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高考必读中外名人传记百部-李约瑟
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世界名人传记

李 约 瑟 传

ＸＸＸ编著

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李约瑟传 ·1 ·

目 录

一、序言???????????????003

二、他诞生于科学与艺术争吵的家庭???005

三、昂德尔公学????????????010

四、剑桥大学?????????????013

五、辩证唯物主义的科研方法??????024

六、中国文化的魔力??????????029

七、英国大使馆来了个科学参赞?????035

八、乐观随和的老李??????????050

九、科学前哨?????????????053

十、联合国教科文组织?????????057

十一、揭发美国细菌战?????????064

十二、SCC 治学方法 ?????????075

十三、打开古老知识王国的大门?????082

十四、儒道墨名法理的批判???????092

十五、数学、天文学、地学???????100

十六、对中国火药、医学、

炼丹术的浓厚兴趣????????110

十七、“欧洲中心论”的否定??????123

十八、中国科技的“李约瑟难题”????126

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李约瑟传 ·2 ·

十九、恋华情结????????????136

二十、科学家的婚姻??????????144

二十一、最后的时光??????????149

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一、序 言

近代以来，中华民族经历了一场又一场劫难。西

方帝国主义侵略，日本法西斯掠夺，山河被践踏，人

民遭欺凌，中国蒙受着“东亚病夫”的耻辱。

１９世纪学术界“欧洲中心论”占了统治地位。

不仅是那些不懂中文的西方科学家，甚至我们的国民

也认为，中国乃至东方，只有发达的人文科学，至于

科技方面的发明，则是微不足道的；即使有一些，也

不会对西方产生任何影响。而５０年代初，大科学家

爱因斯坦给美国加利福尼亚圣马托的斯威策的一封信

对这个传统观点更起了推波助澜的作用。他说 ：“西

方科学的发展是以两个伟大的成就为基础，那就是：

希腊哲学家发明形式逻辑体系(在欧几里得几何学中)

以及(在文艺复兴时期)发现通过系统的实验可能找出

因果关系。在我看来，中国的贤哲没有走上这两步，

那是用不着惊奇的。要是这些发现果然都作出了，那

倒是令人惊奇的事。”

