常青藤XX年开笔礼主持稿5篇.docx

常青藤XX年开笔礼主持词5篇
第一篇：常青藤2017年开笔礼主持词2017年常青藤幼儿园开笔礼主持词
尊敬的领导，亲爱的家长、老师们，最亲最爱的孩子们，大家早上好。金色的九月，秋高气爽，丹桂飘香。在这收获的季节里，一张张稚嫩的笑脸，将要从此开启人生新的篇章，此刻，请让我们用最热烈的掌声祝贺所有的孩子们。
新学期伊始，开学典礼是必不可少的，那么升旗仪式又是开学典礼中的第一件大事，今天承担升旗任务的事sunnya1班。
今天适逢我国伟大的教育家孔子诞辰来临之际，我们怀揣对中华传统经典文化的敬畏之心，山东沁禾教育-常青藤幼儿园为孩子们举行“开笔礼”仪式，为孩子们进行一次尊师崇礼的启蒙教育，完成人生四礼（开笔礼、进阶礼、感恩礼、状元礼）中的头一礼——学童开笔礼，以最雅正的形式体验先师孔圣的诞辰。以此激励孩子们珍惜读书机会、勤奋学习，同时又通过这种特别的方式，来传承我国优秀的传统文化、弘扬国学精神。品唐诗、吟宋词、赏名画、和弦歌；读四书、颂五经、闻八音、习礼仪。现在，我宣布常青藤幼儿园学童“开笔礼”仪式正式开始。
下面，让我们以热烈的掌声欢迎代园长致辞。让我们再次用掌声感谢钟园长对同学们的谆谆教诲。学童开笔礼（第一项）正衣冠
古人云。“大抵为人，先要身体端整，自冠巾、衣服、鞋袜，皆须收拾爱护，常令洁净整齐”。“礼义之始，在于正容体。”
正衣冠：冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切
小朋友们，刚才你们诵读的是《弟子规》里对于正衣冠的要求。所谓童蒙之学，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。穿戴整齐、洁净，方能展示一个人良好的精神风貌。
学童开笔礼（第二项）叩拜礼
学童开笔礼作为古时人生的首次大礼，在开学的第一天，学童都要早早起床来到学堂，参拜孔子像，向孔圣人鞠躬行礼，表达敬仰，表示对传统文化的尊崇，对即将展开学习生活的向往。
让我们一同以四拜的最高礼仪叩拜先师孔子
一拜：自强不息；二拜：厚德载物；三拜：精忠报国；四拜：孝亲尊师--礼孩子们，在我们向老师鞠躬的同时，我们已经在力行《弟子规》学做知恩、感恩、报恩的人。落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在天空飘荡，描画着一副感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩；学会感恩，感激父母给了我们宝贵的生命，感激老师，给了我们无穷的知识。
学童开笔礼（第三项）朱砂启智“开天眼”
请各位老师为孩子开天眼，送祝福（随着古乐声的响起，老师端起朱砂，手执毛笔，在学子的额头正中点上红痣，为学子们祝福。）
‘朱砂启智’又称为‘开天眼’。古代学童入学读书前，都会有启蒙老师在学子们的额头正中央点上一颗红痣，称为点‘聪明’。红痣的“痣”通智慧的“智”，用点红痣来寓意孩子们能够开启智慧，从此耳聪目明、心灵手巧，好读书、读好书、读书好。
学童开笔礼（第四项）书人礼
请所有小朋友跟随会长妈妈学写“人”字，并讲解人字的含义（撇：起笔—-行笔—-收笔，捺：起笔—-行笔—-收笔）
幼儿智则国智，幼儿富则国富，幼儿强则国强，幼儿独立则国独立，幼儿自由则国自由，幼儿进步则国进步，幼儿胜于欧洲，则国胜于欧洲，幼儿雄于地球，
则国雄于地球。
（刚才学童们认真地书写起在第一个“人”字，它意味着孩子的从今天开始，从此刻开始，从写下这个还不太漂亮的“人”字开始，学做一个豁达的人、正直的人、刚正不阿的人，感恩的人。）
学童开笔礼（第五项）齐诵国学-弟子规
