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类型校园图书角管理规章制度.docx

  • 上传人:asd****19
  • 文档编号:7103563
  • 上传时间:2024-12-26
  • 格式:DOCX
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    关 键  词:
    校园 图书 管理 规章制度
    资源描述:
    校园图书角管理制度 为了让大家更方便、快捷、有序地借阅图书,并保护好图书,特制定《曲山小学校园图书角管理制度》。 1、校园图书角开放的时间是同学们在校期间的所有课余时间。 2、每层图书角图书由该层楼所在班级学生定期捐献,由各班登记造册,由少先队建立总目录,每期末分班回收。 3、所借阅的图书不能带进教室,不能带出学校,看完后必须及时有序地放回图书角。 4、人人必须爱惜图书,在借阅过程中做到不在图书上乱涂、乱画、乱写,不能将书弄破、弄脏、弄丢,否则照价赔偿并取消其在图书角的借阅资格。 5、图书角的管理由各楼层各班分周轮流负责。主要职责。监督同学们对图书角书籍的借阅情况,整理书籍、摆放好图书角的书凳,清理书籍册数以及对破损书籍进行修补。少先队在每一楼层派出一名大队委对图书角值周班进行监督。由每一楼层负责大厅和楼道的班级负责。 6、少先队每学期初作好图书角管理分工和值日表张贴走廊书架旁,并将其履行职责情况与文明班评比挂钩。 曲山小学少先队大队部 第二篇:图书角管理制度图书角管理制度 1.图书角的书籍由中心乐于分享的小伙伴“捐献”,书籍所有权仍归本人所有。“捐献”书籍时请在书中写上自己的名字并在《书籍登记册》上填写相关信息; 2.书籍内容要求积极向上,内容健康; 3.图书持有者如有需要,可随时取回自己的书籍(需在《书籍登记册》上说明书籍已取回),否则将由工作人员在学期期末统一归还图书角的所有书籍; 4.借书时需在《借书登记册》上填写相关信息,借书时间由个人掌握,可在办公室开门的任意时间,但必须登记; 5.借书期限为两周,到期后如需续借,请在《借书登记册》上填写续借信息,续借时间为两周,只能续借一次; 6.每人每次最多只能借三本书; 7.在阅读过程中不得损坏图书,不得在图书上乱写乱画。如想分享个人的读后感,请另用纸张书写,夹在书中即可; 8.选择书籍时不得随意摆放,按区域放好,还书时请自觉将书籍放回图书角; 9.借书期间若发生图书丢失或损坏,借书者需按原价进行赔偿; 10.最终解释权和维护权归大学生事务管理中心所有。大学生事务管理中心 第三篇:图书角管理制度图书角管理制度 一、图书借阅制度 1.每人每次限借1本,并到图书管理员处登记好图书编号及借阅人姓名、借阅时间,并在1周之内归还。如果没看完可到图书管理员处办理续借手续。不准随意在图书角乱翻。 2.学生借书时间为每周的星期一课间,还书的时间为每周的星期五课间。另外图书不能带回家,只能在学校看。 3.凡在图书箱借阅图书者,均由图书管理员填写“班级图书借阅登记册”,借书时要检查原书,如有污损、缺页等情况应及时说明,否则由借书人负责。 4.借阅图书者应爱护图书,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书、不得在图书上画线、批注或涂写,如有以上现象或丢失图书,需赔偿相同版本的图书或按原价两倍赔偿。(图书丢失有记录的借阅者赔偿,无记录的图书管理员赔偿)。 5.所借图书只能在课外或阅读课阅读,,严禁上课时偷偷阅读。 6.借阅的图书只能自己阅读,不能转借给他人。如有发现将严厉批评,并取消其借阅资格。 7.归还图书时,由图书管理员在“班级图书借阅登记册”上签字并登记归还时间。 8.全班同学要无条件支持和服从图书管理员工作。 二、图书管理员职责 1.负责班级图书的管理。加强管理,保证图书无损。如有损坏及时记录并向老师汇报,督促损坏图书的同学粘补或赔偿。图书逾期不还者,督促将书收回,并停借一周。 2.收到图书后及时整理登记、编号及时向同学开放并实行严格的借阅制度。 3.负责班级图书的外借、归还、登记和维护等工作,及图书角的整理、打扫工作。 4.记录下同学们爱惜图书的行为,及时向老师汇报,老师将及时表扬。 5.收集和保管同学的读书笔记。 三、处罚与奖励制度 1.无故丢失或损坏图书,照原价两倍赔偿(或购买相同版本的书)。 2.