在这种形势下， 英国一位老博士力排众议， 出

版了一套：《中国科学技术史》巨著(原书名Science

andCivilizationinChina,简写为 SCC )。SCC 内容丰

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李约瑟传 ·4 ·

富，取材广泛，通过对中国和西方科学技术的大量比

较和研究，全面论述了中国古代科学技术的辉煌成就

及其对世界文明的重大贡献，令人信服地证明了近代

科学技术兴起之前，中国的科学技术不仅自成体系，

而且对其他国家产生巨大的影响。在这套书中，这位

老博士还重点论述了中国近代科学落后于西方的真正

原因。

SCC 的出版，不仅在西方引起了轰动，对于中国

的科技史工作者也是一个巨大的鼓舞，同时极大地促

进了中西文化交流。为此，科技界给了他极高的荣誉。

中国国家教委授予他１９８３年度自然科学一等奖；

国际小行星组织批准紫金山天文台以他的名字来命名

国际编号为２７９０的小行星；英国女王授予他“御

前顾问”之衔；日本福冈市授予他第一届福冈亚洲文

化奖特别奖。

这位老博士是谁？他便是赫赫有名的中国科技史

权威约瑟夫·尼达姆，汉名李约瑟。

这样一位举足轻重的人物，足以引起我们极大的

兴趣去了解他的生平、事迹和学术研究等一系列情况。

本文将尽量对此做些介绍，以表达笔者对这位大科学

家的敬意！

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李约瑟传 ·5 ·

二、他诞生于科学与艺术争吵的家庭

１９００年前后，伦敦南区克拉彭公园洛茨路３

４号，居住着一对引人注目的夫妻。丈夫老约瑟祖籍

英格兰德俾郡，毕业于著名的阿伯丁大学，毕业后先

留校任解剖学教师，后来便到伦敦南部任全科医生。

当时他已小有名气，是伦敦名医集中的哈利街最早的

专家医师之一，擅长麻醉。当时他已为许多人实施过

病毒预防。可是在１０年前，抗毒素尚未发明，他也

只能眼睁睁地目睹前妻与爱女因患流行性白喉丧生。

后来他娶了艾莉西亚·阿德莱德·蒙哥马利·尼达姆

为妻。

艾莉西亚是北爱尔兰人，系英格兰名门蒙哥马利

家族之后。艾莉西亚是天才的钢琴家和作曲家。当时

她光彩照人，拖着长长的礼服，担任英国近卫军大军

乐队指挥。一时间成为人们街谈巷议的传奇人物。她

的作曲天赋也为自身传奇形象增色不少。直到今日她

的有些曲子还经常在广播中播放，其中《我的黑玫瑰》

这首歌差点儿被选为爱尔兰国歌！

１９００年１２月９日，老约瑟夫妇迎来弄璋之

喜。一个健康可爱的小男孩出生了。老约瑟夫妇难掩

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李约瑟传 ·6 ·

为人父母的喜悦。但欣喜之余，科学家与艺术家吵起

来了，他们为孩子的名字各执一词互不相让，结果是

可怜的小男孩有了一个很长的洗礼名：诺埃尔·约瑟

夫·特伦斯·蒙哥马利·尼达姆。后来小男孩烦了，

自己把名字省略为约瑟夫·尼达姆。他便是后来大名

鼎鼎的中国科技史大师李约瑟。李约瑟是他后来给自

己所起的汉文名字。

李约瑟眉清目秀，聪明又可爱。从小便很勤奋，

勤于思考。这个小男孩似乎天生有一种神奇的能力，

滤去阴暗的、消极的社会影响，像海绵一样吸收健康

向上有益的知识和思想。

早在李约瑟出生时，他的父母就已有了性格不和

的倾向，以后也没有什么改观。父亲是严谨认真的科

学家，母亲是富有浪漫气质的艺术家，两人几乎像水

与火一般难以相容。在李约瑟成长路程中，父亲的爱

与关怀给了他很大的影响。

童年时与父亲一起做游戏、建堤坝、挖运河的情

景深深埋进了李约瑟记忆里。那时，温情与快乐充盈

着他的心灵。多年之后，每每想起，也让他感到向往。

而童年时印象最深的便是与父亲去教堂。那时他

