政教处范文主题班会竞赛活动方案.doc

政教处范文之主题班会竞赛活动方案
　　一、竞赛主旨
　　1、使学生通过主题班会方式，实践德育活动，多维度得到道德教育，使学生的个性、才能得到发挥，加强学生对学校的热爱感。
　　2、给青年班主任提供展示才华、锻炼才能的时机，提高班会质量和青年老师带班的才能。
　　3、给全校德育工作者提供互相交流、互相学习的平台。
　　4、丰富校园文化内涵，提升班级治理水平。
　　二、竞赛时间：12月-4月
　　第一阶段（12月15日-2011年1月15日）各年级选拔参赛选手，推选三名选手参赛；
　　第二阶段（3月1日-2011年4月15日）班主任主题班会竞赛。
　　三、竞赛主题：
　　诚信教育    文明礼仪教育    平安教育    爱心教育
　　感恩教育    爱校教育    理想与前途教育
　　班级文化建立    班主任的表扬艺术（也可自设竞赛主题）
　　四、班会方式：
　　故事会、讨论会、辩论会、演讲、访谈等。
　　五、竞赛要求：
　　1、参赛班级必须预备主题班会书面设计方案，于1月15日前将方案提交到政教处；
　　2、以上班会主题任选其一，主题班会要紧扣主题，内容健康，感情真诚，主题鲜明，能严密联络学生和班级实际，符合学生的身心特征和思想认识水平，融科学性、教育性、可操作性于一体。
　　3、运用鼓舞性原则施教，以正面鼓舞、启发为主，手段新颖，方法独特。
　　4、方式生动、爽朗，有新意，效果好，具有一定的示范性。
　　5、时间为45分钟（抽签顺序进展），场地以本班教室为主。
　　6、选手要提早预备好主题班会设计方案，参赛时发给评委。
　　六、评委组成人员：
　　七、奖项设置：
　　原则上一等奖按参赛选手人数的20%设奖；二等奖按参赛选手人数的40%设奖；三等奖按参赛选手人数的40%设奖。特别情况奖项另作调整。