不按时归还,停止该同学借书1周。 3.学期末,将评选“最佳保护奖”和“读书积极奖”。请同学仔细阅读并自觉遵守以上管理制度 年月 第四篇:班级图书角图书管理制度北宫小学班级图书角管理制度 为了有效地管理好班级图书角的图书,更有效地激发学生的读书热情,培养热爱读书、自觉读书的行为习惯和心理品质,提高班级图书角图书的使用效果,营造书香班级,针对本班实际,特制定以下管理制度: 一、班级图书管理制度: 1、班级图书为班级同学捐献,同学捐献时请写好姓名,书名,单价以便日后归还。 2、学生借阅图书应先翻阅《图书目录》后,向图书管理员提出所要借阅的书名及编号,每位每次只能借书一本,不准随意在图书角乱翻。借阅图书时,听从图书管理员的安排,不得挤、抢或其他影响秩序行为,视情节轻重给予停借1-5次。 3、借阅图书者应爱护图书,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画线、批注或涂写,如有发现者,视其情节轻重进行相应赔偿罚款。 4、借出的图书,管理员应认真登记好图书书名、编号、借阅时间及图书完好程度。 5、借出的图书两周内必须归还图书角,归还图书时管理员应检查破损情况,及时处理赔款事宜。若因特殊原因不能归还者,必须在最后之日补办续借手续。 6、借阅的图书若被遗失,应按原价赔偿,破损的图书视其破损程度酌情赔偿。有偷窃图书的行为,一经发现按情节轻重按原价的5-10倍进行赔偿。(图书丢失由该读者赔偿,如是由于管理员没有认真记录造成无法找到遗失,则由管理员赔偿); 7、两周内未归还也未办理续借手续的,由管理员及时把借书人的姓名及书名、单价抄送班主任,班主任应指令其及时归还或赔偿。 8、设班级图书管理员3名,其中1名负责橱内图书,1名负责登记本的整理,1名具体负责图书的外借管理等工作; 9、放假前一周,由图书管理员清查一次借出的图书,把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。 10、学生休学、转学前必须归还清楚所借图书。 11、图书角不向其他班级、校外开放。贵重图书应经班主任同意后借阅。 二、班级图书管理员职责: 1、图书管理员在班主任的帮助和指导下将图书编号,便于整理、分类和进行借阅记载。 2、负责记录同学们的借阅情况,利用课间整理,管理图书。 3、查看还回的图书是否完好,如有损坏及时记录并向老师汇报,督促损坏图书的同学粘补或赔偿。逾期不还者,督促将书收回。 4、期末前两周将所有外借的图书收回,清理后归还给图书的主人。 5、协助班主任或年级组开展各种读书活动。 三、奖惩办法: 对于工作出色的班级图书管理员,在每学期或每学年结束时,评为“优秀图书小管理员”。并且在每学月中的班级德育量化中奖励1至2分。对于工作不负责的班级图书管理员,则经过班委会讨论后重选。 第五篇:学校图书角图书管理制度校园图书角管理制度 书是知识的源泉,是开发孩子智力的钥匙,设立校园图书角,引导孩子爱读书、会读书、读好书,可以让孩子从小养成热爱书籍、博览群书的好习惯,并在读书活动中丰富知识、开阔视野、活跃思维、陶冶情操。 为了有效地管理好学校图书,更好地、充分地发挥校园图书角的作用,在学校中形成良好的读书氛围,激发孩子读书的兴趣,同时也为了锻炼孩子的能力,特制定“校园图书角”管理办法。 一、图书来源 1、学生可以带自己喜欢的图书放到图书角,与大家一起分享。书上写上自己的名字,老师也会进行登记。 2、热心的学校领导老师及社会人士捐助的图书。 二、管理细则 1、学生可自由选择喜爱的图书,每人每次限拿一本书,看完后归还原位,整齐摆放。借阅的图书只可以在图书角、教室看,不能带回家,如遇特殊情况,可向老师报告申请。 2、要爱护书籍,不得在书上乱写、乱画、圈点,或撕扯、折叠、污损。对于不爱护书籍的同学,将给予批评教育,甚至通报批评。 3、图书角开放和阅读时间。每天课余时间或自由活动时间。 三、奖励制度 为了鼓励孩子们多借书、多读书、会读书,同时也为了锻炼孩子们的能力,培养孩子们的责任心,每学期还将评出“读书小博士”,并给予奖励。 同时,也希望老师、同学们继续捐赠图书,为图书角增添光彩,让我们的图书角发挥最大的作用。最后,愿图书角带给大家的每一天都是快乐和充实的。 XX县区东城中学校团委 2014年4月20日 第8页 共8页
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