【创新设计】2013-2014学年高中语文-2-4访李政道博士活页规范训练-粤教版必修5.doc

7 访李政道博士
(时间：45分钟　满分：60分)
积累与运用
1．下列加点字的注音完全正确的一项是(　　)(3分)
A．模拟(mó)　混沌(dùn)　颁奖(bān)　　创新(chuàn)
B．洗漱(shù) 拍纸簿(bù) 对称(chènɡ) 国籍(jí)
C．斑斓(lán) 一幅画(fú) 倡导(chànɡ) 狭义(xiá)
D．稍微(shāo) 均衡(hénɡ) 茶几(jǐ) 华裔(yì)
解析　A项“创”应读“chuànɡ”。B项“称”应读“chèn”。D项“几”应读“jī”。
答案　C　　　　　　　　　　　　　　　　　　
2．下列各句中画线的熟语使用不正确的一项是(　　)(3分)
A．1986年11月，在李政道花甲之年的“庆生会”上。已是80高龄的吴大猷先生特地赶到纽约的哥伦比亚大学致贺，他在演讲中说：李政道是可遇而不可求的学生。
B．国际物理学界认为，李、杨两位教授的发现，在现代科学史上具有划时代的意义。他们甚至把这个发现与爱因斯坦的相对论相提并论。
C．他主张在交流中活跃学术思想，他用“流水不腐”来说明科研人员的流动性对活跃学术思想的作用。
D．吴大猷在李政道大学还没有毕业的情况下即推荐他赴美留学深造，后来李政道果然不孚众望。
解析　孚：使人信服。本句应用“不负众望”。
答案　D
3．下列句子中，没有语病的一项是(　　)(3分)
A．以往这个时候是由文学奖得主代表所有得奖者来回答问题的，而且，那天学生们指名要我来回答。
B．上海交响乐迷中近六成的人士收入并不丰厚，难以承受百元以上甚至百元的高票价。
C．经过中外科学家的不懈努力，一些长期有争议的问题，有了不同程度的进展。
D．在北京中关村中国科学院物理研究所四楼一间大会议室里，墙上一幅色彩斑斓的画引起记者的注意。
解析　A项“而且”不当，应改为“但是”；B项语序不当，“百元以上”与“百元”颠倒位置；C项“问题”与“进展”搭配不当。
答案　D
4．下面一段话的顺序，最恰当的一项是(　　)(3分)
①我认为每一个人在每一个时候都不可能全面，要求一个人非常全面是不可能的，也是不必要的。②我们先不讲“大师”，因为大师这个名称是别人封的，没有精确的标准。③但是，在国内不一样，一进校就分专业，我对此持保留意见。④比如，一个年轻人是做自然科学的，十七八岁进大学，如果在美国的话，头两年是不分科的，什么课都可以选，后两年才分专业。⑤真正创新的都是年轻人，可是，你要求一个20岁的年轻人百科全懂，这个要求是不合理的，也做不到。
A．②①⑤③④ B．②①④③⑤
C．②⑤①④③ D．①②⑤④③
解析　①应紧接在②的后面，首先排除C、D两项，③中的“但是，在国内不一样”是紧承④而来。
答案　B
5．为了使新闻播报更加平易自然，编辑准备在每条新闻之间加上一些承上启下的话，请你帮助他们在下面的三条新闻之间设计两段这样的话，要求衔接自然，转换巧妙。(4分)
(1)联合国负责人道主义事务的副秘书长约翰·霍姆斯10月1日说，印度尼西亚苏门答腊岛强烈地震已导致1 100人死亡，数百人受伤。而据印度尼西亚官员预计，最终死亡人数将很可能超过5 000。(据中新网报道)
(2)瑞安籍旅意华人童先生，10月1日在罗马市郊候车时，当地7名恶少走到童先生面前进行辱骂。他们接着用拳猛击童先生脸部，打得童先生血流满面，倒在地上。造成鼻骨骨折、脸部严重受伤。(据新华社报道)
(3)纽约市地标建筑帝国大厦首次为中国国庆亮灯，9月30日晚至10月1日清晨，大厦顶端以红、黄、红三层双色，庆祝中华人民共和国60周年国庆。(据人民网报道)
(1)__________________________
(2)________________________________________________