弟子规圣人训首孝弟次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告反必面居有常业无变事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞亲爱我孝何难亲憎我孝方贤
常青藤幼儿园采用国学教育并倡导人生国学、践行国学、应用国学和心性国学之国学观。宏图大志从此立，孝悌忠信一肩成。美哉我少年中国，与天不老。壮哉，我中国少年，与国无疆。常青藤幼儿园开笔礼仪式到此结束，谢谢学童们，谢谢学长们。
（第五项）击鼓明志树理想有请三位小朋友
学童开笔礼（第六项）“束脩六礼”谢教导
下面请弟子为先生送“束脩六礼”（先生请就坐，弟子呈六礼）
我国传统拜师礼节中的“束脩六礼”的组成部分是芹菜、莲子、红豆、枣子、桂圆、干瘦肉。“六礼”中的芹菜寓意为“勤奋好学、业精于勤”；莲子心苦，寓意为“苦心教育、苦心读书”；红豆则含有“鸿运高照”之意。枣子寓意为“早早高中、状元及第”，桂圆意在“功德圆满”，而干瘦肉条则用以表达弟子对先生的心意。
（弟子献礼，先生回礼）贈《论语》书，希望孩子们从今往后认真读书，大器早成。在中国一直流传着这样一句话：那就是“半部论语治天下”。《论语》在中国犹如《圣经》在西方，
下面，有请邓老师带领同学诵读《论语》之学而第一的前六段
第二篇：开笔礼主持词尊敬的各位家长、老师、来宾、亲爱的孩子们：
大家下午好。放音乐《礼仪之邦》0
金秋九月，柔风送爽，时临仲秋，齐聚一堂，今天，我们怀揣着对中华传统文化的敬畏之心，举行三百千国学幼儿园启蒙开笔礼仪式。开笔礼是中国古代人生的首次大礼，俗称“破蒙”。预示着一张张充满童真的笑脸将要从此开启人生新的里程，通过行开笔礼，表达为人父母对儿女成材的期望，也让孩子们在仪式中接受勤学苦读、尊师孝亲、崇德立志、仁爱处世的中华传统文化精髓，促进孩子健康成长。.下面让我们伴随着德音雅乐，引导我们的蒙童开笔启蒙，慧悦人生。让我们用热烈的掌声欢迎蒙童就位。放音乐《编钟》1
古人认为，麒麟出没处，必有祥瑞。天上麒麟儿，人间状元郎。用麒麟来比喻才能杰出、德才兼备的人。今天，我们都希望孩子们能够成为德才兼备的人。那就请你屏住呼吸，静静关注自己的宝贝，用充满爱的眼神祝福孩子们在新的学期里能够收获满满。音乐停
好了，孩子们已经就位了，下面，让我们以热烈的掌声欢迎果园长为我们的“开笔礼”致词，掌声欢迎。
感谢国园长的致辞，表达了对孩子们的殷切期望，也相信三百千的孩子们，不会辜负家长和老师的期望，在这学期中展现出全新的精神面貌。
下面我宣布三百千国学幼儿园“开笔启蒙，慧悦人生”开笔礼正式开始。
开笔礼第一项：端正衣冠，谨慎恭敬
古人云。“大抵为人，先要身体端整，自冠巾、衣服、鞋袜，皆须收拾爱护，常令洁净整齐”。“衣冠”不仅仅只是意味着遮羞，更重要的是反映人的精神面貌。这正是童蒙之学，始于衣冠，后明事理。
下面请各班学童正衣冠（冠巾、衣服、鞋袜）*齐诵：冠必正，（纽必结）
袜与履（俱紧切）
置冠服（有定位）勿乱顿（致污秽）
衣贵洁（不贵华）上循分（下称家）
开笔礼第二项：鞠躬感恩，表谢亲师
放音乐《渔舟唱晚》
古之学者必有师，师者，传道、授业、解惑也。从今天开始，老师将引领孩子们开启美好的人生，接下来请老师就位。学童心怀感恩，向老师行鞠躬礼。
礼：
一鞠躬
起
感谢老师的爱心呵护
二鞠躬
起
感谢老师的细心培植三鞠躬
起
感谢老师的精心教育
老师回礼。
开笔礼第三项：朱砂启智，耳聪目明
放音乐《三字经》
在古代，学童入学时，都会有启蒙师长用红色的朱砂在学子的额头正中点上一颗暗红色的朱砂痣，痣同智慧的智，以示启智通灵。点朱砂又称“开天眼”。下面请师者给学子点聪明痣。
一点朱砂入心房，心明眼亮开吉祥；妙笔诗书传家久，状元及第花满堂。
一颗颗红痣寄托着一个个美好的愿望，祝福孩子们从此聪明智慧，发奋图强。
