班主任工作范文学习标兵典型交流材料.doc

班主任工作范文之学习标兵典型交流材料
　　今天的社会是一个变化纷呈、充满竞争的社会，放眼四周，无数有志青年满腔热血，激情四射，他们不甘平凡，他们渴求出色！
　　著名的成功学大师拿破仑·希尔曾说“没有成功的考虑方法，就没有成功的结果。”青青年当前的主要任务是学习，而学习方法是妨碍学习成绩的关键要素。只有掌握了正确高效的方法，才能进入最正确的学习状态迅速提高学习成绩。下面我就学习方法谈三点个人感受：
　　一、首先要有学习动机
　　生命的开场确实是学习的开场。学习好像阳光，洒满我们的一生，也暖和了我们的一生。学习动机是直截了当推进我们进展学习的一种内部力量，它能推进我们从“要我学”变为“我要学”。心理学家告诉我们：一个人的学习成绩主要受两方面要素的妨碍——智力和动机，用公式表示即是学习成绩=智力×动机。
　　伟大的文学家高尔基说：“一个人追求的目的越高，他的才力就开展得越快，对社会就越有益”。因而，你要给你本人确立一个学习的目的，你就会为跟随理想和目的而学习和生活，也就会产生强大的精神力量。有了知识陪伴我们走过花季雨季，每一步都是丰盈的、有力的。人生能够不记得非常多事情，但不要不记得一件事——热爱学习，你会成功。
　　二、人因坚持而成功
　　目的的实现绝对不会一帆风顺，最终的成功往往取决于在遭遇挫折时能否坚持。创造家爱迪生历时十多年，经历了一千屡次失败才创造了白炽灯，给人类带来了光明。因而有人说：一次成功的背后，隐藏了九千九百九十九次坚持。
　　有一个故事说，能够登上金字塔顶端的只有两种动物：一种是雄鹰，一种是蜗牛。雄鹰矫健敏捷，飞临金字塔顶，我们不会觉得意外；但蜗牛只能爬上去，而且绝对不会一帆风顺，他在爬的过程中一定是掉下来、再爬，又掉下来、再爬。但是，蜗牛只要爬到金字塔顶端，它眼中所看到的世界，它收获的成就，跟雄鹰是一模一样的！
　　同学们，坚持与放弃只是一念之差，但结果却是天壤之别。也许，你们中的一部分人不是雄鹰，那就做一只坚忍不拔的蜗牛吧！请相信没有比人更高的山，没有比脚更长的路，只要坚持，一定能到达目的。
　　三、学习要注重效率
　　有的学生学习非常用功，在学校学，回家也学，不时还熬熬夜，做的标题数不胜数，但成绩却总上不去。按理，有付出就应该有报答，而且付出的多就应该报答非常多。为什么会如此呢？这是不会劳逸结合，打疲劳战的结果。
　　学习效率的提高需要的是清醒敏捷的头脑，因而适当的休息、娱乐不仅仅是有好处的，更是必要的，是提高学习效率的根底。比方我每天晚上培训回来后，我会抽半小时阅读《楚天都市报》和看《晚间要闻》，以缓解一天紧张的学习疲劳，周末节假日还特定安排一定时间进展体育锻炼、户外活动、社会调查，熏陶本人的性情，锻炼本人的体魄，扩大本人的视野。
　　同学们，让我们从今天开场，从我做起，在努力求学的同时，修身养性，成人成材。我相信：在不远的今后，实中一定会以我们为荣！
　　感谢大家！