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类型小学生的学习计划安排.docx

  • 上传人:qwe****66
  • 文档编号:7288196
  • 上传时间:2024-12-29
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    小学生 学习计划 安排
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    此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。 小学生的学习计划安排 小学生的学习计划安排 关键词:小学生,学习计划,安排 小学生的学习计划安排 介绍:导语:对于学习,各位小学生都有了自己的计划安排。下面是小编整理的小学生学习计划安排,供各位阅读,希望对大家有所帮助。  小学生学习计划安排(1)  伴随新学期的开始,我已步入小学阶段的最后一年。为了养成良好的http://cgnw.bid/生活、学习习惯,以便为初中紧张的学习生活打下扎实的基础。六年 小学生的学习计划安排 详情: [免费论文:]   导语:对于学习,各位小学生都有了自己的计划安排。下面是小编整理的小学生学习计划安排,供各位阅读,希望对大家有所帮助。   小学生学习计划安排(1)  伴随新学期的开始,我已步入小学阶段的最后一年。为了养成良好的http://cgnw.bid/生活、学习习惯,以便为初中紧张的学习生活打下扎实的基础。六年级为创造一个良好的开端,我为自己制定了以下学习计划:   周一至周五早晨6:30起床,读英语20~30分钟,随后,边吃饭边听英语;内容北京师范大学《英语》和新概念《初中http://pqpw.bid/英语》。   周一至周四首先完成学校的作业,然后周一、周二和周四读新概念《初中英语》,读英语20分钟,然后电话教学。周二和周五共做2篇英语阅读新版《小学英语100篇》,做阅读前先复习上一次阅读中遇到的生词,然后再做当天的阅读文章,遇到不会的生词,待做完阅读后查明词义,并记录到书上。周五放学后做奥数作业,按照老师的要求写明思路,且力图多种方法。每天预习第二天所学内容:语文要求圈出文中生字,并组词至少两个;读课文,了解文中大意。数学了解第二天所学内容,找出自己不懂的地方。英语找出生词,查明词义及读音。   周六、周日睡到自然醒,然后周六上午10:10上奥数课,老师讲解后做奥数作业中不会的题,要求写清思路;下午3:30上舞蹈课,然后休闲活动,例如读名著等。周日写学校的周末作业和新概念初中英语作业(含复习本周的课堂笔记),晚上6:30上新概念初中英语。   本学期读书目录:《巴黎圣母院》、《钢铁是怎样炼成的》、《呼啸山庄》原著。   小学生学习计划安排(2)  新学期开始了,我已经是一名三年级的小学生了,我要做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生:   1、不讲脏话,要懂礼貌、尊敬老师、爱护同学。   2、上课认真听讲,积极发言,做作业时不粗心,要细心。   3、多锻练身体,热爱体育运动。   4、不随地吐痰,见脏就捡,不乱扔垃圾,不偷懒,热爱劳动。   我一定会努力做到这几点,做一名优秀的小学生。   漫长的暑假结束了,新的学期又开始了,我给自己制定了一份开学计划。   第一:上课时要认真听老师讲课,不搞小动作,不和同学们交头接耳。   第二,认真完成老师布置的作业。   第三,放学回家,做完作业后要预习明天的功课,还要阅读课外书。   第四,星期天坚持上补习班,不断丰富自己的知识。   第五,积极参加各种体育项目,把自己的身体练得棒棒的,提高自己的身体素质。   第六,坚决改掉自己不爱干净不讲卫生的坏毛病。总之,在新的学期里我会更加努力,争取每一门功课都能取得好成绩,做一名出色的好学生。   小学生学习计划安排(3)  不知不觉,我已经踏入了新学期的门槛,开始了新学期的生活。 新学期,收收心,要很快投入到紧张的学习中。为此,我决定列出以下的学习计划,时刻提醒我在今后的学习中努力勤奋:   1、每天都不能松懈。对于知识不能马虎,有不会的问题,要经过一番思考,如果真的不会再去请教老师或同学。   2、每节课都要认真听讲,特别是老师分析题目的时候,更要仔细听,不能心不在焉。   3、上课认真听讲、认真记笔记、回家认真做作业。此外,要每天把当天所学了的课程都复习一遍,还要把第二天要学的课程预习一遍。   4、写作业是一个非常重要的环节,认真仔细完成作业能发现不足并且可以巩固知识。语文作业要字迹工整,仔细分析;数学作业,不能马虎,写完后认真检查并验算;英语作业,书写规范,字迹工整。   一个学期是辛苦的,但我不能怕辛苦,别人能够做到,我相信自己也一定能做到。所谓“苦后甘来”,只要努力去做,肯定会获得回报。 在这个学期里,不仅要好好学习,还要做到文明诚信美德。   