大班幼小衔接家长会参考发言稿.doc

大班幼小衔接家长会参考发言稿

各位家长大家好！
　　首先感激你们在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，以往的家长会都是大同小异，但是这次相对来说是比拟重要的，由于还有几个月小孩们就要上小学了，小孩从幼儿园到入小学，是人生的道路上的第一个转机点，因而，我们今天家长会的主要目的确实是小孩的“幼小衔接”咨询题。
　　在讲之前，我先请家长看一段幼教专家的话：
　　自从欧文创立第一所幼儿学校、福禄倍儿创立第一所幼儿园，社会性托幼机构教育与传统性家庭教育的关系咨询题就为人们所关注，就目前的幼儿园教育来说，家长们的积极配合，直截了当决定幼儿进步的速度。因而，在幼小衔接方面，家长在其中起着举足轻重的作用
　　给大家看这段话的目的，确实是希望家长能够注重幼儿在园的这最后一个学期，协助幼儿园做好小孩幼小衔接的工作。
　　也许家长不理解，小孩上小学以后，由于生活上习惯上的变化以及课目的繁重，使许多小孩进入小学后出现疲劳、消瘦、害怕学习的现象，假如我们成人留意一些，做一些工作，完全能够让小孩特别顺利的习惯小学的学习和生活。因而做好小孩入学前的预备工作特别的重要。
　　由于我们这次家长会本来时间就不是特别充裕，因而，我们班级的计划在这里就不说了，主要说一说家长需要明白的，或者需要做的事情。
　　一、让小孩先到小学看看。
　　我们家长首先要从整体上对幼儿教育和小学教育的不同有一个大体的理解。我们幼儿园的教育主要是以游戏为根本活动，保护小孩的平安和教育小孩是同样重要的；但是小学教育则是课堂教学是主要的，小学生上课确实是上课，下课确实是下课，要求特别严格的，要求小孩必须有一个特别严格的常规，比方上课不能随意上厕所，不能随意离开座位，这个我们本学期开场也已经开场要求了，但是总有六七个小孩这方面的认识还没有建立起来，这只是一个过渡时期，会给小孩一个习惯的时间段。
　　关于让小孩到小学去看看，我明白有的家长可能没有这个时机，这个到小学看看的活动，我们在学期末也会开展，但是只去一次，确信就不如多去几次效果好，依然希望有时机家长能带小孩去看看，假如没有时机，能够让在小学上学的邻居多和小孩说说小学的情况，让小孩在内心先熟悉熟悉也是特别好的。
　　二、如今开场生活自理
　　说到生活自理，我认为每个小孩的才能都是特别强的，由于在幼儿园小孩的一日生活都是本人进展的，而且根本不需要教师的协助，关键是在家里，我也是家长，我明白做家长的心，都希望什么事情都帮小孩做，事实上，我们真是应该抑制一下本人，放手让小孩去做一些事情，甚至帮大人做一些事情，有的家长也反映是小孩不想做，那么责任依然在家长，家长要多用鼓舞或者是感激的语言，小孩从中找到成功感以后，他自然会经常去做的，还有一个咨询题，确实是家长不管想什么方法，让小孩明白一句话：本人的事情本人做。小孩有了这个认识以后，自然会用这句话来指导本人的行为。
　　关于生活自理，在我们班级是从小班开场就要求的，小孩们在幼儿园做的依然比拟好的，如今，我给小孩们分了组，每组做一周的值日，我理解到有的家长对小孩拖地、擦桌子依然持反对的态度，认为完全是在协助教师干活，事实上这是次要的，主要依然培养小孩的劳动才能，责任认识，特别多时候小孩们是特别难弄洁净的，教师依然一样需要再清扫的，希望家长对小孩干值日这个咨询题能有一个正确的认识。由于一个人的勤劳和勤奋是严密相连的，一定要尽力帮小孩要养成本人的事情本人做的好习惯。