我的梦想是老师作文.doc

我的梦想是老师作文

篇一：我的梦想是老师作文

1、

每个人都有本人的梦想，在我的内心也有一个梦想，它深深地埋藏着一颗孕育着我理想的种子，在我心底生根、发芽。

每个人都有本人的梦想,有人想当作家,有人想当飞行员,有人想当航天员,我呢想当人类的工程师－老师。有人也许会征询我:“当老师有什么好的，工资低，工作又辛苦，还不被人注重”，“家有五斗粮，不当小孩王嘛”但是你们有没有想过，假设没有老师教的知识，那我们岂不是特别愚昧，正由于有了老师教给我们的知识，我们人类才能越来越聪明，越来越兴隆，也正是由于老师赐给我们一叶扁舟，我们才能在知识的海洋里巡游。白天，老师站在三尺讲台为我们呕心沥血的讲课;夜晚,月亮已经爬上了树梢,可老师还在那摇曳的灯光下辛勤的为我们作业本上打着道道艳丽的红勾……也许当一个人被成功的喜悦包围时,他会不记得本人的亲人,但他决不会不记得本人的老师,由于他的成功也有老师的一份功绩。

我也一样，不管我长多大,走多远,我也不会不记得本人亲爱的老师,由于我是在老师的呵护,爱的沐浴下长大成才的,不管我走到天涯海角也不会不记得本人的老师,因而我向往老师这个职业。如今我仍然个小学生,我以后一定要勤奋、努力地学习,勤学苦练,长大后才能走向梦想中的三尺讲台。

2、

我的梦多得像天上的繁星。有时梦见本人考上大学；有时梦见本人当上售货员；有时梦见本人坐上了飞船、巡游了太空……随着时间的流逝，许多奇异的、美妙的梦已经模模糊糊了，惟有这一个梦，我还记得清明晰楚。

在一个宁静的夜晚，柔和的月光抚摸着大地，凉快的秋风把我带进了梦乡。

那是在一偏远的山村，在一间简陋的教室里，坐着几十个朴素的小孩，几十双亮堂的眼睛一齐凝视着门口，我拿着书欢乐地走向讲台“哗”的一声，小孩们不约而同地站起来，叫道：“老师好！”我看到几十双亮堂的眼睛、几十颗纯洁的心，小孩们渴望得到知识的心情是多么迫切。我又兴奋又激动，内心暖烘烘的。我站在讲台上亲切地说：“同学们，我们都是为知识而来的，一个班是一个集体，这个班就应该团结，让我们团结在一起好吗？”我的话刚说完，同学们众口一词地说：“好！”一股暖流涌上我的心头，山村小小孩是多么可爱啊！我笑了，笑得是那么甜。

接着，我教小孩们学习：“我爱天安门，我爱伟大的祖国。”我读一遍，小孩们跟着读一遍。小孩们读得那么认真，那么富有感情。每一字，每一个音，都发自真诚的内心。小孩们像雨后的春笋般吸吮着知识的甘露，我的眼睛潮湿了，在心底悄悄地唤着：“祖国的花朵呀，你们快快成长吧！学好科学文化知识，为祖国做奉献，把祖国建立得更加漂亮、富饶。

下课了，我和小孩们玩起了老鹰捉小鸡的游戏，我这个“母鸡”，两手护着“小鸡”，多么有趣呀！

我大概还看到升学后，同学们个个拿着录用通知书向我报喜：“老师，快开门呀！”“老师，快开门呀！”

这声音是多么熟悉呀，多么兴奋，我立即睁开了眼，喔－－多棒的梦啊！

但愿我的美梦能成为现实吧！

3、

人人都有本人的梦想，有的想做科学家，有的想做医生，还有的想做老师……而我内心不断有一个梦想，那确实是周游世界。也许有人觉得这是一个天真幼稚的方法，但我曾看过一篇报道，有人只用了80天，2000英镑就周游了世界，他已经为我树立了典范，因而我相信，只要努力，梦想就一定能够实现。