一颗颗红痣饱含着父母、师长的深深情意，期盼孩子们都健康快乐地成长。
一颗颗红痣是一道道亮丽的风景，凝结着中华五千年文化的悠悠情结，点点的红光，定会托起一轮火红的朝阳，让孩子们的人生绽放得更加灿烂辉煌。
希望孩子们从今天起，从现在起，耳聪目明，好读书，读好书，成为一个爱学习，有智慧的人。音乐停
1开笔礼第四项：击鼓明志，志向远大
孩子们，你们知道吗。在古代，读书人要去学校读书的时候，都要通过击鼓的方式，表达人们读书上进的愿望。鸣，同明，意思是击鼓的声音越大，志向越远大。
击鼓明志，请果园长击鼓，击鼓三通，申明志向一通鼓：孝经父母，情深意厚
二通鼓：尊敬师长，学习勤苦三通鼓：继承传统，为国为民击鼓三通，表明志向，表示学童从此启蒙，告别蒙昧，在师长的带领下，开始学习做人、学习做事，学习文化，掌握知识。感谢果园长。接下来我们请各位学童击鼓鸣志。请学童有序排队，击鼓明志。解说：各位家长，各位来宾，现在我们正在进行的是击鼓鸣志仪式，大家看到，孩子们个个精神饱满，意气风发，他们手持鼓棒，带着好奇，更带着心里对知识的渴望，庄严而神圣的敲起大鼓，每一声震天洪亮的鼓声，都孕育着一个崭新的希望，我们坚信，所有的理想都会开花结果，让我们伴着鼓声，用掌声为他们加油吧。
开笔礼第五项：破笔开蒙，书写人字
放音乐《古筝名曲》
人生聪明识字起，写字识字是学习文化的第一步，开笔第一字，书写简单而意义深远的人字，寓意着在人生的启蒙阶段，要先学会做人。下面请果园长范写人字。
人字，一撇一捺，中正平和，开笔写人字，希望我们的孩子做一个大写的人。
下面请家长走到自己的孩子旁边，和孩子一起书写人字。（如果家长未到，请老师代）
大手握小手，扶持子成人，这不正像“人”字一样，相互扶持、互相帮助，在这里也希望家长和老师、幼儿园共同配合，教育好孩子，使其成才。音乐停
今天，我们以一个人字开笔，是希望孩子们在人生的启蒙阶段学会做人，知道做人首先要堂堂正正地立身，要像“人”字那样顶天立地。现在，我看到好多孩子们已经写完了，有请孩子们站回原来位置，请家长退向两侧或后边，便于幼儿展示，请孩子们高高举起手中书写的人字，给周围的家长，老师们欣赏。齐诵：人之初~~习相远九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。良好的开端是奠定成功的基础，尽管今天的开笔礼已经接近尾声了，但它却是孩子们开始学习、走向成功的起点。愿今天的开笔礼能成为孩子们一生中美好的回忆，更愿孩子们通过今天的开笔礼，迈开学习的第一步，走好人生的每一步。“开笔启蒙，慧悦人生”开笔礼仪式至此礼成。放音乐《礼》接下来，开始本次家长会的第二项内容，请洋洋老师带本班家长和孩子进入教室。接下来请学前、大班孩子们进入班级。请咱们的家长稍作等待。
（中班也就是郑老师和于老师班级幼儿活动部分结束，有两位家长参与活动的，其中一位家长科将宝贝带回家，另一位留下参与家长会。）
有请大班和学前班家长到楼上孩子所在班级参与家长会。
第三篇：开笔礼仪式主持词开笔礼仪式主持词
各位钟爱传统文化的朋友们：
大家早上好，今天是红河州汉服爱好者在此举行公益开笔礼。
中国是礼仪之邦，崇尚“礼”，故古人人生有四大礼，分别为开笔礼、进阶礼、感恩礼、状元礼，今天我们要举行的就是中国古代人生的首次大礼—开笔礼。开笔，是中国传统文化中对少儿开始识字习礼形式的称谓，俗称“破蒙”，是一种流传久远，并且融合了心理学的儿童启蒙教育形式。
在古代，学童会在“开笔礼”，即开学的第一天早早起床来到学堂，由启蒙老师讲授人生最基本、最简单的道理，并教读书、写字，然后参拜孔子像，才可以入学读书。这一仪式俗称“破蒙”。古时，“开笔礼”是极为隆重的典礼，对每个读书人来讲有着重大的意义，被称为人生四大礼之一。