１０岁左右，心灵里清澈透明，正是对什么都好奇对

什么都吸收很快的年龄。老约瑟本身是虔诚的教徒，

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李约瑟传 ·7 ·

对宗教很有研究。他们去伦敦的圣殿教堂做礼拜。长

老是E ·W ·巴恩斯。巴恩斯是数学家、英国皇家学会

会员。试想一想，一位皇家学会会员，同时又是杰出

的演说家，在教堂中讲道，这对李约瑟一生产生了深

远的影响，李约瑟好幸运！

巴恩斯经常讲一些一般讲道中不会讲的问题。比

如，宗教在历史上的作用，积极的、消极的；各个时

期各种流派的哲学等等，深入浅出，引人入胜。据李

约瑟后来回忆，巴恩斯对李约瑟最大的帮助便是使其

切断了宗教与阴森怪异之间的任何关联。而且，使李

约瑟的思想能够接受人类其他宗教的个人体验，也能

够用科学知识来考虑宗教问题。的确受益匪浅。

在父亲的教导下，李约瑟很早就学会了认字。他

在父亲大量而珍贵的藏书中获得极大的乐趣。其中有

两本书对他影响极深。一本是罗林森的《古代埃及人

的风俗习惯》；另外一本是施利格斯的《哲学的历史》。

这两本书及巴恩斯的影响使李约瑟认识到，基督教社

会传统中那些看似绝对的东西，却根本不是绝对的，

那仅仅是某一种文明的特殊形式所订定的相对价值的

产物。这样，李约瑟对宗教有了一种坚定的现实主义

态度。而且，在接触东方文化时，他能够毫无芥蒂地

对待，并且一见倾心！

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李约瑟传 ·8 ·

在李约瑟的印象中，父亲和善慈祥，对待工作严

肃认真，但也不乏意气风发、冲动兴奋的一面。老约

瑟对法国情有独钟，经常带儿子去法国旅游，教他法

语，在餐厅里神采飞扬大谈美妙的法国烹调，对法国

人的酿酒术与饮酒情调赞不绝口。由此，李约瑟从小

就对法国文化有特别的感情。在父亲的熏陶下，他有

开阔的视野，使他能对外来文化采取客观态度，取其

精华，弃其糟粕，这是一种科学家的品格。

童年时让李约瑟非常感谢父亲的是父亲从不纵容

娇惯他，而是让他经受锻炼培养责任心。李约瑟从小

便学会了骑马、打字。父亲当全科医生时，经常让李

约瑟帮忙配药，培养起他做事认真负责的科学态度。

最使李约瑟自豪的是９岁那年，他第一次协助约翰·

布兰德——萨顿爵士给病人做阑尾切除手术，帮助递

递缝合线、钳子等。父亲看他见到血没有晕过去非常

满意，所以给了他半基尼金币做为奖励。

这样，在李约瑟的童年时代，宗教、科学、哲学、

艺术已经并列成为主宰他的思想模式。这些影响随着

他大量地阅读而不断加深。

李约瑟童年时代好读书勤思考，一个原因是得到

了父亲的指导关怀，另一个原因便是父母不和所造成

的孤独感使他转向书本。

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李约瑟传 ·9 ·

父母性格、观念的冲突使他们争吵不休。这时，

李约瑟只好躲入育儿室或书房。这时的李约瑟已表现

出他“搭桥”愿望与本领。李约瑟一生总是想在不调

和的事物、观念之间架起交流的桥梁。这时，他想通

过努力使父母和解，却因为没有兄弟姐妹帮忙而落空。

这样，他的情感不由地倾向父亲。因为不同于父亲的

和蔼可亲，母亲只是用高档玩具来表达爱心。他越来

越心仪于父亲医学和科学的心理状态。李约瑟就在父

母的分歧之中达到了自己的平衡。父亲的严谨、条理

性、做事全力以赴聚精会神与母亲的豪迈、开创性在

他身上有机地统一起来，使他具有了理性和浪漫性的

结合。后来他发现，这种禀赋在总体上极富中国文化

的特色。

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李约瑟传 ·10 ·

三、昂德尔公学

１９１４年，第一次世界大战爆发的同年，李约

