高考作文一类卷等等级划分.doc

一类卷(63－70分)基准分67分

    能准确把握题意，立意深刻，选材恰当，中心突出，内容充实，感情真挚，结构严谨。有新意，有文采。

二类卷(52－62分)基准分57分

    符合题意，立意较深刻，选材较恰当，中心明确，内容较充实，感情真实，结构完整，语言通顺。

三类卷(39－51分)基准分45分

    基本符合题意，立意—般，选材尚恰当，中心尚明确，内容尚充实，感情尚真实，结构基本完整，语言基本通顺，偶有语病。

四类卷(21－38分)基准分29分

    偏离题意，立意或选材不当，中心不明确，内容单薄，结构不够完整，语言欠通顺，语病较多。

五类卷(20分以下)符合以下一项即为五类：

    (1)脱离题意。(2)文理不通。(3)全文不足400字。

说明：

    (1)未写题目扣2分。(2)错别字满3个扣1分，至多扣5分。(3)标点错误多，酌情扣分。(4)文面不整洁，酌情扣1—2分；文面整洁美观，酌情加l—2分。

补充细则：
　　一类上（68一70）:
　　符合总体标准并具备以下一项者:
　　1．能从材料中引发深刻的道理，文采优美的。
　　2．能从材料中引发深刻的道理，语言朴实无华而有一定功力的。
　　3．在文体应用、立意、构思等某一方面有创新的。
　　一类中（65一67）： 
　　基本符合总体标准并具备以下一项者：
　　1．能从材料中引出有深度的道理，但结构或语言等方面略有瑕疵的。
　　2．在立意、结构、文体某一方面有创新，但结构或语言等方面略有瑕疵的。
　　一类下（63—64）：
　　符合总体标准并具备以下条件者：
　　能从材料中引出有意义的道理，但在结构或语言方面略有瑕疵的。
　　二类卷（52-62）基准分57分
总体标准：
   符合材料，中心明确，内容较充实，结构完整，语言通顺。
补充细则：
　　二类上（59一62）：
　　基本符合总体标准并具备以下一项者：
　　1．能从材料中引出有意义的道理。
　　2．有灵气、有新意，但在内容、结构、语言某一方面略有不足的。
　　二类中（55一58）:
　　基本符合总体标准并具备以下条件者：
　　1．能从材料中引出一定的道理。
　　2．有灵气、有新意，但在内容、结构、语言某一方面有不足的。
　　3．新意不够，但平稳充实的。
　　二类下（52一54）：
　　基本符合总体标准并具备以下一项者：
　　能从材料中总结出一定的道理，但语言有华而不实之处的。
　　三类卷（39-51分）基准分45分
总体标准：
   基本符合材料，中心尚明确，内容尚充实，结构基本完整，语言基本通顺，偶有语病。
补充细则：
　　三类上（48一51）:
　　符合总体标准且不就事论事的。
　　三类中（44一47）：
　　符合总体标准但有就事论事或故意拔高（升华不自然）之感的。
　　三类下（39一43）:
　　符合总体标准但罗列现象、泛泛而谈，缺乏思考或认识肤浅的。
　　四类卷（21-38分）基准分29分
总体标准：
   偏离材料，中心不明确，内容单薄，结构不够完整，语言欠通顺，语病较多。
补充细则：
　　四类上（30一38）:
　　虽基本符合材料，但中心不明确。内容单薄空洞，结构不够完整，语言欠通顺，语病较多的。
　　四类中（25一29）:
　　参照总体标准。
　　四类下（21一24）:
　　符合总体标准且无中心。
　　五类卷（20分以下）
总体标准：符合以下一项即为五类
   1．无中心。   
   2．文理不通。
   3．全文不足400字。
补充细则：
　　五类上（17一20）：
　　符合下列一项者:
　　1．脱离材料，内容单薄空洞但完整成文的。
　　2．全文不足400字的。
　　五类中（10一16）：
　　文理不通、不知所云，有文章之形，而无文章之实的。
　　五类下（0—9）：
　　不成文的:9分以下。
　　经查证为全文抄袭的:0分。
说明：
　　（1）未拟题目，扣2分。
　　（2）错别字（含不规范的简化字）满3个扣1分，至多扣5分。
　　（3）标点错误多，酌情扣分。
　　（4）文面不整洁，酌情扣1—2分。文面整洁美观，酌情加1—2分。