通过行开笔礼，既能表达为人父母对儿女成材的期望，也让孩子们在仪式中接受勤学苦读、尊师孝亲、崇德立志、仁爱处世的中华传统文化精髓，树立“善”、“正”行为规范，完成生命认知和角色认知，知聪识明，促进学生时代健康成长。
开笔礼上，启蒙老师十分注目。能书会画、古文底子很厚，开笔礼整体气氛相协调，统一开笔礼穿汉服出场，表现出对中国古代传统文化的尊重。举办这个活动就是为学书法“造势”，希望通过用朱砂“开智”这种新颖的仪式，吸引他们学毛笔字，将传统书法文化发扬光大。
现在，让我们用热烈的掌声有请我们今天参加开笔礼的老师和同学们。
随着社会日益开放，孩子们吃洋快餐、穿洋装、学外语、打电脑，多数“电脑新人类”连手写钢笔字也七歪八扭，更别提费事去
练毛笔字了，而对其他优秀文化传统也往往嗤之以鼻。对“开笔礼”的重现，正是努力矫正这种不良倾向的开始。一个隆重的仪式，将使孩子把上学求知看成一个神圣的使命，增强学习兴趣。今时今日，尽管不再读四书五经，不再考科举当秀才，但传统文化的熏陶仍应从娃娃抓起。
三、特点
在参加开笔礼的服装方面，应使用我们传统民族服装——汉服。老师所穿为曲裾，男孩子所穿为直裾，女孩子所穿为襦裙。
四、开笔礼基本仪程
第一步，礼仪第
一、正衣冠
衣冠不仅仅只是意味着遮羞，更重要的是反映人的精神面貌。所谓先正衣冠，后明事理。衣冠是让我们忆起先祖那些优秀品德的最好载体，也是让孩子们知书明理的第一步骤。
第二步礼仪第
二、点聪明
由启蒙老师用朱砂在学童额头正中点上红痣，又称“开天眼”，寓意孩子从此眼明心明，好读书，读好书。
第三步，礼仪第
三、拜孔子
点字完毕，正坐向孔子铜像行三拜礼。一拜兴二拜兴三拜兴
礼仪第
四、向毛笔的改良者，蒙恬行礼，各位同学跟随老师一起行礼。
礼仪第
五、启蒙写字
每位学童在启蒙老师带领下，学写毛笔字“人”字，，“人”字一撇一捺，两笔画相互支撑，缺少任何一个都不行，人与人之间也像人字，需要相互扶持，学童要学做人、做好人、做社会有用之人。礼仪第
六、学童向老师行谢礼
礼仪第
七、诵读《弟子规》，崇尚孝道，是为人子女者处世之道，请老师就位，带领同学们诵读《弟子规》。
在孩子们朗朗读书声中，传递的是孝道，传承的是中华五千年
传统文化精髓，望孩子们能对今天的开笔礼留下深刻影响，在以后的人生中如同朗读的文章一样，对父母有爱，对社会有责任，真正树立“善”、时刻谨记“正”行为规范。感谢家长与孩子们的配合，感谢对传统文化的热爱与支持，谢谢今天义务帮忙的各位朋友们。
本次活动结束。
第四篇：开笔礼主持开笔礼主持词
《相思曲》季节更替，宛如一朵花的绽放，倏忽悄然。这淡雅的清秋，特别地来得轻，来得静，来得诗意。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”好美；“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”好美；“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。”好美。在这诗意清秋，一张张崭新的笑脸，将要从此开启人生新的篇章，你们最美。（音乐渐弱，换《孔子》）尊敬的各位领导、各位家长、亲爱的老师、可爱的同学们，大家下午好。
金色的十月，秋高气爽，丹桂飘香。在这收获的季节里，我们怀揣对中华传统经典文化的敬畏之心，举行丁酉年XX县区第二小学秋季学童启蒙“开笔礼”，为孩子们进行一次尊师崇礼的启蒙教育，完成人生四礼中的头一礼——开笔礼，以最雅正的形式体验中华传统经典文化。以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习，同时又通过这种特别的方式，来传承我国优秀的传统文化、弘扬国学精神。莅临本次活动的领导、来宾有