答案　(示例)(1)那1 100人甚至还会有更多的宝贵的生命在突如其来的地震中遭遇了不幸；令人意想不到的是旅意华人童先生在号称法律完备、高度尊重人权的国家被殴打。据新华社报道。(2)今天的消息实在让人不快，但下面还有让人喜悦的消息，这条消息也与国外有关系，据人民网报道。(拟写新闻衔接词时应注意以下几点：①弄懂新闻内容，评价要中肯。②弄清新闻内容之间的联系，以便巧妙过渡，避免生硬。③“××报道”的字样应置于衔接词的最后。达到以上三点要求，新闻衔接词就会让人眼前亮丽起来。)
6．请整合下列相关信息，以华商报社的名义，给王宾同志出具一封前往天一中学进行新闻采访的介绍信。(4分)
①王宾是华商报社资深记者。
②天一中学教学成果显著，今年高校自主招生获取加分资格的学生人数在本省遥遥领先。
③接待王宾的是天一中学王校长
④王宾五月二十三日上午九时到达，预计采访所需时间为一小时。
答：___________________________
解析　开头称呼，正文(被介绍人、被介绍单位、采访对象及事由、所需时间)，落款必须齐备，表述要简练。
答案　(示例)介绍信
天一中学：
贵校2011年高校自主招生成绩突出，兹介绍我社记者王宾同志前去贵校就此采访王校长，预计所需时间为一小时，请予以接洽。
华商报社
2011年5月22日
阅读与鉴赏
一、课内精读
阅读下文，完成7～9题。
记者：您31岁获得诺贝尔奖，您认为获奖最重要的因素是什么？是天才、幸运，还是其他？
李政道：“天才”加了一个“天”字就虚了，当然做这类的工作总得要有才能，还要得到很好的培养，总体上研究的环境要好，并具备很强的分析能力。我得奖之后就告诉自己，不接受采访，因为一个人时间有限。现在年纪大了，考虑到年轻一代的培养和自己身上的责任，讲的才比较多一些。
记者：您一生最辉煌的时刻是在获得诺贝尔奖的时候，还是在那之后对自己的超越？
李政道：辉煌是我的心里感觉，得奖时我很高兴，但得奖是几天的事情，以后又要如常工作。工作对我来说跟呼吸一样，做基础科学是我一生的工作，它与我的生活密切相关。至于超越，或者说哪一个工作是最重要的？这很难讲。应该说，宇称不守恒是重要的工作之一。
7．对于记者关于获得诺贝尔奖最重要的因素问题，李政道是怎样巧妙回答的？(5分)
答：__________________________
答案　李政道并未作直接回答，因为这个问题并非记者所问到的那么简单，不能简单以“天才”或者“幸运”一概而论，而是各种因素的综合。
8．“‘天才’加了一个‘天’字就虚了”这一句表明了李政道博士怎样的思想？(5分)
答：_______________________________________
答案　这句话的意思是说，一个人如果冠以“天才”的头衔，便容易产生一种骄傲的心理，仿佛自己的一切才干都是“天”生所有，与生俱来的，玄虚起来，便松懈了个人的努力。李政道对这类说法很不以为然，表明了这位科学家治学严谨、脚踏实地的一面。
9．李政道“讲”和“不讲”的取舍原则是什么？(5分)
答：______________________________
答案　李政道不愿意“讲”，是因为一个人时间有限，但如果有利于对年轻一代的培养，他就愿意“讲”。
二、课外拓展
阅读下面的访谈，完成10～14题。
①杨澜(以下简称“杨”)：您看您去过这么多地方，台北、高雄、美国、香港，哪一块地方是您最心爱的？
余光中(以下简称“余”)：这很难说。有人说我是乡愁诗人。我写了好多乡愁的诗，可是我觉得我的乡愁呢，不是同乡会式的，不是关乎某省、某县、某村的，因为乡愁可以升华或者普遍化为整个民族的感情寄托。这样说来呢，乡愁就不完全寄托在地理上的某一点，它不仅仅是地理的，也可能是历史的，可以说是历史的乡愁，文化的乡愁，而且在中文里面也可以有所寄托。那一年到东北访问，我在短短的致辞里就讲到，小时候在抗战时就会唱“我的家在东北松花江上”，还有“万里长城万里长”。那时，我没有去过长城，更没有去过松花江，可是整个民族的一个大感情就可以融合在一起。我是说着说着眼泪就掉下来了。我有一篇散文，结尾两句我是这样写的：“你以中国的名字为荣，有一天，中国亦将以你的名字……”