人的生命是短暂的，周游世界不仅开阔视野，增长见识，还能提高本人与人沟通才能，在有限的生命里丰富我的人生，详细的说，周游世界能够欣赏到各地漂亮的风景，领略各地的风土人情，品味到各地的美味，同时沿途，我会用相机和文字记录下所见所闻，这一切的点点滴滴都会成为我人生中最珍贵的经历。

我更明晰的明白，要实现这个梦想并不容易，我必须从如今做起，从小事做起，首先，我必须好好学习，如此才能掌握足够的文化知识，才能在今后有一份好的工作，才能为我的梦想提供的经济来源；其次，我必须学好英语，如此才能更好的与人交流；最后，我要不断的培养本人的独立自主才能，如此才不会在外遇到困难时不知所措。

有时候我觉得梦想离我特别遥远，但随着我的不断努力，它正在一步步向我靠近。 4、

我有一个梦想，深深扎根于我的心中。那确实是长大后，我要成为一个科学家。

尽管我没有过人的才智，没有紧密的思维，也没有特别精确的推断力，但是我仍不会放弃努力。尽管这个梦想距我特别遥远，但我仍不会停顿追求。尽管在实现梦想的过程中，会有特别多挫折和无数的磨练，但我仍不会灰心丧气。由于我相信，只有经历地狱般的磨练， 才能练出制造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱；只有经历困难和挫折，才能实现本人的梦想。

往常，每当我看到科学家们令人瞩目的成就时，总会感到羡慕和仰慕。是他们，推进了社会的开展；是他们，使人民生活水平得到提高；更是他们，为祖国的开展赢来了一个崭新的明天。

因而，我想成为一个科学家，成为一个对国家有奉献的人，成为这个国家的栋梁。每当我看到浪费时间的人时，我会为他们感到可惜；每当我看到灰心丧气的人时，会为他们感到悲伤；每当我看到不务正业的人时，我会感到愤慨。由于他们没有看到本人的价值，没有属于本人的梦想。如此的人生，是没有意义的人生。

而我，至少有一个梦想，一个目的。有了这个梦想，我就会不断努力下去，永不放弃。有了这个梦想，就等于把握了本人的人生航向，不会再迷失方向。有了这个梦想，就好象一盏明灯，照亮了我前进的道路。不断通往成功的顶峰。

为了这个梦想，我会努力奋斗。也希望人人能向着本人的梦想奋进，寻找属于本人的明天！

希望能够帮到你！

篇二：我的梦想是当一名老师

我的梦想是当一名老师。

每个人都有本人的梦想,有人想当作家,有人想当飞行员,有人想当航天员,我呢想当人类的工程师－老师。

当我跨进大门的那一刻，老师那慈祥的目光，亲切的笑容已经深深地打动了我。在我的内心，我就暗暗的发誓“我长大以后，一定要当一名荣耀的人民老师。

每当上课铃声响起的时候，老师走进教室，站在讲台上，面对着我们，那生动而形象的讲解给我们带进那知识的海洋。我觉察我们的老师是那么多知识渊博，好似世界上的一切都在老师的内心一样，没有什么是老师们不明白的事情。有时候，老师对待我们特别的严格，有时候老师又像母亲般地关怀着我们。让我们又尊敬又有些畏惧。

老师不仅教会了我们书本上的知识，而且还教我们做人的道理。我觉察做一名人民老师是一件伟大而荣耀地事业。

篇三：我的梦想是当一位老师(350字)作文

篇一：我的梦想是当一位老师假设我是语文老师

我的梦想是当一位老师

安定区中寺小学五

年级学生 成丽娜

假设我是语文老师，

面对台下渴求知识的眼睛，我会说；“路是人走出来的，我愿意和大家走出一条新路。”

