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类型五年级上册中国的汉字手抄报.doc

  • 上传人:xrp****65
  • 文档编号:7326027
  • 上传时间:2024-12-30
  • 格式:DOC
  • 页数:1
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    关 键  词:
    年级 上册 中国 汉字 手抄
    资源描述:
    五年级上册中国的汉字手抄报 篇一:汉字手抄报 篇二:人教版小学语文五年级上册第五单元综合性学习——巡游汉字王国(手抄报) 篇三:五上语文《我爱你,汉字》作业本 我爱你,汉字 1 以下各组汉字中,哪几组是同音字?打上“√”。 (1)例 笠 厉 隶 ( ) (2)诣 指 脂 止 ( ) (3)云 蕴 韵 运 ( ) (4)魅 媚 寐 昧 ( ) 2 读一读,连一连。 凤舞龙翔 3 给带点字选择正确的读音,打上“√”。 (1)解(xia jiě)小明住在解(xia jiě)放路。 (2)查(chá zhā)主任对这次卫生检查(chá zhā)特别满意。 (3)那(nā nà)英在那(nā nà)里过得特别欢乐。 (4)仇(chóu qiú)叔叔特别仇(chóu qiú)恨敌人。 4 改正广告词中的错别字。 默默无蚊〔蚊香广告〕 ( 闻 ) 随心所浴〔热水器广告〕 ( 欲 ) 金彩亮相〔牙膏广告〕 ( 精 ) 天长地酒〔酒类广告〕 ( 久 ) 早点下斑,不要痘留〔化装品广告〕 ( 班 逗 ) 5 默读短文,完成练习。 (1)将以下词语填入第四自然段的括号里。 依次为:(过年)(春雨)(中秋)(送别)(喜悦) (2)读到文中的“海内”“天涯”“知己”这些词时,你会想到哪一句? (3)为什么说“人们慢慢明白汉字是不应该也不可能废除的”? 由于汉字其形声义俱全,信息量大,适宜表达微妙、诗意的情感,结合着长远的文化底蕴,由汉字写成的古典诗词甚至铸就了中国人的心理构造和表达方式。因此,汉字是“不应该也不可能废除”。6 本次综合实践活动你最大的收获是什么?写在下面的横线上。 例一:这个星期,通过《巡游汉字王国》的学习和活动,我们大开眼界,收获颇丰。在这个单元的学习中,我明白了汉字是仓颉觉察的,在几千年的历史中,字体发生了特别大的变化,由繁到简,其中给我印象最深的是《一点值万金》一文。乌鲁木齐某挂面厂错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”,使18万元的产品付之东流。巡游汉字王国,不仅告诉我们要学好汉字,不写错别字,还让我学会了猜字谜,编字谜,激起了我 对汉字的无限兴趣! 例二:这个星期,教师带着着我们“巡游汉字王国”,我从中理解了悠久的汉字文化,感受了汉字的有趣和奇异,犹如品味了一顿丰美的汉字大餐。其中,给我印象最深的是《我爱你,中国的汉字》这一篇课文。汉字事实上不是一个个生硬的小符号,而是一群带着深沉感情的可爱小精灵。比方写下“火”这个字,你便会感到热和力,好似熊熊大火在你四周燃烧,热血像火一样在沸腾全身顿时就充满了活力!“巡游汉字王国”不仅使我和汉字成了好朋友,还让我学会了猜字谜、编字谜。汉字,我爱你!你永远是我们中华民族的骄傲! 例三:综合性学习“巡游汉字王国”,让我学到了特别多关于汉字的知识,还学会了猜字谜,读谐音歇后语等。这次综合性学习,我们小组还制做了手抄报,大家搜集整理材料,排版抄写,感受着汉字的奇异、有趣,也对汉字有了更深化的认识。汉字就像一个个精灵在纸上跃动,汉字就像打开历史宝库大门的钥匙。在中国几千年的历史长河中,汉字不断地在演化,也对我们的生活有特别大的好处。让我们一起去热爱汉 字,去学好汉字吧!
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