杨：为荣？
余：没有。
杨：没有这两个字，所以我不是诗人，就要差这两个字才好。
②杨：我们看您的人生经历，觉得您其实并没有遇到过特别大的困难，家庭很美满，生活呢，教书、写诗、写散文、写评论，也是人们想象的比较安定的生活。但您为什么却说“我写作是因为我失去平衡，心理失去保障，而心安理得的人是幸福的，缪斯不会去照顾他们”？
余：一个人不能光看他表面的职业和家庭，他内心有很多心魔，内心世界可能很复杂，比如他的愿望并没有完全达到，那就不是表面上看得出来的。我在21岁时就离开了大陆，那对我是一个很大的打击，因为我的好朋友都忽然不见了。我投入到一个陌生的地方，要重新来过；而且一个人到了21岁，记忆已经很多了，所以这件事情让我念念不忘，也成为我的一个……心结，一个中国结。
③杨：今天仍然有很多人喜欢您的诗，但人们的欣赏对象好像发生了一些变化。年轻人喜欢卡通、流行歌曲等那种节奏更快、更有形象感的东西。那么用于看白纸黑字的时间呢，相对就要减少一些了。您觉得未来的诗歌，希望在哪里呢？
余：这个情况不仅仅存在于大陆、台湾、香港。因为媒体变了，价值观也就随之改变了。我向来不认为文艺要大众化，而应该小众化。可如果你连小众都维持不了的话，那就有很大问题了，像三毛也好，或者余秋雨也好，到底还是不能跟一个流行歌星比，对不对？可是，听流行歌的跟读余秋雨散文的还是不一样，所以不能够拿来比较。目前的新诗有相当多的毛病，很多诗人如果得不到知音，也应该反省一下，检讨自己的诗是不是能吸引人，这是多方面的因果现象。
④杨：现在年轻一代接触更多的是一种网络上的语言，要想保持中文原来的那种纯粹和一脉相承，已经是越来越难了。您担不担心中文的纯洁度问题，或者认为这是历史发展的必然，所以也要听之任之？
余：我是相当担心的，也不能听之任之。有学者说，语言就像河流，你不能阻碍它。问题是有河流就有两岸，两岸如果太模糊了，这河流就不晓得流到哪儿去了。所以很多人认为语言就由它去，它有它的生命，其实不然。比如说我们目前的中文，如果过分西化的话，中文的特色就会荡然无存了。(有删改)
10．这篇访谈涉及四个方面的内容，请简要概括。(5分)
答：__________________________
解析　本段访谈涉及四方面内容，从层次上来说也就是文本的①～④部分。每部分谈一方面的内容。
答案　民族感情、写作动机、诗歌前景、中文现状。
11．如何理解余光中所说的乡愁？(5分)
答：_____________________
解析　这里的“乡愁”，不仅仅是地理上的，也可能是历史的、文化的。
答案　余光中所说的乡愁超出了地理的某一点，融入了历史的、文化的内容，升华或者普遍化为了整个民族的感情寄托。
12．为什么杨澜说“就要差这两个字才好”？(5分)
答：_____________
解析　省略号表达了更为丰富的内涵，更耐人寻味
答案　诗歌贵在含蓄，“就要差这两个字”，省略号所包含的内涵就更丰富，更耐人寻味，更有诗意。
13．怎样理解第二部分画线句子的含意？(5分)
答：____________
解析　要结合语境理解句中“失去平衡，心理失去保障”的意思。答案　(1)人的内心世界可能很复杂，不能只从表面上看，离开大陆是他心中永远挥之不去的痛。(2)诗言志，心中有复杂的情感才有创作的强烈动机，才能写出好的诗歌作品。
14．第四部分中提到“有学者说，语言就像河流，你不能阻碍它”，而余光中认为“有河流就有两岸，两岸如果太模糊了，这河流就不晓得流到哪儿去了”。请联系中文的纯洁度问题，谈谈你的看法。(5分)
答：_____________________________
解析　本题是一个探究题，要注意题干中的“联系中文的纯洁度问题”，言之成理即可。
答案　可以谈要保持中文的纯粹性，为汉语的纯粹性而奋斗，规范网络语言，保持中文特色；也可以谈网络语言是历史发展的必然，要包容等。
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