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类型我善良的班主任高二作文.doc

  • 上传人:pc****0
  • 文档编号:6957021
  • 上传时间:2024-12-24
  • 格式:DOC
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    关 键  词:
    善良 班主任 作文
    资源描述:
    我仁慈的班主任高二作文   光阴流逝,四季更替,年轮回转,转眼间,我已是初二的学生了。记得,刚上初一年的时候,一位可亲可敬的女班主任——吴教师,便在我心中留下了深化的印象。   “柳暗花明”   一次年段统考之后,我班的成绩竟是年段的“尾巴”——倒数第一。恶耗一传,同学们个个心灰意冷,在失败中“趴下”,关于学习简直是力不从心。在这种情况下,吴教师真是心急火燎。   在明天的班会课上,吴教师意味深长地说:“同学们,大家得振作起来,一次的失败并不可怕,可怕的是大家屈从于失败,柳暗花明,大家好好努力,争取获得更大的进步,并在期中考试中脱颖而出,我永远对你们充满决心!”好一个“柳暗花明”,一番鼓舞人心的话,犹如树儿永远扎根在同学的心中。   从那以后,同学们汲取教训,奋起拼搏,由于我们明白“柳暗花明”。终于,我们在心灰意冷,一镢不振的“挫路”上,英勇努力地爬了起来,最终在期中考试中,名列前茅,获得年段第5名的优良成绩。而这又该归功于谁呢?因而是她——吴教师!   "尽职尽责”   繁重的工作,经常将吴教师压得喘不过气来,但是为了我们班的“兴盛”,吴教师却将本人置之度外。   为了班级有个更好的午休纪律,她经常都不休息,而来到班上监视,直到疲乏不堪时,偶然趴在讲台桌上休息。不在宿舍舒温馨服地美美的睡上一觉,而到这种地点休息,有谁愿意呢?就只有心装集体的吴教师愿意!但是整个年段数数看,能有几个班主任来班上监视午休了,简直寥寥无几呀!同学总是劝她,可吴教师却总是说:“不行啊,我明白我们班纪律并不是特别好,为了更美妙的我们班,这些事情是教师应该做的,假设不如此做,我仍然个称职的班主任吗?”   为了同学们的成绩,前途,每当有同学成绩进步或退步时,她都会不耐烦地为一个接一个的同学送上发自内心的真诚。告诉进步者,不要骄傲,接着努力,争取更上一层楼;也告诉退步的同学,不要气馁,加油努力,争取获得进步!可这又得花掉她多少时间呀!她为什么不把这些时间用来为同学们修正作业,写班主任的周小结、月小结……而要“加班”到夜深,来为同学们修正作业,写班主任的周小结、月小结……每当看到教师的“熊猫眼”,听到教师的咳嗽声,同学们的心是那样的难受呀!   校运会时,她又挺着一个大肚子在操场上来来往往。当有我们班的竞赛,她便忙得不可开交,每一场竞赛她都站在炎炎烈日下,为我班的运发动高喊“加油!”   运发动们听到这雷鸣般的喊声,坚持不下的都强忍痛苦跑完全程;冲刺的个个都力争第一……正由于有她——吴教师在与运发动们同甘共苦,我们班的运发动才有了动力,才能在校运会中,获得年段第3名的成绩。   ……   一幕幕感人的画面,无不让人深感钦佩。吴教师已经不记得本人是一为“孕妇”,要多多保护本人的身体!   啊!正是吴教师这位伟大的班主任,她是不灭的红烛,照亮了我们班,她以博大深沉的力量,繁衍明白事、富有集体荣誉感的“精英”班。这比山还高比水还深的恩情,我们永远都忘不了……
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