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2014届高三文科文综指导
各位老师、各位同学：
晚上好！很高兴能有这样一个机会和大家一起针对文科综合考试进行交流和探讨。我不是什么专家，做不了什么博大精深的讲座。但作为一名多年从事高三教学工作，并担任文综组长的老师，我非常乐意和大家分享我对文科综合的一些看法，并对大家提出相关的建议。我想讲以下几点：
一、关于文综试卷的认识
文综试卷300分，必须在150分钟内完成，要做到从容地应对，我们必须非常熟悉文综试卷的结构。听说大家已经进行过两次文综考试，相信对文综试卷的结构已经有所了解。根据2013届高考文科综合全国新课标试卷，我们可以发现，文科综合试卷是由地理、政治、历史三科构成，每科100分。地理科目是选择题1—11题，共44分，非选择题36、37题为必考题，共46分，42、43、44为选考题，10分。政治科目是选择题12—23题，共48分，非选择题38、39题，共52分。历史科目是选择题24—35题，共48分，非选择题40—41题为必考题，共37分，45—48题为选考题，15分。
从近些年的新课程高考来看，文综试卷的结构基本稳定，没什么变化。我们熟悉了这样的结构，准确把握哪道题属于哪个学科是做好文综试卷的前提。在往届的学生在文综考试中，就有把政治题当地理题答或者把历史题当政治题答的，结果自然得不到分。
从文综试卷的结构来看，我们会发现文综试卷是由地理、政治、历史构成的一个有机整体，如何让这个整体功能得到最大发挥呢？我们不妨一起回顾一下曾经学过的哲学知识。首先，我们要有全局观念，立足整体，寻求整体的最优目标。不能把目光只盯在某一个科目上，而应该着力提高文综的总分，注意把握三科间的平衡。在平时，每位同学的学习时间是相对有限的，你在一科上投入的世间过多，势必在其他两科上投入的时间就会减少，在考试中，你在一科上耗费了多的时间，其它科目的做题时间就会不够。高考成绩看的是总分，因为偏爱哪一科而荒废了其它科目的做法是不明智的。其次，我们要重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。相对而言，三科基础都好的同学更容易适应文综考试，也更容易取得好成绩。大家应该听过“短板理论”，如果你三科当中有“短板”，就应当适当多花一些精力将它赶上来，不能让它过多地拖累总分。最后，我们要学会运用系统优化方法，明确做题顺序，合理安排做题时间，以期系统功能得以最大发挥。
二、理清做题顺序，合理安排做题时间
题量大、阅读量大、书写量大，是历年文综高考试题的基本特点，因此，恰当分配答题时间是顺利完成文综答题的关键环节，有的人甚至提出，文综高考与其说是考能力，不如说是考时间分配，“舍得舍得，有舍才有得”。那么我们应该先做什么、后做什么，怎样分配这150分钟才合适呢。不同的年份，文综高考试题难度、阅读量等有不同的特点，但一般来说，文综高考答题要遵循以下原则：
（1）先易后难。一般情况下，高考试题分布是难度较小的试题在前，难度较大的试题在后，我们“熟悉的面孔”在前，“陌生的面孔”在后。答题时，我们要确保易题一分不丢，难题尽量得高分。高考中有些成绩较好的学生，文综之所以失误，一个重要原因就在于答题时“一根筋”，不分难易，不避轻重，结果是因答难题耗时过多，而没有时间完成本可以轻松得分的试题。
（2）先强科后弱科。文综高考试卷的排列次序是：地理—政治—历史，而对于不同的学生来说，有的科目是他的强项，有的科目是他的弱项；在高考命题时，也有可能出现有的科目试题较容易，有的科目试题较难。因此，我们在答题时，特别是答非选择题时，一定不要机械地按照试题次序来作答，而要从自己有把握的题做起。
（3）先选择后主观。文综试卷选择题在前，主观题在后，且一般来说选择题总体难度较主观题要小。因此，答题时，一般要从选择题开始。值得注意的是：先做选择题并不是一定是要求先做好每一道选择题，面对没有绝对把握或不会做的选择题，我们也可以暂时先放一放。文综高考35道选择题答题的时间一般要控制在40分钟以内，最长不要能超过50分钟，而5道必做主观题和2道选做主观题的时间安排可视具体情况来合理安排时间。
在考试过程中要遵循以上原则，合理利用时间，我给大家提几条小建议：
