主题班会教案小学高年级主题班会方案：珍惜今天 勤奋学习.doc

主题班会教案之小学高年级主题班会方案：珍惜今天 勤奋学习
一．开始白
    主持人：有一首歌叫勤奋，它美妙动听，让我心情愉悦。有一首诗叫勤奋，它意蕴婉约，让我回味无穷。从接受教育起，老师的教诲就在四周--勤奋学习，追求永久。我们明晰勤奋的内涵,我们收获勤奋的甘甜!主题班会现在开始!
二、活动开始
1主持人： 从中国古代到近代几千年文明历史上，多少仁人志士，由于勤奋学习而成才，并留下许多千古佳话，如““悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。首先,我为大家讲一个《屈原洞中苦读》的故事,屈原小时侯不顾长辈的反对，不管刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读《诗经》。通过整整三年，他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，终于成为一位伟大诗人。
2主持人：智慧源于勤奋,伟大出自平凡,而那些同学的成绩如此优良又是由于什么呢?:
接下来让我们听听成绩优秀同学的学习方法吧!
A同学：我觉得学习有目的是特别重要的，那才不会像无头苍蝇一样撞来撞去。对本人的事情特别有目的，玩的时候尽情的玩，学的时候我就能专心的学。每当我获得成绩的时候，每当我能够站在台上领奖的时候我就内心特别欢乐，由于我觉得我没有给父母丢脸。但是爸爸对我说：笑在最后才是笑的最好。我明白我的成绩还不值一提，我将用最大的力量最大的决心去获得最好的成绩，同学们看我的吧！
B同学: 鲁迅曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤总仍然有的。”时间一分一秒的过去，同学们，花有重开日，人无再青年。让我们用剩下的时间，勤奋读书，勤思好征询，让我们把握手中的时间，争取在期末考试中获得好的成绩，给父母一份满意的答卷！
小结: 没有人天生就会学习,让我们一起来分析一下他们成功的缘故吧?我们先请他们本人来说说吧!
4、主持人：是啊,我们在学习中要做到:A 头脑聪明客观存在   B上课专心有目共睹  C作业认真用心考虑 D课余勤奋学法自现
主持人:学习要树立好典范，那么他（她）有哪些值得你学习呢？展示假设干份作业和试卷,分组讨论,进展评价,然后与本人比较、总结、交流
（A字迹:书写工整       B 做题:认真专心,细心检查      C 质量:速度快,效率高）
5、主持人：1那么如何样才能提高学习效率呢? (同学讨论答复)我们又该如何做呢?
A要有明确的目的信念, 如此学习就不会得过且过! B兴趣是最好的老师,它使学习事半功倍!C勤奋好学是成功的关键,只有学贵有恒才能不断进步! D经挡诱惑,让懒惰远离我们的四周!
2、接下来,让我们一起来念念勤学的格言警句诗句。
三分天才七分学。笨鸟先飞早入林。    天才在于学习，知识在于积累。
钟不敲不响，人不学不灵。            不吃苦中苦，  难为人上人。
世上无难事，只怕有心人              有了知识不去用，等于耕耘不播种。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。    书山有路勤为径，学海无涯苦作舟.
三 老师寄语
,同学们,尽管大家在学习方面成绩有差异，但并不能说明谁行谁不行，只能说成绩好的同学走在前面了，大家要向他（她）看齐，奋起直追。临时落后的，说明学习方法要改良，学习要比往常更用功，向跑在前面的同学学习经历,取长补短，每天进步1%，确实是出色、成功的开始！方法总比困难多，只要肯用心，没有什么困难不能克服的！
四 总结
主持人: 有一本书叫勤奋，它妙趣横生，让我百读不厌,有一叶舟叫勤奋，它载满勇气，让我翅膀丰腴。让我们从今天做起,努力学习,天天向上! 《珍惜今天,勤奋学习》主题班会到此完毕!