学生能力竞赛2年级.doc
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学生 能力 竞赛 年级
- 资源描述:
-
“高徒杯”学生能力竞赛二年级 班级: 姓名: 成绩: 数学:考考你,要认真哟! 一.按(àn) 规(guī) 律(lǜ) 填(tián) 数(shù) (1) 1,2,4,7,11,( ),22 ( 2) 3,6,5,10,9,( ),( ) 二.今年妈妈35岁,小明8岁,5年以后,妈妈比小明大( )岁 三.今天是星期五,再过32天是星期( ) 四.小明有48个贝壳,小红有30个贝(bèi)壳(ké),小明给小红( )个两人贝壳同样多? 五.蓝(lán)气球有9个,红气球是蓝气球的3倍,一共有气球( )个 六.△+☆=9 △+△+☆+☆+☆=25 ??F廏5 △=( ) ☆=( ) 七.画出盒子里串的珠子 八.我(wǒ) 能(néng)从(cóng)下(xià)面(mian)图(tú)形(xíng)中(zhōng)找(zhǎo)出(chū)( )个(gè)长(cháng)方(fāng)形(xíng)。 九.一(yī)根(gēn)钢(gāng)管(guǎn)长(cháng) 12米(mǐ),每(měi)分(fēn)钟(zhōng)锯(jù)下(xià)2米(mǐ),( )分(fēn)钟(zhōng)锯(jù)完(wán)。 十.同学们排队,按照2名女同学3名男同学的顺序排队,45名学生中,有( )名女同学,有( )名男同学。 十一.小亮(liàng) 拿(ná)了妈妈给的零(líng)花(huā)钱(qián)去买(mǎi)东西.他先用这些钱的一半买了玩(wán)具(jù),之后又买了1元5角钱的小人书,最(zuì)后还剩(shèng)下(xià)3角钱.妈妈原(yuán)来(lái)给小亮( )元( )角钱。 十二.假(jiǎ)如(rú)20只兔子可换2只羊,9只羊可换3头猪(zhū),那么一头猪(zhū)可换( )只兔子。 十三.由2、9、0、5组成的最大四位数是( ),最小四位数是( )。 十四. 联欢会上,小明按3个红气球、2个黄气球、1个绿气球的顺序。把气球串起来装饰教室。第16个气球是( )色的。 十五. 在下面算式添上适当的运算符号,使等式成立。(8分) (1)4 4 4 4 = 0 (2)4 4 4 4 = 1 (3)4 4 4 4 = 2 (4)4 4 4 4 = 7 语文:一、基础知识(40分) 1、根据拼音完成句子填空。(13分) (1)狐狸是个huài( )家huo( )。(2)老师的tài du( )很温和。 (3) 爸爸nài xīn( )地péi( )我读书。(4) 养鸭的小女孩tè bié( ) tǎo yàn( )丑小鸭。(5) 我zuò( )在zuò( )位上看书。(6)jù shuō( ),老师喜欢听jīng jù( )。(8)不知谁家的只狗总是大叫,弄得cūn zhuāng( )不得 ān níng( )。 2、照样子写一写(9分) ⑴、孤 零 零: 、 、 ⑵、走来走去: 、 、 ⑶、密密麻麻: 、 、 3、“医”字是( )结构的字,部首是( ),第二笔是( )。(3分) 4、“形容一下子明白过来”用一个成语概括是( )。(2分) 5、《江上渔者》的作者是( )代诗人( ),诗的后两句是: 。(3分) 6、写一句农谚: (2分) 7、写一句学习或读书的名言: (1分) 8、把诗句补充完整:昼出耕田夜绩麻, (1分) 选字填空(6分) 趴 爬 小蚂蚁( )上花枝,( )在花蕊里睡觉。 那 哪 棵 颗 1、不知( )儿有一只小青蛙也在叫。1、天上有无数( )星星。 2、( )只看不见的小青蛙也在叫。 2、校园里一( )大柳树。 二、阅读短文,回答问题(10分) 蚂蚁整天很辛勤的劳动,没有一个偷懒的。他们很团结,见了面就相互摇着触角打招呼。我很喜欢他们,有的时候捉虫给他们吃。 1、短文共有( )句话。(2分) 2、短文中“他们”指的是 。(2分) 3、“我”喜欢他们的原因是:一是他们 ,二是他们 。(2分) 4、“我”喜欢他们表现(2分)在 。 5、想象他们劳动的情景,用“有的……有的……有的……”写句子。(2分)展开阅读全文
咨信网温馨提示:1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。




学生能力竞赛2年级.doc



实名认证













自信AI助手
















微信客服
客服QQ
发送邮件
意见反馈



链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/7211835.html