小学生学习计划安排(4)  重点:提高阅读理解、认知能力、培养生活能力和丰富社会生活经验、语言训练、学业、业余爱好兴趣培养等六大方面。下面分块细化。   一、阅读理解   目标:通过相关训练,提高阅读理解能力   方法:   1、阅读理解文章(根据做题,明白词语意思、划出自然段和每段的关健字);   2、讲故事(听,回答问题,复述);需要的时候,可跟他一起扮演其中的角色;   3、看动画片,强调故事情节的连续性,基本看懂简单意思及里面的人物关系;   4、猜谜语   5、描述一个物品的形状特点:用连贯的语言对物品进行简单描述;   6、用连贯的语言复述某一件事情,最好是自己经历的事情   时间安排:2小时/天   参考教材   故事书:《讲故事学思维—中班下册和小班下册》《婴儿睡前故事》《婴幼儿童话—共5本》《婴儿动物故事》   动画片:《福娃奥运漫游记》《大头儿子小头爸爸》《大耳朵图图》   阅读理解文章用书:《小学语文阅读训练一年级》《小学语文举一反三:二年级》   《看图说话写句子》《新课标小学生趣味阅读与作文训练》   《小学二年级语文字词句篇优化分类题型》《小学一年级语文字词句篇优化分类题型》   《小学语文阅读五分钟训练一年级》《小学语文阅读五分钟训练二年级》   《方洲新概念我的第一本作文书:阅读起步》   《方洲新概念:小学生看图说话写话 小学一二年级适用》   《方洲新概念:看图说话写话 小学低年级使用》《笔神阅读与作文联通训练 小学一年级》   备忘:参考书太多,由于某些书只能用上其中一小部份内容,提前标出近期用的内容。注意教材的系统性,教的内容的延续性。不要东一下西一下。注意选择辅导书及备课质量   二、认知训练   认知水平决定他的理解能力,认知有多高,决定他能够走多远。所以无论是认知面和认知的深度,都要有所突破。   内容:自然科学、社会常识、思维训练等。   方法:根据书上内容讲以及生活中遇到什么教什么。   思维训练书:《左脑开发6-7岁》《右脑开发6-7岁》 李老师的教具:通过教具,学分类、配对、找关系等等。学习认知的好教材。   自然科学:《十万个为什么》三个版本,《我的第一本牛津百科全书》我提前选择好近期学习内容   社会常识书:《儿童知识宝库》 《大班常识篇5-6岁》   三、培养生活能力,丰富社会生活经验   融入到生活中训练,具体分小项目。   独立在家附近购物、独立坐公交车、接打电话(除了回答问题,学会分享有意义的话题)、算最简单的帐(在家演练,结合小超市训练,比如买一支牙膏)、做饭。   社会规则训练:作客(姑姑家,同学家、家长家)、接待客人(正常地打招呼,语言http://www.mpjw.bid/行为更正常化;)、公共场所规则(不要大声讲话、不能问别人可不可以抱这样的话等)周末公园、商场、饭馆计划。   社会休闲安排   周末博物馆、公园计划,提前安排好目的地及想达成的目标,看什么,学到什么程度,回来后复述描述所见及简单感想,提前准备好。线路如何走,提前跟他沟通。打印地铁线路图。   参考教材:台湾PDF文件资料及《幼儿生活教养系列》和《幼儿口头作文》之《在公园》、《在动物园》、《在校园》、《在路上》,融入生活中训练。《幼儿生活教养系列》 《社会适应》   四、语言训练   重点在生活中教,大量示范,保护他说话的热情和兴趣,不能打击他说话的信心;其次通过语言起步等书教会他正确完整的表达,结合练习课文朗读。   1、发音的清晰度;   2、语音语调语速的正常化,尤其是语速太快和吞掉部份音节的问题;   3、语言表达的准确和丰富;他目前有许多内容不知如何表达。   4、问话多样化:时间(几点了)、地点(去哪里)、人物(谁)、事件(什么事),为什么?   教材:《宝宝看图说话》 《大班语言篇5-6岁》 《学前教育读本语言起步》   五、学业   姐姐负责根据学校进度辅导,尽力跟,放弃难点,某些内容结合低年级的内容补。我保持跟老师沟通。   六、业余兴趣爱好   书法:每周至少练习一次书法,一次写三篇,保证质量,快乐情绪。近期跟郭老师讨论如何在现有基础上提高。   乒乓球:每周练习一次,一次1.5小时,教练一对一。练手眼协调、反应及灵活性。近期考虑如何提高。   羽毛球、滑旱冰、跑楼梯、跳绳(不固定,自己玩)。   上网(查资料)。收发邮件,一周收一次,有事情时主动写邮件,学会回复邮件的标准格式及如何看懂邮件内容,辅助下完成。   问题:培养自我意识,完成自我接纳---在理解力尚未达到之前,如何作铺垫;请教老家长和专家。   重点关注,自信心的培养:不要过分的过分的去命令孩子做什么,多给孩子一些选择的机会,如果你想干预他,也尽量巧妙一些(方老师语)。他要做什么事情的时候,只要不妨碍别人没有危险,让他做;提醒舒阿姨,不要干涉康,包括他在做一件事情前大家并不知道他要做什么的时候也给他时间。   另外,每天尽可能给他至少30分钟的时间自由活动,不要对他作任何干涉(目前做得不好)。 8
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