秋天的ۥ怀念阅读答案.doc
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《秋天的思念》阅读答案 篇一:20160713秋天的思念阅读 20160713《秋天的思念》阅读答案 双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴躁无常,望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的攻璃 砸碎;听着录音机里甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时就悄悄地躲出去,在我看不见的地点偷偷地听着我的动静。当一切恢复寂静,她又悄悄地进来,眼 圈红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜 欢花,可自从我瘫痪以后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,“我活着有什么意思!”母亲扑过来挡住我的手,忍住哭,说:“咱娘儿 俩在一块儿,好好儿活??” 可我不断都不明白,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,母亲常常肝疼得整宿 整宿翻来覆去睡不了觉。 那天我又单独坐在屋里,看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。母亲进来了,挡在窗前,“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求的神色。”什么时 候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的答复已经让她喜出望外了。”“好吧,就明天。” 我说。她欢乐得一会儿坐下,一会儿站起。“那就抓紧预备预备。”“哎呀,烦不烦!几步 路,有什么好预备的!”她也笑了,坐在我四周,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,我们就去 ‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌丘黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花 是毛毛虫,跑着一脚踩扁一个??”她突然不说了。关于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她 比我还敏感。她又悄悄地出去了。 她出去后,就再也没回来。邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想 到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到竟是永远永远的诀别。 邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正困难地呼吸着。别人告诉我,她昏迷前的最后 一句话是:“我那个有病的儿子和我那个未成年的女儿??” 又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。那黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热 烈而深沉,泼倾泻洒,在秋风中正开得烂漫。我明白得母亲没有说完的话。妹妹也明白。我俩在 一块儿,要好好儿活?? 1.为什么“我”容许去看花,母亲竟欢乐得如坐针毡,而“我”责备她“烦不烦”,她却笑 了? (3分) ①儿子同意“看花”,说明儿子消沉的情绪有所好转。因而母亲“欢乐地如坐针毡”。②让儿子能够重新感受生活的美妙,是母亲的心愿,这一愿望终于要实现了。因而母亲笑了。 2.分别说说文中几处加点的“悄悄地”所要强调的内容是什么?(3分) 3.文中有几处插叙的内容,请找出一处,用横线标出来,然后说说它在文中的作用。(3分) 4.赏析语言(6分) (1)母亲扑过来抓住我的手,忍住哭,说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活??”(从加 点词的角度) (2)“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求的神色。(从描写的 角度) 5、第①段中母亲说“好好儿活”和第⑦段中“我”说“要好好儿活”各有什么含义?两处 如此写在文章构造上有什么作用?(6分) 第①段,母亲说“好好儿活”,这话既是对儿子说,也是对本人说,母亲明白本人的生命也 许不长了,却仍在不屈地在与病魔抗争,同时也希望儿子与病魔抗争,好好生活;第⑦段,我”说“要好好儿活”,表达出了心中的坚强与自信,我明白了母亲没有说完的话,找到了自我, 坚强而积极地生活。第一处“好好儿活”,是为下文写母亲坚强生活和临终前的交代的情节 埋下伏笔;第二处,是照应前文,并卒章显志。 6.文章结尾说“我明白得母亲没有说完的话。”你认为文中的“我”明白了吗?请结合结尾段 中的描写内容详细说明。(3分) 7.假设将这篇文章标题中的“秋天”两字去掉好吗?为什么?(2分) 8、母亲进来了,挡在窗前”句中“是”写有意的动作仍然无意的行为?请说明理由。(2分) 母亲这是有意的动作,怕我看到落叶凋谢的逍遥景象,而触景伤情,产生伤感痛苦,甚至是无望的心情,从而失去对生活的决心,同时母亲希望我能正视本人,而不是躲避。从而展现了一位细心呵护儿子的母亲形象。 9、这篇文章最后浓墨重彩的写菊花的缘故?(2分) 1、菊花意味母亲对我的爱,表达对母亲的思念2、借菊花赞美母亲的淳朴、高洁3、菊花象 征美妙的生活,说明作者将积极英勇地面对生活。二、我积累,我丰富。(请将下面背诵默写下来) 1、有一种爱,它是无言的,是严肃的,在当时往往无法细诉,然而,它让你在过后的日子里越 体会越有滋味,一生一世忘不了,它确实是那宽广无边的父爱。 2、父亲把全部的爱都融入了为家庭生计的奔波繁忙当中。父爱是一本无字的大书,读 着,读着,就有永远不竭的力量,在我生命的信念中升腾。 3.由因而山,因而父爱默默无闻。它也许不是你跌倒时有力的大手,也许不是你哭泣时亲 切的关怀,也许不会和你一起分享成功与失败,但它可能会化为笔盒里削好的铅笔,化为回 家后丰富的晚饭,化为你不经意间一句鼓舞的话语。它不一定引人注目,但一定时时刻刻与 你相傍相依。 4、父爱是天上北斗,即便在伸手不见五指的夜里,也能让我辨明方向。 5、父爱是宽敞的海洋,即便在我最落魄的时刻,也会包容我,把我纳入他平和的胸膛。 6、父爱是大海,我们做子女的只是一艘轮船,永远驶不出港湾;父爱是天空,我们只是 一只小鸟,永远飞不出那宽敞的天空。 篇二:秋天的思念_阅读题及答案 阅读下文,完成17-21题。(17分) 秋天的思念 双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴躁无常,望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着录音机里甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时就悄悄地躲出去,在我看不见的地点偷偷地听着我的动静。当一切恢复寂静,她又悄悄地进来,眼圈红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我瘫痪以后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,“我活着有什么意思!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭,说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活??” 可我不断都不明白,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。 那天我又单独坐在屋里,看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。