瑟进入爱尔兰诺普顿郡昂德尔公学。这使他进入一个

求知的广阔天地，对他的一生产生了深远的影响。

昂德尔公学的教学很有特色，开发了李约瑟各方

面的潜能。昂德尔公学的最大特点在于它是培养工程

师的摇篮。学校中有许多孩子是家庭工厂主的儿子，

将来是要子承父业的。每星期孩子们都要到金工车间

工作几小时。这些孩子们一到车间便高兴极了。一丝

不苟地制图，聚精会神地做木工活儿，还有的在车床

上工作。每到完成一项任务，李约瑟小小的心灵便升

起一种自豪感和成就感。这些实践提高了李约瑟的动

手能力，培养了严谨的工作作风。这对他后来在中国

建科技合作馆以及编写中国机械工程史都很有帮助。

学校还很重视写作。这对有文才的李约瑟来讲真

如鱼儿得水。学校鼓励他们博览群书，并就所读书目

写一些作品。在这方面，李约瑟自然鹤立鸡群一般，

为此，他还担任了学生《宿舍杂志》的编辑工作。

学校的古典文学教育也取得了成功。除了学样要

求的希腊、拉丁语和语言学，还增加了柏拉图、亚里

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李约瑟传 ·11 ·

士多德等人英译本著作的学习，这就让李约瑟了解到

希腊哲学的内容。

在昂德尔公学期间，对他影响最深的当数昂德尔

公学校长F ·W ·桑德森了。桑德森校长知识渊博、思

想敏锐。同时，他的讲课也很有特色。

桑德森先生的讲课并不仅仅在于教给学生什么知

识，而是培养学生开阔的视野、提出问题思考问题的

方法以及解决问题的能力。讲授《圣经》时，他能从

历史与考古的独特角度，用栩栩如生的语言使学生们

对历史产生浓厚的兴趣。他还别出心裁地筹资兴建了

一所“未来博物馆”。 在博物馆里他用历史图表来说

明各朝代的兴衰及其科学文化成就。他常常借助清晰

明了的图表生动形象的历史发展来告诫学生，对过去

的理解有助于对未来的推测。在桑德森先生的影响下，

李约瑟逐渐对历史、科技产生了浓厚的兴趣。

许多年以后，当李约瑟荣获福冈亚洲文化特别奖

时，仍念念不忘F ·W ·桑德森校长的谆谆教导。

“思考问题要有广阔的视野。”

“如果你能找到焕发起自己执着追求的东西，那

么你就能把它干好。”

昂德尔公学的教育使李约瑟的才能得到了全面发

展，为他以后的学术研究铺平了道路。

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李约瑟传 ·12 ·

在他进入大学之前，曾在伦敦的英王学院学习过

几个月。在那里他当过生化大家奥托·罗森姆的实验

室助手，在制备卵磷脂、脑磷脂等动物脑脂化合物过

程中， 深受生理学大家 W ·H ·哈里伯顿的教诲，受

到了从事实验室研究的最初训练，给他日后的发展打

下了坚实的基础。

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李约瑟传 ·13 ·

四、剑桥大学

“轻轻的我走了，/正如我悄悄的来；/我轻轻的

招手，/作别天上的云彩。

那河畔的金柳，/是夕阳中的新娘；/波光里的艳

影，/在我的心头荡漾。??

悄悄的我走了，/正如我悄悄的来；/我挥一挥衣

袖，/不带走一片云彩。”

这是徐志摩的名作《再别康桥》， 康桥即剑桥，

位于伦敦正北８０公里处。剑桥大学创建于１２０９

年，是闻名世界的最杰出的高等学府之一，物理学家

牛顿、政治家克伦威尔、思想家培根以及诗人华兹华

斯、拜伦等均出于此。

１９１８年１０月，李约瑟以优异的成绩考入剑

桥大学，进入冈维尔——基兹学院学习医科，以便继

承父业做医生。

同年，他应征做了一名皇家海军外科中尉军医。

那时，“我既没通过医学考试，又没有制服，更谈不

上出海了。这些军医的任务只是根据水兵伤势情况作

出送基地医院或就在护卫舰或驱逐舰上治疗的建议。”