让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。同时，我们也非常荣幸请到了一年级全体家长以及部分家长代表，感谢你们对本次活动的大力支持。活动伊始，首先有请付红宇校长为本次活动致辞，让我们再次用掌声感谢付校长对同学们的谆谆教诲。品唐诗、吟宋词、挥笔墨、和弦歌；读四书、颂五经、闻八音、习礼仪。丁酉年XX县区第二小学秋季学童启蒙“开笔礼”仪式正式开始。
一、端正衣冠换新貌
1、同学们，古人云：“大抵为人，先要身体端整。自冠巾，衣服、鞋袜，皆须收拾爱护，常令洁净整齐。”这些都说明了古人对正衣冠的重视。下面我们要进行开笔礼的第一个程序：正衣冠。
《飞往心底的声音》“冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切”这是《弟子规》中的选段，这句是告诉我们要注重仪表，戴帽子要戴得正，钮扣要扣好，袜子和鞋子要穿得整齐，鞋带也要系上，这些是一个人基本的仪容。穿衣戴帽体现一个人的教养。所以衣着也是一种文化。所谓童蒙之学，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。穿戴整齐、洁净，方能展示一个人良好的精神风貌。
2、全体起立。现在开始“自正衣冠”，请整理自己的着装，（整理自己的面容，捋一捋头发，整一下衣领，掸直两个衣袖，检查纽扣是否系好，拉一拉衣角，穿好袜子鞋子）“自正衣冠”意味着从此学做一个干净、整洁的人；接下来开始“互正衣冠”，请同桌互相帮对方整理着装，“互正衣冠”意味着孩子从此学做一个友好互助的人；下面，我们用热烈的掌声有请来宾以及全体老师——“师正衣冠”，请领导和老师们为学生整理着装，“师正衣冠”意味着孩子从此学做一个谦逊、好学的人。从此可以迈出人生扎实的每一步。礼毕，全体坐下。（音乐渐弱）
二、叩拜先师敬孔圣
1.开笔礼作为古时人生的首次大礼，在开学的第一天，学童都要早早起床来到学堂，参拜孔子像。孩子们一个个低头弯腰，向孔圣人鞠躬行礼，表达敬仰，表示对传统文化的尊崇，对即将展开学习生活的向往。行礼时，女子右手在外，左手在里，男子左手在外，右手在里，双手行礼，两手紧贴，掌面向前，掌心向自己。抬到眉的位置，弯腰九十度。
先师孔子，博学知礼。是我学童，立身楷模。全体起立，向大成至圣先师行礼，《叩拜钟声》一拜，兴，再拜，兴，三拜，兴，礼成。
2、启蒙之初，家长把孩子亲手交到老师手中，以表示对孩子教育的重视，并对老师表示感谢。
请一年级所有任课教师上台，请家长代表领自己的孩子上台，交给老师。启蒙老师，诲人不倦。育我成长，如父似母。向启蒙老师行礼：一拜，再拜，三拜，礼成。
3.今我学童，求真向善。三人之行，有我师焉。其余年级向各位师长行鞠躬礼：鞠躬一一礼毕。全体坐下。
三、朱砂启智“开天眼”学童入学读书前，都会有启蒙师长用红色的朱砂在学子们的额头正中点上红痣，称为“开天眼”。寓意开启智慧，从此眼明心亮，发奋读书。所以第三项活动是“朱砂启智”。请领导、来宾、一年级老师到学生场地为新生点智，有请。《冰菊物语》
在古代，点朱砂又称“开天眼”，意思是祝福孩子从此眼明心明，好读书、读好书。朱砂，是一种具有养精神、安魂魄、益气明目的矿石，呈红色，所以“开天眼”用朱砂。“开天眼”时，师长用毛笔粘上朱砂，在孩子的额头正中点上红痣，这个痣又通“智”，智慧的智，意为开启智慧，以此寄托美好的意愿，一颗颗红痣饱含着父母、长辈、学校的美好祝愿在额上闪耀，在孩子心中勾画出一道道亮丽的风景，同学们，希望你们从此，眼明心明好读书。（音乐渐弱）
四、击鼓明志树理想
