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“推行一般话”主题班会教案

篇一：推行一般话主题班会

推行一般话主题班会教案

三年级

活动目的：

1、认识到说好一般话的重要性。

2、引导学生养成说一般话的习惯。

活动地点：三年级教室

参加人员：三年级全体同学及班主任

活动：

主题：说好一般话，圆梦你我他

活动过程：

一、班主任谈推普的重要性

同学们明白什么是一般话吗？先让我为你们介绍介绍：一般话是我国通用的语言，它是从现代汉语中开展而来的标准语言，是以北京语言为标准音，以北方话为根底方言，以典范的现代白话文着作为语法标准。一般话它吸收、交融其他方言的合理成分，我们不能简单地把一般话理解为汉语或等同于汉语。由于我国是个多民族、多方言的国家，大力推行一般话有利于维护祖国的统一，加强中华民族的凝聚力。我们作为中华民族的一员、作为新世纪的小学生，有必要学好一般话。

二、一般话知多少”的抢答竞赛活动

1. 什么是一般话？

一般话是“以北京语音为标准音，以北方话为根底方言，以典范的现代白话文着作为语法标准的现代汉民族共同语。”

2. 什么时候开始施行《中华人民共和国国家通用语言文字法》？

2000年10月31日第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议审议通过了《中华人民共和国国家通用语言文字法》，已于2001年1月1日开始施行。

3. 世界上使用人数最多的语言是什么语言？

汉语是我国的主要语言，也是世界上使用人数最多的语言。

4. 今年是第几届全国推行一般话宣传周？详细时间是哪几天？

今年是第十七届全国推行一般话宣传周，详细时间是9 月15日到9 月21 日。

5. 你明白有多少使用汉字的国家？

除了中国，使用汉字的国家还有越南、日本、朝鲜、韩国等。

6. 本届推普周活动的主题是什么？

本届推普周活动的主题是“说好一般话，圆梦你我他”

7. 我国现在有多少种语言和文字？

据统计，我国少数民族语言的数目可能在80种以上。

三、绕口令活动

四是四，十是十，十四是十四，四十是四十。

谁能说准四十，十四，四十四，谁来试一试。

谁说十四是四十，就打谁十四。

谁说四十是十四，就打谁四十。

板凳宽，扁担长，

板凳比扁担宽，

扁担比板凳长。

扁担要绑在板凳上，

板凳不让扁担绑在板凳上，

扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上。

蓝教练是女教练，

吕教练是男教练，

蓝教练不是男教练，

吕教练不是女教练。

四、猜字谜

1、主动一点-------玉

2、三横又三竖，三撇又三捺。

3、左边缺点水，右边满是水。-------冰

4、口小一点，样样都有。-------京

5、一人一寸高，竹在头上摇。-------符

6、一大一小，一小一小。（每句各打一字，每字各五分）-----------尖、林

五、朗读竞赛

（第一组代表朗读）雨声渐渐地住了，窗帘后隐隐地透进清光来。推开窗户一看，呀！ 凉云散了，树叶上的残滴，映着月儿，好似萤光千点，闪闪耀烁地动着。真没想到苦雨孤灯之

后，会有这么一幅清美的图画！

（第二组代表朗读）凭窗站了一会儿，微微地觉着凉意浸人。转过身来，忽然眼花缭乱，屋子里的别的东西，都隐在光云里，一片幽辉，只浸着墙上画中的安琪儿。这白衣的安琪儿，抱着花儿，扬着翅儿，向着我微微地笑。

（全班朗读）“这笑容仿佛在哪里看见过似的，什么时候，我曾??”我不知不觉地便坐在窗下想，默默地想。

（第三组代表朗读）严闭的心幕，渐渐地拉开了，涌出五年前的一个印象。一条特别长的古道。驴脚下的泥，兀自滑滑的。田沟里的水，潺潺地流着。近村的绿树都笼在湿烟里。弓儿似的新月，挂在树梢。一边走着，大概道旁有一个小孩，抱着一堆灿白的东西。驴儿过去了，无意中回头一看。他抱着花，赤着脚儿，向着我微微地笑。

（全班朗读）“这笑容又仿佛是哪儿见过似的”我仍是想，默默地想。

（第四组代表朗读）又现出一重心幕来，也渐渐地地拉开了，涌出十年前的一个印象。茅檐下的雨水，一滴一滴地落到衣上来。土阶边的水泡儿，泛来泛去地乱转。门前的麦垄和葡萄架子，都灌得新黄嫩绿地特别鲜丽。 （ 节选冰心《笑》）

六、生活中如何推行一般话

1、掌握学习一般话的工具—汉语拼音

汉语拼音是学习一般话的主要工具，只要能掌握并纯熟运用汉语拼音，就会加快学习一般话的速度，提高发音的准确性。

2、掌握本地点言与一般话之间的差异。

3、平时多与用一般话交流的人接近和沟通

七、班主任总结

一般话是我们的国语，作为一个中国人，连根本的国语都讲不好，又如何在现代社会中立足，又如何把一般话推行为世界通用语言之一。作为新世纪的小学生，是祖国的今后的建立者和接班人，除了学好文化知识，还应该自觉的学好一般话。