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战争结束后，他重返校园，开始其绚丽多彩的大

学生活。吸引李约瑟的不仅是剑桥河的波光、荡漾的

游船、如茵的草地、哥特式教堂、古典建筑，更重要

的是剑桥大学博学的教授、开放的研究环境以及同样

有着强烈求知欲的同学。

冈维尔—基兹学院是诺福克区牧师爱德蒙·冈维

尔和名医约翰·基兹创办，发现血液循环的威廉·哈

维即出于此。当时，著名神经生理学家休·安德森爵

士任院长。威廉·哈代爵士是李约瑟的指导教师。哈

代爵士原先是组织专家，之后研究生物物理，最后成

为润滑物理学的权威。李约瑟进大学后，原想单学解

剖学、生理学和动物学等生物学科，在哈代的劝告下

转学了更有前途的化学。

李约瑟身体健康， 因此被生化系同学称为“ 铁

塔”。 而且兴趣广泛，为人热情开朗，因此，大学期

间他不仅能够掌握所学课程，而且对许多领域都很有

研究。

那时给他讲课的许多老师都给他留下了深刻印象，

比如化学老师海科克、生理学老师巴克罗夫特，其中

霍普金斯爵士 —— “生物化学之父”，对李约瑟产生

了重大的影响。

受公学校长 F ·W ·桑德森影响，李约瑟进入大

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李约瑟传 ·15 ·

学后仍对科学史抱有浓厚的兴趣，写了一些关于生物

学史的论文。李约瑟也像桑德森校长一样绘制图表，

其中一幅“生化和生理学史图表”至今还挂在剑桥的

生化实验室中，很受大家赞赏。

那时候，李约瑟与各学科的科学家们建立了亲密

的友谊。 他与生物学家 J ·H ·伍德格组建了一个理

论生物学会，经常在一起开展学术讨论。这种讨论，

使李约瑟大开眼界，使他意识到：实验生态学、胚胎

学与生物化学之间有其内在的必然联系。又受怀特海

哲学影响，这使他逐渐形成其有机论哲学方法。

１９２０年，李约瑟参加了高年级学生和研究生

的学术团体套管俱乐部，这个俱乐部只有２５个成员，

其中有物理化学教授 F ·J ·W ·拉夫顿、研究生物化

学的 H ·E ·滕尼克利夫等等。这个俱尔部的成员经

常定期在一起会餐，饭后大家听某一位成员作学术报

告。

在大学期间，对李约瑟的思想及世界观的形成有

重要影响的还包括剑桥大学圣路加协会的活动。其间，

李约瑟任圣路加协会剑桥大学分会的秘书。圣路加协

会是英国国教的医生和医科学生的团体。李约瑟任剑

桥大学分会的秘书，他可以给协会选择和邀请演讲者。

他以后回忆道 ：“这些晚会的演讲中所学到的胜过所

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李约瑟传 ·16 ·

有我听过的正规学术报告。因为我们邀请的都是大学

者。例如，彭布罗克学院的阿拉伯文史专家爱德华·

G ·布朗，讲波斯和阿拉伯医学及其历史；三一学院

的F ·C ·伯基特给我们讲摩尼教及其奇异的历史??。

那些学者讲过了规定时间，也停不下来，而我们听的

人大多数都全神贯注，乐于尽听下去。首先使我感到

人文科学之深广的内容和强烈的兴趣的，显然就是这

些学者。这使我直接理会到，既然各种自然科学本身

就是人类思想蔚为奇观的活动，那末研究它们的历史，

研究它们千百年来从小小的开端发展起来的过程，至

少也是同样值得的。”

李约瑟在紧张而充实的学习生活之余，喜欢散步、

游泳，喜欢捧本书，在剑桥与周围乡村的边界处读书，

那里有清澈的水塘、美丽的花草树木，李约瑟在大自

然中的静谧安然中感到轻松愉悦。同时，李约瑟特别

喜欢在流经剑桥的河流中沐浴，他认为在与大自然浑

然一体中可以消除自私狭隘的世俗，“ 脱水而出的人

是崭新而再生之人”。

在大学期间，李约瑟失去了父亲，老约瑟于１９

２０年因病去世，李约瑟特地赶回与父亲作别。由于

父母不和， 而李约瑟一直偏爱父亲， 他后来写道 ：

“一个小孩子处于这样的环境，要不偏袒任何一方是

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李约瑟传 ·17 ·

很痛苦的。然而，随着时间的推移，我越来越觉得自

己同情父亲医学的和科学的心理状态胜过同情母亲的

浪漫豪放。” 尽管后来李约瑟意识到自己曾极大地受

惠于母亲，也很爱母亲，但他对父亲的去世仍然难以

释怀。而且老约瑟生前的藏书，除少数李约瑟留作纪

念外，大部分被母亲卖掉。他自己后来说 ：“??以

财物而论，我很清楚除书刊外，在衣着等等方面我都

不符合个人生活方式的最高标准。我不屑在那些方面

多费心，而且多年来我确实曾经深受僧侣观念的支配，

尽量减少身外之物。尽管我有意识地摈弃禁欲主义，

但是它和我的本性自有相通之处，所以在实际生活中

颇觉可取。就因为这个缘故，我失去了我父亲的图书

室，原来我父亲在１９２０年去世之后，我母亲要处

理掉这些藏书，当时我出世思想特别浓厚，既是一个

年轻的实验室科学工作者，又是一个宣道会的杂务修

士，对此毫无兴趣，因此这些藏书全被卖掉了。我只

留下几本作为纪念。后来这些年里，我一直为此惋惜

不已。”