刚才我们为一年级的同学们进行了朱砂启智仪式，祝福他们在以后的学习中勤奋努力，志存高远。在古代的时候，读书人要到学宫去考取功名，他们进入学宫的时候，往往通过击鼓的方式，表达他们要读书上进和考取功名的愿望。所以第四项活动是“击鼓鸣志”，“鸣”通“明”，“鸣志”即“明志”，就是表明自己的志向，意为击鼓的声音越响，声音传得越远，说明志向就越远大。有请成小松校长、张乐洪老师敲击大鼓三声，以示学生从今启蒙，有请二位。全校同学起立
一击鼓：尊敬师长（尊敬师长）二击鼓：成人成才（成人成才）三击鼓：知文达礼，星光闪耀（知文达礼，星光闪耀）
感谢两位师长。“百学须先立志。”接下来我们请一年级的新生代表敲击大鼓，并大声说出自己的理想。
一年级的新生代表精神饱满，意气风发，带着心里的理想，庄严而神圣的敲起大鼓，每一声震天洪亮的鼓声都孕育著一个崭新的希望，我们坚信，在同学们不懈的努力下，所有的理想都会开花结果，让我们伴着鼓声，用我们的掌声给一年级的同学们加油鼓掌吧。请坐。
五、一撇一捺学做人《长安歌》（音乐一直循环）古人云：“人生聪明识字始”，写字识字是学习文化的第一步，描红笔画简单而意义深远的大楷“人”字，寓意着在人生的启蒙阶段，学会做人是最为重要的。这楷体的“人”字的一撇一捺相互挨着，方能立稳，我们为人在世，就应该互相支持，互相帮助，才能构建和谐社会。下面是第五项活动“启蒙描红”，唐代才女薛涛曾作诗《四友赞》：磨润色先生之腹，濡藏锋都尉之头。引书媒而黯黯，入文亩以休休。诗中所歌咏的就是砚、笔、墨、纸，被称为文房四宝，自古至今，一直深受文人雅士的喜爱。在同学们的桌上摆放的正是文房四宝，下面请李遵慧老师指导同学们描红。
请同学们把自己写的“人”字举起来，看看谁写得端正。让我们用掌声感谢李遵慧老师对传统文化的精彩讲解，感谢您教孩子们书写的这个意义深远的“人”字。（音乐渐弱）
六、启蒙教育求知路我们书写了人字，做一个什么样的人，这个问题需要我们用一生去实践和回答。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”接下来有请杨岚校长为刚入学的孩子们上漫漫求知路上的成长第一课。（杨校长带领孩子读完“集韵增广，多见多闻。”，播《增广贤文1》）
七、敬师孝亲学感恩
感谢杨岚校长，孩子们一定不会辜负期望，认认真真读书，堂堂正正做人。《青莲》（音乐一直循环）学会感恩------感激我们的父母，因为他们给了我们宝贵的生命，“哀哀父母，生我劬劳。无父何怙，无母何恃。”；我们还要感激我们的老师，因为他们给了我们无穷的知识，“令公桃李满天下，何用堂前更种花。”。同学们，今天，在这里，让我们向养育我们的父母、教导我们的老师，献上自己最诚挚的感激之情。请学生代表向领导、老师敬茶，对老师说：感谢老师教诲之恩。
请全体一年级同学起立，请一年级家长有序地走到自己孩子面前，孩子们手持茶盏向自己的父母敬茶，对爸爸妈妈说：感谢父母养育之情。
孩子们手持茶盏向父母老师敬茶，“淡中有味茶偏好，清茗一杯情更真。”时光，让茶盏经历茶，让茶释放出最好的芳华。这芳华里有着太多的故事，有着太多的情感，但每一份都是值得珍藏的记忆。请家长回到自己的座位
我们的成长离不开家长的亲切关怀，学校的发展离不开家长的大力支持。优秀家长不断涌现，接下来我们要为各班评选出的23名优秀家长颁奖。请获奖家长登台，一（1）曹静一（2）周进一（3）宋萍二（1）羊娟二（2）张小菊二（3）闫其燕二（4）张应琴三（1）杨旭三（2）魏芸三（3）王青梅三（4）曹鸿四（1）刘任容四（2）吴利君四（3）施明芳四（4）雷功梅五（1）唐福会五（2）杨宗碧五（3）向海英五（4）兰紫君六（1）钟兰军六（2）王晓岚六（3）熊燕六（4）吴大燕。有请领导为优秀家长颁发荣誉证书。（家长、来宾合影）“聚是一团火，散作满天星。”正是因为家长们的辛勤培育，我们的星光校园才会群星闪耀，让我们用掌声感谢这一颗颗照亮了孩子们成长之路的启明星。（音乐渐弱）
八、“星愿瓶”中播心愿