篇二：推行一般话主题班会教案

推行一般话主题班会教案

三（1）班

活动目的：

1、认识到说好一般话的重要性。

2、引导学生养成说一般话的习惯。

活动地点：三(1)班教室

参加人员：（1）班全体同学及班主任

活动设计：

主题：说好一般话，圆梦你我他

一、班主任谈推普的重要性

同学们明白什么是一般话吗？先让我为你们介绍介绍：一般话是我国通用的语言，它是从现代汉语中开展而来的标准语言，是以北京语言为标准音，以北方话为根底方言，以典范的现代白话文著作为语法标准。一般话它吸收、交融其他方言的合理成分，我们不能简单地把一般话理解为汉语或等同于汉语。由于我国是个多民族、多方言的国家，大力推行一般话有利于维护祖国的统一，加强中华民族的凝聚力。我们作为中华民族的一员、作为新世纪的小学生，有必要学好一般话。

二 、一般话知多少”的抢答竞赛活动

1． 什么是一般话？

一般话是“以北京语音为标准音，以北方话为根底方言，以典范的现代白话文著作为语法标准的现代汉民族共同语。”

2． 什么时候开始施行《中华人民共和国国家通用语言文字法》？

2000年10月31日第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议审议

通过了《中华人民共和国国家通用语言文字法》，已于2001年1月1日开

始施行。

3． 世界上使用人数最多的语言是什么语言？

汉语是我国的主要语言，也是世界上使用人数最多的语言。

4． 今年是第几届全国推行一般话宣传周？详细时间是哪几天？

今年是第十四届全国推行一般话宣传周，详细时间是9 月11 日到9 月17

日。

5． 你明白有多少使用汉字的国家？

除了中国，使用汉字的国家还有越南、日本、朝鲜、韩国等。

6． 本届推普周活动的主题是什么？

本届推普周活动的主题是“提升国家通用语言文字应用才能，弘扬中华优秀文

化传统”

7． 我国现在有多少种语言和文字？

据统计，我国少数民族语言的数目可能在80种以上。

我国各民族现行文字共有40种左右。

三、绕口令活动

三月三，小三去登山；

上山又下山，下山又上山；

登了三次山，跑了三里三；

出了一身汗，湿了三件衫；

小三山上大声喊，“离天只有三尺三”

四、猜字谜

1、主动一点-------玉

2、三横又三竖，三撇又三捺。-------森

3、左边缺点水，右边满是水。-------冰

4、口小一点，样样都有。-------京

五、朗读竞赛

（第一组代表朗读）雨声渐渐地住了, 窗帘后隐隐地透进清光来。推开窗户一

看, 呀! 凉云散了, 树叶上的残滴, 映着月儿, 好似萤光千点, 闪闪耀烁地动

着。——真没想到苦雨孤灯之后, 会有这么一幅清美的图画!

（第二组代表朗读）凭窗站了一会儿, 微微地觉着凉意浸人。转过身来, 忽然眼

花缭乱, 屋子里的别的东西,都隐在光云里, 一片幽辉, 只浸着墙上画中的安

琪儿。——这白衣的 安琪儿, 抱着花儿, 扬着翅儿, 向着我微微地笑。

（全班朗读）“这笑容仿佛在哪里看见过似的, 什么时候, 我曾……”我不知不

觉地便坐在窗下想,——默默地想。

（第三组代表朗读）严闭的心幕, 渐渐地拉开了, 涌出五年前的一个印象。——

一条特别长的古道。驴脚下的泥，兀自滑滑的。田沟里的水, 潺潺地流着。近

村的绿树都笼在湿烟里。弓儿似的新月, 挂在树梢。一边走着, 大概道旁有一

个小孩, 抱着一堆灿白的东西。驴儿过去了,无意中回头一看。——他抱着花,

赤着脚儿, 向着我微微地笑。

（全班朗读）“这笑容又仿佛是哪儿见过似的”, 我仍是想——默默地想。

（第四组代表朗读）又现出一重心幕来, 也渐渐地地拉开了, 涌出十年前的一个

印象。——茅檐下的雨水, 一滴一滴地落到衣上来。土阶边的水泡儿, 泛来泛

去地乱转。门前的麦垄和葡萄架子, 都灌得新黄嫩绿地特别鲜丽。( 节选冰心《笑》)