我首先要改革课堂

教学，决不把学生当听书的，让每个学生都跨上想象的骏马，在知识的跑道上奔驰，去读书，

去分析，去考虑。找茬儿，谁的见识有创新，我就带头为他鼓掌，向他恭喜。

怎能做今后的主人？

我便让我的学生找不会说话的老师—字典协助，养成课前预习的好适应，我也让学生们和书

交朋友，在书的海洋里巡游，用高尔基的话去他们：“爱书吧，它是我们知识的源泉”。

及早的去结识鲁迅、

冰心、李白、安徒生。。。。。。。在书中让他们和小鸟弟弟谈心，和柳树爷爷拉家常，跟杜甫伯

伯见面。每天，我一定少布置作业，保证让同学们有一个小时的阅读时间，我要教给他们读

书的方法，边读边考虑啦，摘记优美的词、句、段啦，在班里我要定期开“故事会”，书心

得演讲会。

春天，我和他们一起

巡游，夏天，去河里游泳，秋天，去收个低垂的谷穗，冬天去欣赏果树上的梨花，在结冰的

河里滑冰，课间，我和他们一起跳舞、谈心、做游戏、我要他们每天写观察日记。

洪亮的上课铃声响

了。打断了我的思绪，我满怀激情的和同学们一起唱起“雪白的雪飞满天，大雪覆盖着我的

校园。。。。。。啊，学校的路，是理想的路，我要沿着这条路走下去，实现我的梦想。”