母亲进来了,挡在窗前,“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的答复已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她欢乐得一会儿坐下,一会儿站起。“那就抓紧预备预备。”“哎呀,烦不烦!几步路,有什么好预备的!”她也笑了,坐在我四周,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,我们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌丘黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着一脚踩扁一个??她突然不说了。关于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。 她出去后,就再也没回来。邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到竟是永远永远的诀别。? 邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正困难地呼吸着。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个未成年的女儿??” 又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。那黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼倾泻洒,在秋风中正开得烂漫。我明白得母亲没有说完的话。妹妹也明白。我俩在一块儿,要好好儿活?? 17、这篇文章反复写“看花”这一内容的缘故是什么?(3分) ①“看花”是全文围绕的中心事件。②“看花”是母爱的集中表达。③“看花”是“我”新生活的意味,是母亲愿望的达成。 18、文中加点的“悄悄地”所要强调说明的是什么内容?(2分) 18、①母亲十分谅解儿子的苦衷。②母亲周到细心,尽可能不去惊扰儿子。③母亲的内心更难受。 19、文中有几处插叙的内容,请找出一处,用横线标出来,然后说说它在文中的详细作用。(3分) 第一处:”母亲喜欢花??”①母亲是一个特别热爱生活的人。②母亲为儿子放弃了对生活的享受。 20、将第三段中加横线的央求换成期待好吗?为什么?(3分) ①“央求”反映出母亲既希望儿子早日摆脱阴影,又怕本人支撑不到那一天的复杂心理,假设换成“期待”那么不能突出母亲忍着宏大病痛仍一心为儿子着想这一特点。②从词义看,“央求”含有最低要求的意思,“期待”那么指较高要求。 21、文章结尾说我明白得母亲没有说完的话。你认为文中的我明白了吗?请结合结尾段中的描写内容详细说明。(3分) 从结尾的描写内容看,“我”不仅明白了,而且已经像母亲期待的那样不再消沉了,和妹妹一起互相扶持着积极地去面对生活了。 22、假设将这篇文章标题中的秋天两字去掉好吗?为什么?(3分) ①“秋天”是背景,文中写景、叙事、记人,都与“秋天”有关。②“秋天”是“我”不幸遭遇、暗淡心情的写照,具有意味性。③“秋天”是我走出低谷、乐观生活的意味。 篇三:秋天的思念 阅读题及答案 阅读下文,完成17-21题。(17分) 秋天的思念 双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴躁无常,望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着录音机里甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时就悄悄地躲出去,在我看不见的地点偷偷地听着我的动静。当一切恢复寂静,她又悄悄地进来,眼圈红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我瘫痪以后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,“我活着有什么意思!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭,说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活??” 可我不断都不明白,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。 那天我又单独坐在屋里,看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。母亲进来了,挡在窗前,“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的答复已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她欢乐得一会儿坐下,一会儿站起。“那就抓紧预备预备。”“哎呀,烦不烦!几步路,有什么好预备的!”她也笑了,坐在我四周,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,我们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌丘黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着一脚踩扁一个??她突然不说了。关于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。 她出去后,就再也没回来。邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到竟是永远永远的诀别。? 邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正困难地呼吸着。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个未成年的女儿??” 又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。那黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼倾泻洒,在秋风中正开得烂漫。我明白得母亲没有说完的话。妹妹也明白。我俩在一块儿,要好好儿活?? 17、这篇文章反复写“看花”这一内容的缘故是什么?(3分) 18、文中加点的“悄悄地”所要强调说明的是什么内容?(2分) 19、文中有几处插叙的内容,请找出一处,用横线标出来,然后说说它在文中的详细作用。(3分) 20、将第三段中加横线的央求换成期待好吗?为什么?(3分) 21、文章结尾说我明白得母亲没有说完的话。你认为文中的我明白了吗?请结合结尾段中的描写内容详细说明。(3分) 22、假设将这篇文章标题中的秋天两字去掉好吗?为什么?(3分) 参考答案: 17、、①“看花”是全文围绕的中心事件。②“看花”是母爱的集中表达。③“看花”是“我”新生活的意味,是母亲愿望的达成。 18、①母亲十分谅解儿子的苦衷。②母亲周到细心,尽可能不去惊扰儿子。③母亲的内心更难受。 19、第一处:“母亲喜欢花??”①母亲是一个特别热爱生活的人。②母亲为儿子放弃了对生活的享受。 第二处:“后来妹妹告诉我母亲常常肝痛??”①补充说明母亲的病详细到了哪步田地。②母亲做出的超凡努力。 第三处:“别人告诉我??”说明母亲内心只为儿女的幸福着想,从未把本人放在心上。 20、①“央求”反映出母亲既希望儿子早日摆脱阴影,又怕本人支撑不到那一天的复杂心理,假设换成“期待”那么不能突出母亲忍着宏大病痛仍一心为儿子着想这一特点。②从词义看,“央求”含有最低要求的意思,“期待”那么指较高要求。 21、从结尾的描写内容看,“我”不仅明白了,而且已经像母亲期待的那样不再消沉了,和妹妹一起互相扶持着积极地去面对生活了。 22、①“秋天”是背景,文中写景、叙事、记人,都与“秋天”有关。②“秋天”是“我”不幸遭遇、暗淡心情的写照,具有意味性。③“秋天”是我走出低谷、乐观生活的意味。展开阅读全文
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