霍普金斯的生物化学对李约瑟影响很大。

“我在基兹学院作过人体解剖，并通过了第一次

及第二次医学考试。不久，我深深地被非常有趣的弗

雷德里克·高兰·霍普金斯爵士所讲授的课程吸引住

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李约瑟传 ·18 ·

了，促使我开始了生物化学的研究。”

霍普金斯是英国生物化学的真正创始人 ， 素有

“生物化学之父”之称。１９２９年，他因在研究蛋

白质，特别是维生素方面做出了特殊贡献，与荷兰的

克里斯蒂安·艾克曼分享了当年的诺贝尔生理学及医

学奖金。

霍普金斯对李约瑟的思想发展与生化研究工作起

了关键的作用。“记得在三年级结束的时候，我问他

能不能去考本·利维生化奖学金，他却叫我不要性急，

说我一定得等到大学毕业之后，到时候准能考得的。

我真是考得了，每年２５０英镑在那时候似乎是了不

起的，完全不同于现在人们所盼望和需要的几千镑的

数字。”

这样，在１９２１年，李约瑟得到基兹学院研究

员的职称，进入霍普金斯主持生物化学实验室工作，

得到每年２５０英镑的收入，卸下了阿尔德叔叔供他

上大学的负担，为此他很自豪。

霍普金斯主持的生物化学实验室是一个听其“沉

浮”的研究所。霍普金斯从来不喜欢出题目给研究人

员去做，只有当你自己找定问题打算进行时，他知道

了必定全力支持。

李约瑟刚进研究所时的研究项目是肌醇和其他胞

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李约瑟传 ·19 ·

质环流的新陈代谢。他读到一篇由德国人克赖因撰写

的论文，其中写道 ：“(鸡蛋在孵化过程中)在培育的

初始阶段，肌醇并不存在；但经过３个星期发育完成，

便有３００毫克的肌醇。” 这使李约瑟产生了用生物

化学方法研究发育过程中胚胎的想法。霍普金斯得知

后，全力支持了他。

这里要着重介绍一下李约瑟的“搭桥”本领，也

就是他能够在相互矛盾分裂的事物中达到平衡，找到

通向彼此的方法。

在童年时代，父母性格迥异，经常争吵，李约瑟

想做个中间人从中调解，虽然调解愿望落空，但李约

瑟继承了父亲科学的头脑和全力以赴的工作热情，继

承了母亲宽大的胸襟和有谋划、有创造的精神，形成

其理论与浪漫性的结合。 以后他经常处于一种“ 搭

桥”状态，总是谋求使分裂的东西调和起来，主要表

现在科学与宗教、生化化学与形态学、宗教与社会科

学、东方与西方等诸多方面。

这次，李约瑟试图把生物化学与形态学联系在一

起，他认为“关键是在于一条鸿沟把原子—分子级同

形态—解剖级隔开了；如果你要看到这两个世界的联

系，那就非运用生物组织等级的理论不可。单是考虑

在晶体或胶体介质中的反应，或者单是考虑细胞与组

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李约瑟传 ·20 ·

织关系，都是没有用的。你必须面对细胞质的结构以

及细胞表面和细胞之间发生的相互作用的种种问题。

你会发现，最直接的方法是研究分子，那些分子透过

细胞的界限，决定着整个其他细胞群的形态发生的命

运”。

这项研究整整历时１０年，在这当中，李约瑟的

生活发生了重大改变。

１９２４年，李约瑟与他的同学、青年生化学家

多萝西·玛丽·莫伊尔结婚，多萝西婚后又起了一个

汉名李大斐。当时剑桥大学非常歧视女性，在这种情

况下，多萝西刻苦学习并取得了优异成绩。

两人婚后住在父亲留下的一幢洋楼里。令人钦佩

的是李大斐从来都是积极、坚定、不声不响的支持者。

