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类型英语音标教学.doc

  • 上传人:仙人****88
  • 文档编号:7209303
  • 上传时间:2024-12-28
  • 格式:DOC
  • 页数:4
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    关 键  词:
    英语 音标 教学
    资源描述:
    英语音标巧教学,快收起来吧! 2015-12-06 每天学英语 英语音标学习指南(实用版) 一、尝试用“胸腔辅助送力---—口腔后部发声法”背诵念读26个英文字母,感觉学习标准发音,直到感觉音准,流利,升降调式自如为止。 大写 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 小写 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z [ ei / bi: /si: /di: / i: /ef /d ʒ i: / ei tʃ / ai / dʒ ei / kei / el /em /en / əu /pi://kju: /ɑ: /es /ti: /ju: / vi: /d ʌ blju: /eks /wai /zi:] 二、英语中元音和辅音(母音和子音)的分类表 英 语 音 标(采用口腔后部发声法发音) 发音特征 元 音*母音 单元音 声带振动 前元音:[i:] [i] [e] [æ] 发音清晰响亮 气流通畅 中元音:[ʌ] [ə] [ə:] 后元音:[ɑ:] [ɔ:] [ɔ] [u:] [u] 双元音 振动 [ai] [ei] [ɔi] [iə] [ɛə] [uə] [au] [əu] 辅 音*子音 哑辅音 不振动 [p][t][k] [f][s][ θ][ ʃ] [h] [tʃ][tr][ts] 发音含糊晦涩 气流受阻 浊辅音 振动 [b][d][g] [v][z][ ð][ ʒ] [r] [dʒ][dr][dz] [m][n][ ŋ] [l]/[l] [w][j ] 辅音连缀 [pr][pl][br][bl][kr][kl][gr][gl][fr][fl][sn][sl][sk][sp][sw][dw][hw][kw][tw] [Wr] [pju:][bju:][tju:][dju:][kju:][gju:][fju:][vju:][lju:][mju:][nju:][hju:][zju 三、英语拼音怎么来拼读: (也就是单词的音标怎么读。/与我们汉语拼音很相似)拼读规则:以元音为中心划分音节,按音节来拼读。) 拼读口诀:元音为中心,划分音节、按音节拼读;多音节加重音、多音节一重多轻发音,轻音节怎么轻怎么发音。重开音节读长音,轻/闭音节读短音。 四、英文字母和常见字母组合的发音规则(或一般规律): 1.为什么要掌握字母和常见字母组合的一般发音规律? 目的只有一个,让我们能够做到------见字读音、音义结合。记住词形、服务拼写。第二步就是要反过来,学会语音认字(类似我们的拼音认字),通过多加练习,逐步达到听音写字、音义结合的水平。第三步是形义结合,练习英语汉语意义对应翻译。 2.英语26个字母和常见字母组合的一般发音规律:(要求熟记于心,脱口而出) ☻总口诀: 元音字母音多变,熟记规则也不难。辅音字母显易单,见面就把音来念。 字母组合固定音,千锤百炼习语感。遇见生词找规律,划分音节顺口连, 元音字母在中间,辅音字母两边站,字母组合算一个,熟能生巧难亦简。 ☻辅音字母发音小口诀: 辅音字母显易单,见面就把音来念。 b发[b], c发[k], ci(y) ce多发[s];d发[d], f [f], g发[g] [dʒ], [ʒ]少见;h [h], j发[dʒ], k / l [k] [l]可分连;m [m], n [n][ ŋ], p [p] q [k] r 发[r];s 最多[s]和[z], 趋唇[ʃ] [ʒ]也常见;x 发音剪头端,[ks]多于[gz]面;t 发[t], v 发[v], w 辅音[w]来念;最后一个字母z,发好[z]音才算完。 ☻辅音字母一见发音表: b c d f g h j k l m n [b] [k]cap [d] [f] [g]egg [h] [dʒ] [k] [l] [m] [n] [s]city [dʒ] [-l] [ŋ]g/k table rice bed coffee orange high jeep book blue meet nose blue bicycle dog fly garbage hello Japan keep ball room pen [ʒ]garage table thank p q r s t v w x (y) z [p] [k] [r] [s]desk [t] [v] [w] [ks] [j]yes [z] [-r] [z]easy [ai]my pencil quick rose [ʒ]usually sit voice wash box [i]busy zoo open quarter sorry pleasure teacher invite swim exam very zero teacher [ʃ]sure little [gz] quickly freeze ☻常见辅音字母组合的发音口诀: 字母组合固定音,千锤百炼习语感。 wh发音 [h] 和 [w], th 常发 [θ] 和 [ð];ch/tch多发 [tʃ], 有时发音 [ʃ] 或 [k];sh [ʃ], ph [f], gh 不发或发 [f](词尾);ge\dge 多发 [dʒ], ck 发 [k], kn [n]; ng 易发 [ŋ] [ŋ g], qu发音 [kw] 和[k]。wr 发卷趋 [r], 双写分节不分音。{ 动词或复数词尾s /es, 多发[s][z]/ 和[iz]; ts [ts] ds[dz]} ☻字母L的两种读音口诀: 音节开头发清音[l -], 音节末尾模糊音[- l], ☻元音字母a e i(y) o u 的发音口诀: 元音字母音多变,熟记规则也不难。重开音节多长音,[ei][i:][ai][ ə u][ju:/u:]来拼;重闭音节/轻音短,[æ][e][i][ ɔ][ ʌ][u][ ə], a接r /ss常发[ɑ:/ æ], 还有[ei][ æ] [ɔ / ɔ:][i] [ə]。e的发音首数[e],空尾/重[i:]轻[i][ə]。 重开音节i发[ai],重闭/轻音短[i][ ə]。o发长音[ə u][ ɔ:][u:],短音[ʌ][ ɔ][ ə] one殊。 u字多发 [ju:]和[ʌ],忙碌busy(i)加[u:][u]。y头发[j]重读[ai],轻音/结尾[i]变来。 ay ,ey, o/uy,多发[ei][i],[ ɔ i][ai]。r前元音常卷舌,S后弱音须强化。 相近发音不规则,省力顺口是关键。相近/强化加弱化,使得元音多变化。 ☻常见元音字母组合发音口诀: 字母组合固定音,常受影响发音变;千锤百炼习语感。 组合爱发长/双元(音(重读音节));常受影响发音变;为了顺口图方便,近似发音相变换。 另有强化加弱化,多个字母省略念。外来/古语不规则(发音),熟读百遍字腔圆。 五、音节、音节的结构和类型、音节划分、音节重音和拼读: 1.音节就是英文单词字母(或发音)的排列单位,一个单位算一节。连读起来轻重缓急,流利有节奏,便于听说阅读。 2.音节的结构、类型:口诀: 完全结构头中尾(音头/音中/音尾),元音字母占中央(包含组合),缺头少尾有开闭(音节),e尾/成音/r音节。 开音节/闭音节:以元音或不发音的e结尾的叫开音节,以辅音结尾的是闭音节。 3.划分音节口诀: 音节中心看母音,辅音要向两边站。中心之间辅音连,一靠后,二分手;多个中间偏左右,字母组合算一个(音)。多音节尾 -l -m –n(e),前有辅音成音节,学会一眼识破音节数目,运用语音规则,做到见字读音。 4.单词重音(重音符号ˊ):双音节和多音节词中常常重读一个音节,其它读轻音。遇到生词,有音标当然省事,但在无音标的情况下,至于哪个音节要重读,由于英语词源、构词、例外情况等因素限制,不可能将每个生词读的完全无误。只能掌握的一般规律: 重音口诀: 为了顺口有节奏,张口由大变到小(省气力),大口/长音多重读,还要保持身平衡(整个单词发音),特别写法长又多(特别是写法很长的多音节词),倒数第三多琢磨。(一般是)前轻---中重----后又轻。哪儿平顺哪(儿)读重。
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