八年级：流水年华参考发言稿.doc

八年级：流水年华参考发言稿
时常望着黄昏时的天空，看夕阳慢慢消沉在山的背后。太阳自清晨至夜幕。在空中划了一道有立体感的弧度。人生应该好像太阳，从东方升起，西方落下，此起彼伏，却走得匆匆。
海伦·凯勒曾说过：“人应该把活着的每一天，当作生命的最后一天”。关于一个历经苦难，却仍矢志不渝的人而言，生命已经超越了一般人眼中的价值。她曾企望上帝给本人三天的光明，去看世间最美妙的景象，哪怕只是三天。而我们这些身体健全的人又是怎么样对待时间的呢？
当教师在讲台一遍又一遍地分析课文时，脑海里却满是电视剧的情节，不停凝视走了一圈又一圈的秒针，祈祷下课的铃声快点到来；来回翻动手中的漫画，早把那些科辅书抛在脑后；内心却不以为然地认为本人应该跨越这些视为无聊的光阴，快点长大。长大当然美妙，但时间一旦流逝，便永远无法回头。
人的一生；用于学习和工作的时间，平均只占整个寿命的五分之一，为了在这并不漫长的人生旅程制造更多的精神财富，每个人都在不懈地努力着，在人生与时间的坐标轴上描绘着一点又一点，而不应该做那些所谓的“大方之士”，毫不顾忌地抛掉周围的一时一刻。
大凡有所作为者，对时间的珍惜，用“吝啬“来描述是毫不夸大的。一分一秒都被他们紧紧握在手中，不肯挥霍，不肯松懈，“刳肝以为纸，沥血以书辞”的青年诗人李贺，由于积劳成疾，怀才不遇，只活了二十四岁就辞世了，但他却留下二百四十多首诗歌，可谓佳作迭出；83岁的歌德在写字桌旁他去世，他生硬的手中仍握着笔，端坐在圈椅上，仿佛在闭目思索；物理学家爱因斯坦曾一口气在阁楼上工作了两个星期，通过反复考虑，多方验证，当他走下阁楼时，拿在手中的正是当今“量子理论”的根底——相对论。300个小时，在碌碌无为者面前悄悄滑过，而这位伟大的科学家却为物理研究从宏观到微观的过渡铺平了成功之路。
我们所度过的每一天，大概是那样的平淡无奇，毫缺乏道，但是当你将这每一天与你的一生联络起来考虑时，当你想到人的一生正是由这一天一天日积月累而成时，你难道不会感到它的微缺乏道吗？失去了今天，失去了每一天，生活的光芒也就随之失去一分。但是，由于今天一再复现，不少人就不会大留意捕捉它。到头来，当回首本人所度过的年华时，却仍找不出留在经历中的痕迹，那么，我们会感慨，生命的价值也随之而去了。
与永久的时间相比，人的生命是短暂的，在生与死之间彷徨，正如夏夜划破的流星，转眼间跨越了光明与黑暗的时空。一些跳动而活泼的生命，将在瞬息间迸发出本人最绚丽璀璨的光华；而另一些黯淡而平乏的生命也就无声无息地消失在宇宙之中了。
毛泽东说：“青年人就像早晨八九点钟的太阳”。我们充满着蓬勃的朝气，在时间的航道上应扬帆奋进，奔向如火如荼的将来……
回忆凋落在我周围，日光溶蚀的夕阳，充满荒谬的意象，生命的图象冗长追想似水华年。