剑桥大学有规定：夫妇不能同时在大学任职，于是身

为生物化学专家的李大斐只能担任“助手”工作，即

使其他大学邀她出任讲座教授，她也婉言辞谢了。

两个人志同道合、夫唱妇随，许多论文都是他们

合作完成的。唯一遗憾的是他们不可能有孩子，这对

他俩确实是一个打击，但两个人很快从沮丧中走出来，

将精力完全投放在科学研究之中。

剑桥大学的霍普金斯主持的生物化学实验室是最

优秀的两个实验室之一。有句话在剑桥流传了很久：

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李约瑟传 ·21 ·

“霍普金斯的鹅群全都变成了天鹅。” 更有甚者，有

人将霍普金斯与卡文迪许实验室的贝尔纳称作剑桥的

“思想发动机”。 生物化学实验室除了其活跃、民主

性以外，还有两个显著特点：第一，它广泛接纳了来

自波兰、德国、加拿大、南非以及中国等各地学者；

第二，便是吸收妇女参加研究工作。

那时候李约瑟因为有一种从事科学研究的急迫感，

性格较急躁，穿着被腐蚀了许多孔的白色工作服东奔

西跑。当然，朴素是李约瑟的天性，同时也是霍普金

斯实验室的一贯作风。这里还有一段小故事，说是李

约瑟买了件新衬衣，他又不好意思穿新衣服，便在同

事们散步卿天时，把它铺在草地上以使其早些变旧。

大凡伟大的科学家似乎与生俱来都有一种对奢华生活

的排斥心理，譬如居里夫人，譬如爱因斯坦。一方面

是因为每个人精力有限，他们无暇顾及；另一方面是

因为他们的智慧使他们穿过世俗的云雾，而将人生目

标定位于更崇高的科学事业中去。

在从事科研工作的同时，李约瑟还是一名坚定的

教徒。从１９２４年起，便做了剑桥良牧宣道会的一

名杂务修士。李约瑟的天性中有一种吸取他人优点看

到别人长处的特性，神父们各有所长，从他们身上，

李约瑟学到了坚定乐观等许多东西。同时，李约瑟在

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李约瑟传 ·22 ·

哲学、宗教方面思考了许多，造诣极深。他在１９２

４年夏获得哲学博士学位，１９２５年获得了文学士

学位。正如他自己所讲 ：“由此，我在大学里试图在

科学与宗教之间搭桥不无成就，因为我从鲁道夫·奥

托和 R ·G ·柯林伍德著作中得出这样的结论：“科学、

宗教、历史、哲学与艺术创造是我们人类认识宇宙的

五种经验形式，如果谁对这个或那个方面缺乏见识，

他就不能算作一个完美的人。”

李约瑟经过毕业前和做研究生的那整个一段时期，

得到这样一个信念 ：“人类生活少不了那五种经验形

式，这些经验的各个范畴，无论用什么语言或文字来

阐述，没有一个能够达到绝对真理——所有的范畴都

是相对的，彼此之间都有矛盾。可是，只要我们不执

着于某一范畴，不要认为某一范畴是唯一可以解开宇

宙之谜的钥匙，那末我们就有责任尽量体验所有的范

畴，或许它们之间的矛盾只能用生活去全面体验，才

能解决。 虽然我在当时并没有意识到， 其实那是十

足的存在主义者的立场。它解释了我在生物哲学方面

所提倡的‘ 新机械论者’的观念 ：科学必须用某种

方法去研究，但它不会给你任何寻得绝对真实的钥匙。

??神学必须适应科学告诉我们的关于星系和宇宙的

性质的解释，而科学又决不能忽视历史学家和哲学家

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李约瑟传 ·23 ·

的洞察力。”

１９３１年，李约瑟终于完成了历时１０年的胚

胎发育期化学变化的研究，发表了３卷巨著《化学胚

胎学》， 探索了胚胎在发育过程中的化学变化。一经

问世，