学年二年级上册音乐教学参考计划.doc

学年二年级上册音乐教学参考计划

　　二年级上册音乐教学打算

　　一、教材分析

　　作为全新的教材，在编写中表达以下根本理念：

　　１、强调“以学生开展为本”、注重学生个性开展；

　　２、以审美为中心；

　　３、以文化为主线（单元主题）；

　　４、加强实践与制造。

　　共编１０个主题单元，根本内容包括：倾听、表演、编创与活动（重点内容）。新教材的曲目选择，考虑作品的思想性、艺术性、民族性，注重歌曲的可唱性与欣赏曲的可听性。降低过难的识语要求和过高的技能技巧，一律师改用图谱为主。在制造与活动中，开展多种方式培养学生的创新精神和实践才能，评估多方位，多角度，方式丰富多彩了。

　　二、学段目的：

　　１、激发培养学生对音乐的兴趣；

　　２、开发音乐的感知力，体验音乐的美感；

　　３、能自然地、有表情地歌唱，乐于参与其他音乐表现和即兴制造活动；

　　４、培养乐观的态度和友爱精神。

　　三、详细目的

　　（一）感受与鉴赏

　　１、感受自然界和生活中的各种声音用声音或打击乐器模拟。

　　２、听长短音；

　　３、体验不同情绪的音乐；

　　４、倾听进展曲、舞曲、儿歌不同风格并作出相应；

　　５、倾听不同国家、地区、民族的儿歌、童谣及小型乐器片段，初步感受风格。

　　（二）表现

　　１、歌唱的正确姿态；

　　２、每学年背唱４、６首歌曲；

　　３、学习常见的打击乐器，为歌曲伴奏；

　　４、能作简单的律动、歌表演；

　　５、认识简单的节拍符号。

　　（三）制造

　　１、用人声、乐器声模拟自然界或生活中的声音；

　　２、歌词的创作活动。

　　３、线条、色块、图形记录声音或音乐；

　　（四）音乐与相关文化

　　１、乐于与别人参与音乐活动；

　　２、用简单的形体动作配合音乐节拍；

　　３、声音与生活的探究。

　　四、教学措施

　　１、面向全体，因材施教；

　　２、充分运用现代教育技术手段；

　　３、遵照听觉规律，突出学科特点；

　　４、音乐教学各领域之间的有机联络；

　　５、改革评价机制。