全域无垃圾”卫生工作管理规章制度.docx

全域无垃圾”卫生工作管理制度
为深入贯彻“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，大力改善人居环境，确实保障广大学生身心健康，按照《甘州区教育局关于做好甘州区创建全域无垃圾相关工作要求的通知》要求，现将我校“创建全域无垃圾”相关工作通知如下：
一、工作目标
认真贯彻落实习近平总书记视察甘肃时的重要讲话和“八个着力”重要指示精神，以生态文明建设和绿色发展理念为指引，按照“以人为本、完善体制、加强基础、优化环境、提升品味”的总要求，全力建设整洁、文明、健康的校园，为学生提供舒适、快乐的学习环境，同时通过“小手拉大手”、“家长会”、“标语”等环保教育和实践活动，积极宣传环保理念，辐射带动广大群众、人人参与、人人管理，着力打造生态、绿色、宜居、和谐的环境，实现“全域无垃圾”，目标。
二、实施措施
（一）成立工作组，提高认识，转变观念，加强领导，靠实责任。
组长：校长
组员：各班班主任
（二）仔细排查，认真分析，发现问题
工作组全面排查卫生情况，回顾分析，开会探讨，交流总结发现校园卫生问题主要体现为：
1.垃圾的堆放和处理显得随意。
2.垃圾的来源主要是学生撕扯的本子及食品塑料包装袋。
3.难点是学生的环卫意识淡薄，行为习惯有待提高。
4.域内居民环卫认识不高形不成合力。
（三）制定策略，集中整治，解决问题。针对存在问题，针对性的制定如下对策：
1.加强教育提升学生环保意识，从根源上治理。以“全域无垃圾县”创建为契机，结合新学期开学教育，课堂渗透、家长会、通过集会、主题班会，主题板报，校园文明监督岗等多渠道，分层次，精细化教育，提高学生环境保护意识，增强绿色发展理念，确保学生在日常生活中形成文明、健康的行为习惯。
2.加大宣传力度，使社会、学校、学生形成合力，通过家长会、电子屏、标语、微信、“小手拉大手”多种活动，向家长宣传环卫的重要信、必要性、紧迫性，改变人们意识增强行动的自觉性、约束性建立保护环境的好习惯，特别是校域内家长的监督责任，引导家长全程监管学生，确保校域内环境的干净、整洁。
（四）落实常规制度，建立长效机制
环卫工作是基础工作、必须保持长效性，为使学校环卫教育取得实效必须建立可行性强的操作制度：
1.教师人人参与、人人负责，发现问题及时处理，对破坏环境行为主动制止并对当事人及时批评教育。
2.教师注重学生卫生行为习惯的养成教育、践行经常性的教育，随时督导最终形成习惯。
3.班主任每天检查学生，杜绝塑料包装食品等进入校园，在班级内形成监督机制发现丢弃的纸屑、包装袋一定要查实责任人并责令其带回家或投放到村庄的垃圾箱。
4.明确各班的卫生区域，班主任必须监督或检查打扫情况、特别是死角地带，发现问题及时处理，培养学生打扫卫生的能力，通过开发学生的主动性、积极性提高卫生打扫效果。
5.各班负责本班教室及区域卫生。
6.所有垃圾必须投放到校园指定位置、学校将定期统一处理。
7.各班配出监督员、看管本班卫生区域、发现破坏环境卫生的学生，要及时联系班主任上报监督岗和德育室对其做出批评教育，保证本班学生的劳动成果。
8.卫生每天打扫两次，每周星期一卫生大扫除一次，值周领导、值日教师组织检查并将结果经值周领导签字后公示。
9.值日教师一定要认真负责，必须做到公平、公正，为年终考核、评优选先提供依据。
甘浚镇头号小学
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