小心别ۥ烫着教案.doc

《小心，别烫着》教案

《小心，别烫着》

　　活动目的：

　　1、理解烧烫伤的来源，明白一些烧烫伤的治疗方法。

　　2、学会一些预防和处理烧烫伤等意外损害的根本常识和方法。

　　3、提高自我保护认识，学会随时随地保护本人。

　　活动重点：

　　学会预防和处理烧烫伤的根本常识和方法。

　　活动预备：

　　1、搜集皮肤烫伤的各种图片。

　　2、搜集容易造成烫伤的高温设备图片。

　　活动过程：

　　一、激情导入

　　同学们，我们的人生之路并非一帆风顺。在漫漫人生路上，总会遇到如此那样的损害。在儿童意外损害中，其中烫伤的危害不容无视。你们生活的四周，有没有不小心烫伤的事例?

　　二、往事交流

　　1、学生交流生活中的烫伤案例。

　　2、教师总结，提示课题。

　　发生烫伤，轻的会留下疤痕，重的会危及生命。面对一瞬间发生的烧烫伤，同学们往往惊慌失措。现在，最要紧的是对伤处作出推断、识别，以便采取措施。事实上只要留意烫伤后的处理和治疗，可以少收特别多痛苦。今天我们就来理解一下，关于烫伤的知识。(板书课题)

　　三、提征询激趣。

　　1、出示情景园“，学生自由读。(出示ppt)

　　A、考虑：小华是被什么烫伤的?是如何烫伤的?张女士对烫伤的处理方法对不对?

　　B、学生交流

　　C、出示小贴士“：

　　张女士用酱油处理烫伤的方法，不仅不能减轻伤情，还可能接着刺激伤口，加深受伤的程度，增加感染的几率，对以后的诊断造成困难。

　　2、看来生活中，烫伤离我们特别近，一不小心就会被烫伤。那生活中有哪些东西对我们造成烧烫伤?烧烫伤了如何办?我们应该如何样防止烫伤事故的发生呢?

　　A、学生讨论、交流、记录、答复。

　　B、出示智慧屋“，教师总结。

　　常见烫伤：

　　沸水、热粥、热油、热蒸气、煤气灶、热水器、打火机、电熨斗、电暖器

　　防止方法：

　　远离热源，不去触碰。“

　　①从火炉挪动开水壶、热油锅或端烫的稀饭、水、汤时，应该戴上手套。

　　②儿童最好远离厨房。如做菜时不小心把水滴到热油中，热油会飞溅起来。

　　③最好使用有杯把的杯子盛开水，开水不要装满，喝前试一试冷热。

　　④不要把手伸进装有热水的保温瓶口里，以免被热蒸气烫伤。

　　⑤接开水时要先把杯口对准热水器龙头的出水口，在开龙头接水，防止开水溅出烫伤。

　　⑥正确认识防烫小标识。(示PPT)

　　C、烫伤处理方法：

　　再发生烫伤后，急救特别重要。切忌使用土方法“，如涂抹菜油、麻油、酱油、食醋、酱油、蛋清、芦荟汁、牙膏等。不仅会给医生推断创面情况带来干扰，还有加重创面感染的可能。正确的处理方法要牢记五个字：冲、脱、泡、包、送。

　　冲“：用流淌的冷水冲洗创面，降低创面温度。

　　脱“：如有衣物覆盖在创面上，可边冲水边脱去衣服，或剪去衣服，离开热源。

　　泡“：接着把伤口泡在冷水中，假设出现小水泡，留意不要弄破。

　　包“：将创面裹上一块干净的毛巾，切忌乱涂上药膏“。

　　送“：立即送医院就诊，寻求一声的协助。

　　四、拓展训练

　　同学们，我们刚刚讲的都是高温防烫的知识，那低温是否也会烫伤呢?

　　1、学生讨论、交流。

　　2、出示锦囊小卷“，讲解低温烫伤小知识。

　　五、稳定练习

　　1、出示训练场“：

　　A、火眼金睛：看图想一想，假设你赞同，就画上笑脸;不赞同，就画上哭脸，并说说理由。

　　B、小组讨论：东东的脚不小心被热水壶里的水烫得红红的。下面的三种处理方法中，哪一种是正确的呢?在正确的图上画上笑脸，并说说理由。

　　2、唱要平安，防烫伤“儿歌

　　小朋友们爱游戏，

　　选好地点方可以。

　　炉前灶边莫玩耍，

　　粥汤油锅危险大。

　　保温水瓶易踢翻，

　　玻璃茶杯防烫炸。

　　高温伤人需防范，

　　烫伤身体后悔晚。

　　我们都是乖宝宝，

　　平安一定记心间!

　　六、我的收获

　　1、学习了这一课，我明白了不能去触碰 这些发热的器具，以防止烫伤。

　　2、我明白预防烫伤的方法有 等。

　　3、烫伤的急救方法是 、 、 、 、 。

　　板书：

　　15 小心，别烫着

　　防 烫：远离热源，不去触碰。

　　处理方法：冲、脱、泡、包、送