四、生活中如何推行一般话

1、掌握学习一般话的工具—汉语拼音

汉语拼音是学习一般话的主要工具，只要能掌握并 纯熟运用汉语拼音，就会加快学习一般话的速度，提高发

音的准确性。

2、掌握本地点言与一般话之间的差异。

3、平时多与用一般话交流的人接近和沟通

五、班主任

一般话是我们的国语，作为一个中国人，连根本的国语都讲

不好，又如何在现代社会中立足，又如何把一般话推行为世界通

用语言之一。作为新世纪的中学生，是祖国的今后的建立者和接

班人，除了学好文化知识，还应该自觉的学好一般话。

篇三：推行一般话主题班会教案

推行一般话主题班会教案

三（1）班

活动目的：

1、认识到说好一般话的重要性。

2、引导学生养成说一般话的习惯。

活动地点：三(1)班教室

参加人员：三年级（1）班全体同学及班主任

活动设计：

主题：提升国家通用语言文字应用才能，弘扬中华优秀文化传统 活动过程：

一、班主任谈推普的重要性

同学们明白什么是一般话吗？先让我为你们介绍介绍：一般话是我国通用的语言，它是从现代汉语中开展而来的标准语言，是以北京语言为标准音，以北方话为根底方言，以典范的现代白话文著作为语法标准。一般话它吸收、交融其他方言的合理成分，我们不能简单地把一般话理解为汉语或等同于汉语。由于我国是个多民族、多方言的国家，大力推行一般话有利于维护祖国的统一，加强中华民族的凝聚力。我们作为中华民族的一员、作为新世纪的小学生，有必要学好一般话。

二 、一般话知多少”的抢答竞赛活动

1． 什么是一般话？

一般话是“以北京语音为标准音，以北方话为根底方言，以典范的现代白话文著作为语法标准的现代汉民族共同语。”

2． 什么时候开始施行《中华人民共和国国家通用语言文字法》？

2000年10月31日第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议审议

通过了《中华人民共和国国家通用语言文字法》，已于2001年1月1日开

始施行。

3． 世界上使用人数最多的语言是什么语言？

汉语是我国的主要语言，也是世界上使用人数最多的语言。

4． 今年是第几届全国推行一般话宣传周？详细时间是哪几天？

今年是第十四届全国推行一般话宣传周，详细时间是9 月11 日到9 月17

日。

5． 你明白有多少使用汉字的国家？

除了中国，使用汉字的国家还有越南、日本、朝鲜、韩国等。

6． 本届推普周活动的主题是什么？

本届推普周活动的主题是“提升国家通用语言文字应用才能，弘扬中华优秀文

化传统”

7． 我国现在有多少种语言和文字？

据统计，我国少数民族语言的数目可能在80种以上。

我国各民族现行文字共有40种左右。

三、绕口令活动

三月三，小三去登山；

上山又下山，下山又上山；

登了三次山，跑了三里三；

出了一身汗，湿了三件衫；

小三山上大声喊，“离天只有三尺三”

四、猜字谜

1、主动一点-------玉

2、三横又三竖，三撇又三捺。-------森

3、左边缺点水，右边满是水。-------冰

4、口小一点，样样都有。-------京

5、一人一寸高，竹在头上摇。-------符

6、一大一小，一小一小。（每句各打一字，每字各五分）-----------尖、林

四、朗读竞赛

（第一组代表朗读）雨声渐渐地住了, 窗帘后隐隐地透进清光来。推开窗户一

看, 呀! 凉云散了, 树叶上的残滴, 映着月儿, 好似萤光千点, 闪闪耀烁地动

着。——真没想到苦雨孤灯之后, 会有这么一幅清美的图画!

（第二组代表朗读）凭窗站了一会儿, 微微地觉着凉意浸人。转过身来, 忽然眼

花缭乱, 屋子里的别的东西,都隐在光云里, 一片幽辉, 只浸着墙上画中的安

琪儿。——这白衣的 安琪儿, 抱着花儿, 扬着翅儿, 向着我微微地笑。

（全班朗读）“这笑容仿佛在哪里看见过似的, 什么时候, 我曾……”我不知不

觉地便坐在窗下想,——默默地想。

（第三组代表朗读）严闭的心幕, 渐渐地拉开了, 涌出五年前的一个印象。——

一条特别长的古道。驴脚下的泥，兀自滑滑的。田沟里的水, 潺潺地流着。近

村的绿树都笼在湿烟里。弓儿似的新月, 挂在树梢。一边走着, 大概道旁有一

个小孩, 抱着一堆灿白的东西。驴儿过去了,无意中回头一看。——他抱着花,

赤着脚儿, 向着我微微地笑。

（全班朗读）“这笑容又仿佛是哪儿见过似的”, 我仍是想——默默地想。

（第四组代表朗读）又现出一重心幕来, 也渐渐地地拉开了, 涌出十年前的一个

印象。——茅檐下的雨水, 一滴一滴地落到衣上来。土阶边的水泡儿, 泛来泛

去地乱转。门前的麦垄和葡萄架子, 都灌得新黄嫩绿地特别鲜丽。( 节选冰心《笑》)

四、生活中如何推行一般话

1、掌握学习一般话的工具—汉语拼音

汉语拼音是学习一般话的主要工具，只要能掌握并 纯熟运用汉语拼音，就会加快学习一般话的速度，提高发

音的准确性。

2、掌握本地点言与一般话之间的差异。

3、平时多与用一般话交流的人接近和沟通

五、班主任总结

一般话是我们的国语，作为一个中国人，连根本的国语都讲

不好，又如何在现代社会中立足，又如何把一般话推行为世界通

用语言之一。作为新世纪的中学生，是祖国的今后的建立者和接班人，除了学好文化知识，还应该自觉的学好一般话。