《别恐惧》当流星划过天际的时候，也许我们并没有来得及许愿，今天，是个特别的日子，是我们开始学习，走向成才的起点，就让我们许下美好的愿望，请孩子们将心愿卡放进“星愿瓶”中，“人人小星星，颗颗亮晶晶”作为XX县区第二小学的文化主题，我们会将这盛满愿望的“星愿瓶”摆放在校园里和我们一起成长，见证我们六年的美好时光。在毕业的时候，我们取出今天许下的愿望，这些美好的愿望一定已经在你的手中绽放。这些五颜六色的许愿卡，让我们看到了孩子们多姿多彩的未来，让我们用掌声祝福他们：祝愿每一个有梦想的孩子，美梦成真。
中华文化源远流长，国学经典诵读不衰。让传统文化的种子播撒在我们的心里，生长在我们人生的路上，让我们一起诵读经典美文，传承华夏文明。（音乐渐弱《笠翁对韵》）
（继续播《别恐惧》，循环）写人字吟经典修身齐家治国平天下读圣贤记真理力行学文成才报国家
各位来宾、各位家长，老师、同学们，丁酉年XX县区第二小学秋季学童启蒙“开笔礼”仪式到此结束。愿今天的开笔礼能成为同学们一生中美好的回忆，更愿同学们通过今天的开笔礼，迈开学习的第一步，走好人生的每一步。请各位领导、来宾、优秀家长上台合影留念。《声律启蒙》
第五篇。国学入学开笔礼主持词每逢9月，是学子们入学的时节。尤其对于新生而言，入学一环更具有非凡的意义。至少从汉代以后，入学礼人生四大礼之一，受到了格外重视。无论是进入私塾，还是进入学堂，孩童们开启读书识字、背经诵史的历程。
中华民族自古以来就非常崇尚礼仪，号称礼仪之邦。孔子说：“不学礼，无以立。”一个人要有所成就，必须从礼开始。
接下来我们就开始我们今天的第一项仪式——正衣冠
《礼记》规定说。“礼义之始，在于正容体、齐颜色、顺辞令。”衣冠不仅仅意味着遮羞，更重要的是反映人的精神面貌。所谓先正衣冠，后明事理。衣冠是让我们忆起先祖那些优秀品德的最好载体，也是让孩子知书明理的第一步骤。
齐诵：冠必正……
要读书自然离不开老师，同学们应该都知道程门立雪的成语，讲得是一个叫杨时的年轻人去拜见老师，为了不打扰老师休息在雪中等候，当老师醒的时候，雪已经一尺多深了。孩子一旦入学，就和老师们结下了剪不断的关系。正所谓“一日为师，终身为父”、“师徒如父子”，都能看出老师的重要性。今天我们要跪拜一位非常重要的老师，那就是“大成至圣先师”孔子。孔子在古代是当时社会上的最博学者之一，被后世统治者尊为孔圣人、至圣先师、万世师表。其儒家思想对中国和世界都有深远的影响，孔子被列为“世界十大文化名人”之首。
接下来就让我们来向大成至圣先师行礼。
第三项仪式朱砂启智
教师在额头上为学生点上朱砂，称为“聪明记”，又称“开天眼”，寓意着孩子们从此眼明心明，喜读书、读好书
第四项击鼓明志
古代的读书人要到学宫去考取功名，他们进入学宫的时候，往往通过击鼓的方式，表达他们要读书上进和考取功名的愿望。孩子们，人不可无志，孔子十有五而志于学，周恩来总理从小立志：
为中华之崛起而读书。你有什么志向呢。
“击鼓明志”意味着我们告别了蒙昧，开始读书学习，也表明自己的志向。击鼓越响，声音传得越远，寄寓的志向就越远大。
第五项描红开笔。同学们写下人生的第一个字
古人云，“人生聪明识字始”，一撇一捺这个人字，虽简单却寓意着在人生的启蒙阶段，要先学会做人，接下来进行开笔礼第六项：启蒙描红。
我们写字的时候首先要做到头正、身直、肩平、臂开、足安，
边写边想想我们长大了要做个什么样的人。请小朋友们把自己写的“人”字举起来，看看谁写得端正。再举给我们的爸爸妈妈看看吧。入学礼礼成
之后也就开启了我们求知的漫漫长路。接下来我们就一起来学习《弟子规》
诵读《弟子规》入则孝篇
今天的活动到此结束，希望孩子们用国学的经典启迪智慧，用古人的智慧丰富我们的生命。谢谢大家。
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