①利用好考前5分钟，不管是模拟考试还是高考，都会提前5分钟发卷，别小看这5分钟，在每分每秒都十分珍贵的情况下，这5分钟也可以很好地利用起来，当然不能用来答题，但我们可以快速浏览试卷，尤其是主观题，大致可以判断每一道题属于哪一科，哪一科的题看上去比较容易或着比较熟悉，在考试中做主观题的时候就有了基本的顺序；②不要因为一棵树而放弃大片森林，千万不要吊死在一道题上。比如一道选择题，你花了快3分钟都没做出来，先在试卷上做个记号，蒙个答案填好算了，如果到最后还有时间多再回来看，（当然，一般后面很难有时间多）就算你最后做错了这道题，但为其他题目节省了时间，总比一些同学为了某道题花了大量时间，结果做不完试卷要好；③选择题一定要严格控制时间，这在平时的训练中就要养成习惯，争取40—45分钟内做完并填涂好答题卡，再开始做主观题。这样既好把握时间，也避免了有些同学在考试快结束时主观题没做完，又惦记着选择题要填涂，慌乱中填错选项。甚至有同学终考铃响了选择题还没填涂，后果是非常严重的；④主观题在答题卡中都有固定的答题位置，必须答在指定的方框内，所以每道题动笔前一定要认真确认答题空间，不要打错位置，有的同学写错位置了又是打箭头、又是贴补丁，既浪费时间，还有可能导致阅卷中出现问题；⑤一旦你适应了固定的答题顺序，就不要轻易改变，这样有助于形成习惯的答题思维模式和做题模式，更好控制答题时间。
三、掌握答题技巧，关注答题细节
不管是历史、地理还是政治，相信老师在课堂上都已经教给你们各种答题解题的技巧和方法，我不能细细例举，就大的方面讲几点：
（1）就选择题而言，①要审清楚题干和题肢，尤其是题干中最后那句话，往往在主体、角度和范围上对要选的题肢进行了限定，有助于我们作出符合要求的选择；②选择题所有的选项肢都要看完，有些同学看到A，认为是对的，B、C、D就不看了，这是要冒很大风险的，因为B、C、D当中极有可能有更好的答案；③对于组合型的选择题，适当运用直选法和排除法可以提高正确的几率。如政治中“四选二”的选择题，往往排除一个或者确定一个选项肢，就能把正确率提高到50%，剩下只要“二选一”就行了；④特别要注意反向选择题，有些时候题目要你选“错误的”或“不符合题意”的，总有同学会循着思维惯式，选了正确的和符合题意的，这样的丢分要避免。
（2）就主观题来说，①审题是关键，要做到慢审题、快做题。审题主要包括审材料和审设问，就政治科目而言，审设问有包括审范围、审主题、审层次、审题型等等，有需要的话，有些信息可以在材料和设问中作出标记，不断提醒自己题目的要求，有的同学做题，题目都没看清就动笔，往往下笔千言、离题万里，丢分严重。为了节省时间，对于材料比较长的主观题，建议先审设问在审材料，带着问题去读材料、找要点，既有针对性，有能省时间。②主观题要学会看分答题，依据分数的多少确定答题要点的多少和文字量的多少，比如一道8分的题，极有可能就是4个要点。一道4分的题，有的同学写了一大版答案，就算得了满分，时间上也不划算，要注意语言的精炼和准确；③主观题要做到字迹工整、卷面清晰，注意答题的格式。以政治为例，主观题要做到答案段落化、段落要点化、要点序号化，把答案要点排列整齐，这样阅卷老师看着舒服，给分也更爽快些。有老师曾这样比喻，要把主观题答案做成“面条”而不是“面包”，什么意思呢，就是说答案最好一条一条，匀匀称称的，而不是一大块，让人找不到头绪。有时候，政治考试中会碰到一小问中问了两个问题，那一定要分两段来答，千万不要把两问的答案放在一起。比如说12届高考中38（1）“根据材料以概括我国国民收入分配中存在的问题，并结合经济生活知识提出解决问题的政策建议”，那么你的答案最好问两段，一段说问题，一段题建议。④主观题答题要注意结合材料，很多主观题在回答时都会要求结合材料，我们有的同学偷懒就不喜欢写材料，只把书本知识写上去，这样往往会丢分，有时甚至丢一半的分，这是不应该的，阅卷老师往往关注你有没有结合材料，没有就会扣分，至于你结合材料是否准确，往往没那么关注或者说没那么容易扣分；⑤主观题答题要准确、规范地运用学科术语，不同学科有不同的特点，也有不同的专业术语，在答主观题是一定要运用书本的、学科的术语，许多考生答题过于口语化，缺乏学科专业术语，缺少理论观点，写了不少，得分不多。
（3）俗话说“细节决定成败”，最后我给大家讲几个减少无谓丢分的细节。①总有同学在填涂选择题时出现填错，我建议同学们在试卷上做选择题是将答案写在题号的前面，这样题号和答案对应在一起，降低出错的风险；②也会有同学最终有选择题没有填涂，这是非常糟糕的，除了我前面讲过的注意填涂的时间外，我建议在提醒哨响后再看一眼选择题，发现还没填涂的，哪怕蒙一个也得填上，至少还有25%蒙对的几率；③选考题在答题卡上一般要求填涂所选做题目的序号，不要忘记了；④听说最后一道历史选考题一般难度不大，容易得分。很多是综合材料就能得出答案的，所以千万要留点时间来做，不动笔就可惜了。
啰啰嗦嗦一大堆，希望对大家的备考有一点借鉴意义。最后，祝同学们在“一模”乃至高考中考出好成绩！

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