采掘运机械与液压传动教学设计.doc

采掘运机械与液压传动
教学设计

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第 一 周 星期 一 第 一 节 2012 年 9 月 3 日
课题
第一章 液压传动 第一节 液压传动的基本知识(1课时)
执教

教学
目标
1.知道什么是液压传动。
2. 知道液压传动系统的组成。
3. 知道液压传动系统的工作原理。
重点
液压传动系统的组成及工作原理
难点
液压传动的工作原理
教具
演示
以木制教具和多媒体教室为主
学生

主 要 教 学 过 程
学生活动
引入新课

组织学生画图，举例说明一些生活中常见的机械用到液压传动的部分，调动学生的学习兴趣，引入学习液压传动的课题。

自主画图，读图。
二教学过程设计
1． 什么是液压传动?
液压传动是以液体为工作介质、靠液体的压力能在原动机和工作机
构之间进行能量转换、传递运动和力的一种传动形式。
提问并组织学生回答：举例说明我们周围的哪些机械需要液压传动。
2．液压传动系统的组成
(1) 组织学生看课本图1-1，熟悉液压千斤顶的结构组成，掌握职能符号。
（2）组织学生看课本图1-1，讨论：图中左右两个液压缸是怎么相互运动的?让学生充分说明自己的看法。
小结：首先明确本问题中研究对象是缸中的液体压力。其次根据前面所学液压传动的基本概念，明确指出液体的压力能是如何产生和如何传递力转换为动能。
问：液压传动系统由哪些部分组成？
！！答：由动力元件、执行元件、控制元件、辅助元件和工作液体五部分组成。
！！问：动力元件是什么？
！！答：是液压泵。
教师小结：动力元件是将原动机所提供的机械能转变为工作液体的液压能的元件，它相当于人的大脑。

举例

看图，讨论

回答

教学过程设计
提问：当杠杆向上提起时，泵中的容积增大还是减小？
！！答：增大。
！！教师追问：油箱的油多了还是少了?
！！答：少了。
　　教师小结：左右两个液压缸的容积必须是密封而又可以变化的。
！！
3．液压传动的工作原理
1＞泵将机械能变为液压能
2＞经过密封的管道传给液压缸
3＞液压缸将压力能再转为机械能
4＞带动工作机构做功

4.小结本节知识要点
1＞液压传动工作原理
2＞液压传动系统的组成

5．练习：课后题
看图
思考
回答

三．思考与作业
课本P53-1，2。
四板书
第一章 第一节 液压传动的基本知识
一． 什么是液压传动?
液压传动是以液体为工作介质、靠液体的
压力能在原动机和工作机构之间进行能量转换、传递运动和力的一种传动形式。
二． 液压传动系统的组成。
1动力元件；2执行元件；3控制元件；4辅助元件；5工作液体。
三． 液压传动的工作原理
1泵将机械能变为液压能
2经过密封的管道传给液压缸
3液压缸将压力能再转为机械能
4带动工作机构做功。
五简要说明