因而，如今我要好好

学习，长大要教学生，为国家培养人才，也

要让学生学到

知识。

篇二：我的梦想是当

一名老师

我的”中国梦”征文

我的梦想

我的梦想是当一名

老师，由于我认为老师能够教育学生，使更多的人成为国家的栋梁之才，使学生汲取更多的

文化知识，使他们成为世上有文化的人。而且，我小时候特别喜爱搜集一些五颜六色粉笔，在

黑板上面写字画画，编织自已的老师梦。

梦想，是全国人民共

同拥有的东西，黑背地，一盏照亮前进的灯确实是梦想。

一个人怎能没有梦

想？没有梦想，便没有奋斗的目的；没有梦想，生活平淡如水。

不知因何而求，更不

知求之为何，事实上，有梦想并不难，我们作为二十一世纪的接班人，作为祖国的希望，要从

小树立一个远大的理想。

我有梦，中国也有梦，

我的梦想，用本人的智慧站在时代的顶峰，中国的梦，用本人的勤劳，自立于世界之上！为

了这个梦想，他发奋，他图强，他忍耐无法言语的苦难，只为本人能够挺起胸膛！

梦想，是一座灯塔，

照亮你的心灵深处，指引你前进的方向青春因梦想而绚烂，你有梦吗？青春有梦就去追为自

己的梦想而努力为自

己的梦想而奋

斗，梦想是注定孤单的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又如何样，哪怕遍体鳞伤也要梦的

漂亮！

中国是一个文明古

国，在这片伟大的土地上蕴育着千万个华夏儿女，在这一方净土上有那么多为梦想而拼搏和

奋斗的人，他们把本人的梦想同中国的梦想结合在一起，孰轻孰重，制造一个有一个的奇观。

青春有梦就去追，为本人的梦想而努力，为本人的梦想而奋斗，尽管一路走来特别辛苦，但也

无怨无悔，由于我们时刻有梦想在心中，也时刻在努力着。

俗话说：“宝剑锋从

磨砺出，梅花香自苦寒来。”通过自已的努力，终会成功。梦想，要脚踏实地，和眼泪是息息

相关的。

我的梦想是当一名

老师，由于我认为老师能够教育学生，使更多的人成为国家的栋梁之才，使学生汲取更多的

文化知识，使他们成为世上有文化的人。而且，我小时候特别喜爱搜集一些五颜六色粉笔，在

黑板上面写字画画，编织自已的老师梦。

有空，还给妹妹她们

当老师，教她们写字画画。我一定要努力学习，实现我的梦想，不管遇到什么困难都不放弃。

青年智那么中国智，少

年强那么中国强，我的梦想是中国梦，中国的梦是我们的梦！

篇三：我的梦想——

当一名老师

我的梦想——当一名老师

梦想，每个人都会拥

有，黑背地，一盏照亮前进的灯确实是梦想。狂风波浪上搏击的海鸥，一个平和的巢穴确实是它

的梦想。战争年代，一张平稳的课桌确实是我们同龄人梦想。一个人怎能没有梦想？没有梦想，

便没有奋斗的目的；没有梦想，生活平淡如水。 不知因何而求，更不知求之为何，事实上，有

梦想并不难，我们作为二十一世纪的接班人，作为祖国的希望，要从小树立一个远大的理想。

我有梦，中国也有梦，

我的梦想，用本人的智慧站在时代的顶峰，中国的梦，用本人的勤劳，自立于世界之上！为

了这个梦想，他发奋，他图强，他忍耐无法言语的苦难，只为本人能够挺起胸膛！梦想，是

一座灯塔，照亮你的心灵深处，指引你前进的方向青春因梦想而绚烂，你有梦吗？小学生有

梦就去追求，为本人的梦想而努力，为本人的梦想而奋斗，梦想是注定孤单的旅行，路上少

不了质疑和嘲笑，但那又如何样，哪怕遍体鳞伤也要梦的漂亮！

中国是一个文明古

国，在这片伟大的土地上蕴育着千万个华夏儿女，在这一方净土上有那么多为梦想而拼搏和

奋斗的人，他们把本人的梦想同中国的梦想结合在一起，孰轻孰重，制造一个有一个的奇观。

小学生有梦就去追，为本人的梦想而努力，为本人的梦想而奋斗，尽管一路走来特别辛苦，但

也无怨无悔，由于我们时刻有梦想在心中，也时刻在努力着。

俗话说：“宝剑

锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”通过自已的努力，终会成功。梦想，要脚踏实地，和眼泪是

息息相关的。我的梦想是当一名老师，由于我认为老师能够教育学生，使更多的人成为国家

的栋梁之才，使学生汲取更多的文化知识，使他们成为世上有文化的人。而且，我小时候特别

喜爱搜集一些五颜六色粉笔，在黑板上面写字画画，编织自已的老师梦。

学 校： 太白县黄凤

山小学

班 级： 三班 姓 名： 宫伟峰

指导老师：刘小镌

联络：

篇四：我的梦想是—

—当一名幼儿老师

我的梦想是——当一名幼儿老师

从幼儿园起，我就一

直有个梦想，那确实是——当一名优秀的幼儿老师。这个寒假，我“实现”了我的梦想。

每当中午，妈妈在做

饭时，就让我来陪妹妹玩一会儿??

（镜头一：）

我和妹妹玩的正开

心，忽然，这个小宝宝头撞墙，快哭了！嗯，有什么方法呢？······有了！我与做这个用“豆

腐”做的“小玩具”一起傻笑——“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈！”没想到，她也破涕为

笑了。不久，妈妈走出来，“你俩不是从精神病医院逃出来的吧？”

（镜头二：）

“博博，你去扔垃圾

吧。”“不要，不要，我害怕！”唉，无奈之下，正在写作业的我只能放下纸和笔去陪这个小不

点去壮胆了。“啊！啊！”这个小宝宝太可爱了，回的时候还不忘在过道中叫了几声，为我们

点亮前进的灯光。（镜头三：）

我在写作业，天哪，

这个小屁孩来打搅我了：“姐姐，没人陪我玩！”救命啊，谁能让我安静的写作业呢？嘘，别

说话，她又来了??

唉，看来当幼儿园老

师真不容易！既要让他们乖乖地听指挥，又要让他们不哭不闹地配合。我想要做妈妈的明白事

女儿，长大要当个高超的幼儿老师！