新星杯开幕式主持稿5篇(2).docx

新星杯开幕式主持词5篇
2012年长安大学西部杯迎新生乒乓球校级单打比赛主持词
女：亲爱的各位同学男：各位参赛选手，裁判员们合：大家上午好。男：我是主持人张永慧女：我是江静
男：金秋送爽，丹桂飘香。女：丛兰欲秀，琨玉秋霜。
男：蓝天放飞梦想，绽放了多少纯真的希望；女：校园旌旗招展，带来了多少沸腾的气息。男：仰望碧蓝的天空，我们浮想联翩，女：驻足明媚的校园，我们慷慨激昂。男：追逐十月的和风，沐浴金秋的阳光。女：这是一个放飞理想的时刻，这是一个收获希望的季节。
男。乒乓球，以其独特的魅力，在竞技体育中绽放出璀璨的光芒。
女。乒乓球以其最快的速度，最强烈的旋转，赢得了越来越多人的青睐。
男。在这欢庆祥和的日子里，我们终于迎来了期盼已久的新星杯乒乓球比赛的开幕式。
合。今天，是所有乒乓球爱好者的盛大集会。
男：下面让我们以热烈的掌声有请长安大学乒乓
女。有请运动员代表宣誓。
男。有请裁判员代表宣誓。球协会主席—马雪明同学致辞。
男。我赞美乒乓，因为它给我们带来了快乐，让生活变得华美壮丽。
女。我赞美乒乓，因为它那瑰丽的银弧线让人神魂颠倒。
男：今天我们将用矫健的身影谱写一首动听震撼的交响乐
女：我们将用年轻的心书写最华美感动的篇章。男：让我们在长大这片热土上尽显国球荣耀合：快乐乒乓，拥抱健康。
男：下面我宣布：长安大学西部杯迎新生校级单打比赛
合。现在开始。
alongwiththeadvanceofthemordernsociety，moreandmoreproblemsarebroughttopublicfocus，oneofwhichistheconditionofseriouswastingincus.inordertoresponsetotheera'scalling，anincreasingamountofcollegesarestrugglingtocreateaconservation-orientedcus.thereasoncanbelistedasfollows.
tobeginwith，withthedevelopmentofeconomy，people'sstandardoflivinghasgreatlyimproved，someofcollegestudentsholdtheunhealthyviewpointofcomparingunrealistically.topreventtheunhealthycustomsfromspreadingwidely，itisnecessarytocreateaconservation-orientedcuswhichisprovedtobeaneffectiveway.
inaddition，theimproperinstitutionofcollegesleadtoseriouswasting.students'unawarenessofsavingcanbeaattributedtothepolicyofuniversitytoalargeextent.
lastbutnotleast，inaerathattechnologyisdevelopinginahighspead，thegoodcustomsuchasdiligenceandthriftyhasbeenleftbehindbymordernstudents.socreatingaconservation-orientedcuscanfosterasmuchyoungstersaspossible.
tocreateaconservation-orientedcus，weshouldbuildthescientificmoney-managementconceptwhichcansaveussomeunnecessaryexpenses.what'smore，weshouldalsosaveallpossibleresourcessuchasapieceofpaper，aliterofoil，awatt-hourofelecticityandsoon.onlyindoingsocanthedreamofcreatingaconservation-orientedcuscomeclosertous。18729970371991224
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亲爱的会员亲们~我们将于11月22日晚七点在明远1402举办”西部杯“迎新生比赛的总结大会。届时我们会针对本次活动大家的表现情况作出相应的表彰。并会统计人数，进行分组安排工作。本次活动相当重要，希望大家能够重视。如果有事务必要提前请假。。谢谢合作~
张永慧。应娥姐，不好意思这么晚打扰你，我想郑重的向你说一说关于舞伴的事。不瞒你说，从我的现任舞伴消极对待的态度中我是真的能看出来她的确不想留下。我好几次问她到底想不想继续学习，如果想的话我可以不嫌麻烦，既然选择了它就认真对待，连我都可以做到的事情，相信你也行的。但是她总是不说话，也不给回复。我知道她一定是迫于面子或者是习惯了被动接受而不去真正的考虑自己到底想要什么，总是应付生活中的不情愿做的事。今天晚上当有人说XX县区的孩子先走的时候，她二话不说，直接把手松开，拿着自己的东西跑了。你知道当一个男生把双手伸出来但却被蔑视的时候是多么的尴尬。
我想如果她继续这样下去对大家都不太好，所以我郑重的提出换舞伴的申请，我想这样对大家都有好处。我个人认为学不好没有关系，只要敢想就没有做不到的事情。希望应娥姐能够处理好这件事情，不胜感激。
唐应娥。我也很郑重地告诉你，这件事需要你自己处理。舞伴之间有摩擦再所难免，相互包容相互理解是必须的，如果因为一点事就要换舞伴，这是极不负责任的表现。这对你也是一种考验，我相信经过一段时间的磨合，你们会变成最默契的舞伴。现在没有多余的女生做你舞伴，希望你自己能处理好。。。
开场白
许多学生认为数学是枯燥的、乏味的。一些非数学老师在听完一堂数学课后，往往这样评价：思路清晰、语言精练、解题严谨，就是太乏味、缺少趣味性，让人昏昏欲睡。那么，如何调动学生的上课积极性，引发他们的好奇心。设计好“开场白”，非常关键。下面是数学课的几个片断：
动手实验式“开场白”：桌上摆满了切成各种形状的萝卜，大伙好像还在热列地讨论着什么。老师微笑问：“同学们，用一个平面去截一个正方体，截出的面可能是什么形状。”
悬念式“开场白”。老师一上讲台，故意神神秘秘地说“你们每人随便想一个自然数，将这个数乘5减7，再把结果乘2加14”。……“你们算得的结果个位数字一定是0”。顿时教室里象炸了锅似的，……“等你学了字母表示数，你也会算了”。……
故事式“开场白”：
为了让学生体会图形的边长、周长、面积在变化过程中的关系，领会列方程解应用题时，关键是捕捉到不变的量。老师先给学生讲了一个故事：父亲的羊越来越多，想拆旧羊圈扩大面积，可是没有多余的篱笆，怎么办呢。他叫来了儿子，儿子不慌不忙地说：“爸，我有办法”。“你看，旧羊圈长70米，宽30米，面积2100平方米。如果改成50米见方的新羊圈，不用添篱笆，羊圈面积就有2500平方米”。
诸如此类的还有。“贴近生活式”开场白；“设疑式”开场白；“名言式”开场白；“趣味式”开场白；“实例式”开场白；“比喻式”开场白等等。向学生提出恰当的问题，激发起学生的兴趣，提高他们学习的积极性。
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