，表册填写及每天异常学生的跟踪回访；王淑霞、侯主任、纪占成填写几类统计表；职代组长张金山负责开锁隔离室，接送各年级班异常学生并测定其体温填写“学生发热询问记录”；大队辅导员常建宝督促护校教师每天按时消毒；校长全面负责学校甲型H1N1流感防控工作，填写电话接听记录向中心校报告工作及“甲流时期”工作方案制定等打印工作等等。
(2)规范检查表册，有序开展工作。严格按中心校的要求规范制定各类表样。我们制定了晨检午检登记表监测卡、重点人群回访登记表、学生因病缺勤表、教师值班表等十几种以及相配套的统计表，有力确保了检测登记、询问回访、返校缺勤等第一手资料的及时掌握和准确信息的上报。
(3) 我坚持嘴勤、腿勤、手勤，确保此项工作扎实推进。学校还制定了甲流防控应急预案、甲流防控措施等工作方案。
(4)制定甲流感防控检查表，促使甲流防控工作再上新台阶。我从师生口罩的佩戴（两个）、学生体温计的拥有（两个）、各类表册的填写、学生个人卫生等方面对班主任工作进行综合评定，有力的推进了甲流防控工作的开展。至此我校 甲流感防控开展平顺、效果显著、师生健康。
另外，切实抓好学校食堂管理和食品卫生安全工作。教师轮流管灶，把好食物的采购关、食物的加工关，确保食堂工作的高质量运行。消灭蚊蝇，确保食品卫生教师健康。
5、配齐烟筒，做好防煤烟工作，确保教师学生安全过冬。学校第十二周开始生火炉取暖切实做好冬季取暖工作，把火炉管理作为班务工作的一项内容。学校要求教师支好烟筒，封贴窗户，设置煤箱，用好封火盖，注意通风，安装一氧化碳报警器，确保教师护校值班安全。
三、狠抓教学教研工作，提高办学效益. 教学质量是学校工作的核心和生命线。为切实做好教学工作，树立质量第一的观念，强化学校管理，我校推行“严、苦、细、实”的工作作风，凝心聚力抓管理，求真务实促发展，向管理要质量，向管理要效益。我们先后认真学习《中小学教师职业道德规范》、《胡总书记的四点希望》、《关于维护教学秩序十不准规定》、《教育系统行风效能建设五条禁令》等文件精神，加强师德师风建设，实行师德承诺制、考勤公布制、值周评价制、教学检查制等措施，采取“学”、“看”、“听”、“说”、“做”、“评”、“研”、“赛”等一系列方法，狠抓教师队伍建设，提高教师整体素质，规范办学行为、严肃教学纪律，严格教学要求。我校主要做了以下几个方面的工作。
1、坚持教学六认真，切实落实教学计划。教学检查分析反馈教学质量测查分析，使学校各项管理工作更具科学性、民主性与实效性。严格执行课程计划，开齐、开足科目；上好各科，抓好备课、上课、作业辅导、测试评价的基本环节，强化教学六认真，坚持超课时备课、认真上课，及时批改和辅导、同步测试与单元、月度测试分析反馈，激励教师乐于教、善于教，使全校上下形成共识，班班抓管理，人人要质量。
2、我校领导坚持走近教师、走近学生，走近课堂、走近教材，经常深入教学第一线听课、评课指导教学、检查教学，及时了解教学现状，倾听教师对教学管理的意见或建议，激励家长关注学生健康成长、成才，形成共识，齐抓共管为全面提高教学质量而不懈努力。
3、组织好校本教研、留校教研校本培训活动。坚持以研促教、提高课堂效益。学校把每周三下午第三节固定为各教研组学习活动时间。内容有：专题讲座研讨、小课题研究、理论学习、集体备课、经验交流座谈会等。
4、做好教学常规工作，十月份迎接市督导室、教研室及中心校对我校常规管理工作的检查和蹲点调研听课。期末临近，我校依据制定的《加强学校管理，提高课堂教学质量的具体要求》，对教师备、批、讲、辅、检测、考核诸方面进行了严格检查。十二月初，四位督学和中心校领导对我校教学工作进行了全面检查。检查中领导们一致认为我校校容美、校风正、教风好、学风浓；学校工作井井有条、管理较规范、治校较严谨；教师教学基本功总体较扎实；领导率先垂范，教师爱岗敬业，教育教学工作成效较显著。
5、狠抓复习工作，切实提高教学质量。
四、巩固“两基”成果，完成“普九”建档工作 1、在中心校刘永胜同志的指导下，学校严格按照“普九”建档工作要求圆满完成建档任务。
2、学校精心组织教师做好小学生体质健康测试等级登记工作。
五、学校及学校管理中存在的问题 1、我校微机室计算机老化、破旧，急需添置和维修。
2、学校电路雨雪天受潮漏电，急需电工检查修复。
3、因受市场经济的影响，加之学校经费有限，学校激励机制不够，部分教师安于现状，进取精神不强。
4、教师结构欠合理，部分教师不能胜任高段教学任务，尤其是数学老师大部分年龄偏大，开展教研活动阻力较大。
5、部分年级班学生的学习、纪律、卫生等习惯差，有待于进一步培养提高。
6、由于天气寒冷、甲流影响学前班学生到校情况不太好，影响了学前班的教学质量。
学期,我校大部分教师尽职尽责，领导吃苦在先，率先垂范。我们将坚持“以人为本、和谐发展”，创新用人理念，用温暖安慰教师，用温馨关怀教师，用激情鼓励教师。让我们在团结和谐、真诚友爱、充满愉悦的育人环境中工作、学习和生活，为共建美好的明天而携手努力。
银 光 小学 二00九年十二月 开学以来学校工作总结 （09—10）学年度第一学期 银 光 小 学 二00九年十二月
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