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类型2020年小学二年级班级德育工作计划.docx

  • 上传人:qwe****66
  • 文档编号:7281567
  • 上传时间:2024-12-29
  • 格式:DOCX
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    关 键  词:
    2020 小学 年级 班级 德育工作 计划
    资源描述:
    2020年小学二年级班级德育工作计划   德育工作是教育工作中很重要的,下面小编整理了2020年小学二年级班级德育工作计划,欢迎阅读!   2020年小学二年级班级德育工作计划   一、指导思想:   本学期,要根据学校德育工作计划,以学校德育教育的思路为指导,结合二年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。贯彻xx大精神,促进德育与课改的融合。以多项德育活动把行为规范养成教育贯穿在教育、教学工作的始终,在二年级班级建设中进一步促进良好班风、学风的形成,进一步提升班级集体荣誉感。   二、班级情况分析:   本班共有学生70人,其中男生42人,女生28人。这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;虽然已经能适应学校的生活,能知道自己是一名小学生应遵守学校的各项规章制度,进步很大,但他们的自主能力较差,不能离开老师,分辨是非的能力较差,未养成良好的行为习惯和学习习惯。   三、主要工作及目标:   (一)、工作重点是培养学生自觉学习的意识:   1、本学期的好习惯养成活动更自主开展活动,可自行选择小主题,充分发挥每位学生的积极性,各中队结合自己的特点,制定班级的活动方案。帮助每一位学生养成良好的行为习惯,获得新进步。   2、诚信教育:开展”;崇尚真善美学做诚信人”;活动。阅读有关诚信的书籍、收集了自己喜欢的有关诚信的格言,和老师一起制作有关诚信的板报,并把自己对诚信的认识在班队会上和大家进行交流。通过活动,对”;诚信”;的含义和基本要求进一步的理解,做传播诚信的使者。   3、负责教育:开展对学校负责、对自己负责、对老师负责、对家乡负责、对祖国负责系列活动   开展”;爱我学校”;主题活动,激发学生热爱学校的思想感情,并能主动用自己的行为维护新的校貌,对学校负责,做学校的小主人。   为学校的建设和发展出谋划策,出”;金点子”;,做学校的”;小当家”;。   4、尊重教育:开展”;尊重自己、尊重他人、尊重科学、尊重生命、尊(文章转贴自实用工作文档栏目)重自然”;教育活动,其中把”;尊重生命”;”;尊重自然”;是安全教育和环保教育的重要内容。   5、”;合作”;教育活动以丰富多彩的科技、文艺、体育活动为途径,培养学生相互配合,相互帮助,齐心协力,通力合作的品质,懂得合作的重要性。   6、”;感恩”;教育:开展了一系列的感恩教育活动,感恩父母、感恩老师、感恩同伴、感恩社会、感恩祖国。常怀一颗感恩之心,抛弃冷漠、拥抱爱心、责任。   (二)、加强学生干部队伍的建设。   对于学校布置的工作要积极的参与并做好和自己班级有关的工作。总结本班学生的优秀事迹加以宣传、发扬。开展各项针对性的教育活动,培养学生良好的学习习惯、行为习惯。各续抓好小干部队伍的培养。小干部要群策群力,将班级的一切日常事物管理好,充分利用好”;红星章”;的作用。做到班干部都有自己的管理岗位,每个学生都有自己的工作岗位,在岗位中发挥作用,大家一同进步。   (三)、创造性地开展”;温馨教室”;建设,积极营建和谐校园氛围。   1、深入开展创建和谐校园活动。根据本班级特点和班级的实际,创造性地开展”;温馨教室”;建设活动,积极探索,引导创造有班级特色、有年龄特点、有归属感的”;温馨教室”;。   2、加强家校联系。定期和家长联系,听取家长的意见和建议,加强沟通和联系。使家庭与学校教育形成合力。   (四)、加强学生的教育,建设和谐的班集体。   关心和爱护学生,耐心细致地作好学生的思想教育工作。帮助学生解决学习、生活及心理上的顾虑,使其卸下心理包袱,轻装上阵,全身心的投入到紧张的学习之中。同时在学生中广泛的开展互帮互助活动,使全体学生感受到有如家庭般的温暖,令其开心的学习,愉快的生活。进行以《小学生日常行为规范》为内容的规范教育,逐步培养学生形成良好的行为习惯。以落实学生个人量化积分为主线,以德育系列化活动和”;班级责任之星”;等评比表彰机制为动力,扎扎实实地搞好德育工作。组织丰富多彩的课外活动,组织开展读书演讲比赛、歌咏比赛、知识比赛等,陶冶学生情操,激励广大学生奋发向上。   四、具体工作安排:   1、九月份配合教师节活动,进行尊师重教教育,学生以自制礼物的形式感恩教师,同时也可以给”;教师教好,学生学好”;创造良好的气氛。   2、十月份配合国庆活动,做好班级板报评比,培养学生爱国教育,学会自觉爱护   3、十一月和十二月开展安全主题活动,加强安全教育。提高学生的自护意识。通过法制专题讲座、学生图画、参观展览等对学生进行法制方面的教育,增强学生遵守纪律的自觉性和自我保护意识。   4、元月份开展”;庆祝元旦”;系列活动,培养学生的兴趣、爱好。
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