教学工作参考总结-体育教师教学的工作参考总结.doc

教学工作参考总结-体育老师教学的工作参考总结
　　在校领导的正确领导下，有效地开展体育教学和体育活动，认真贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育认识打下了坚实根底，非常好地促进学生身心健康，现对半年来的工作情况总结如下：
　　一、深化探究，努力提高教育教学水平
　　这一学期我执教四年级2个班的体育课，工作量是每周六节课，并负责学校日常田径队的训练工作，负责学校“三操”。在平时的教学工作过程中，能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按原大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心开展的要求制订行之有效的教学计划，认真备课。在学校没有场地器材的情况下，有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素养及弹跳力训练、技巧训练、灵敏性训练多种新颖课型，于方寸间积极拨展体育天地。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展，保证了学生在校一日的体育活动时间，丰富了学生的课余文化生活，提高了校园文化建立。半年来，本人还十分注重个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过在实践中加深对课程的理解和领会。
　　1、学生能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身加强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了非常大的作用。使用他们养成了良好的行为适应和正确的课堂常规。
　　2、通过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理，感遭到了学校、班级和老师的暖和，有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智、体等方面的全面开展。
　　3、在体育教学中，突出了有用性和兴趣性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感情愉快，养成了锻炼身体的适应。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有合适本人的活动内容和活动方式，更加强了学生的自决心，使他理解到本人在这个群体中的重要性，是这个大家庭中不可缺少的一员。
　　4、教学过程、教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则，实行屡次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深化的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的构成。运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求。
　　5、采纳不同类型的球类运动及游戏，使学生提高了身体协调性，增加对参加体育锻炼的兴趣。
　　二、认真对待两操工作
　　这学期学习了全国第三套小学生广播体操《七彩阳光》，动作难度增加，对学生的协调性和柔韧性都有非常大的要求，我主要通过以下几点对广播操进展教学。
　　1、加强对第学生的思想教育。使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生注重做操、自觉做操、坚持做操的适应。
　　2、体育老师要正确运用示范。通过示范能使学生建立正确的动作表象。因而，示范要精确、标准、优美。
　　3、要精讲多练。我在广播操教学中，讲解主要是结合示范动作，让学生加深对动作的理解，学生反复练习，掌握技术动作。加强口令学习，口令要清晰、宏亮、精确。
　　4、老师巡回指导，及时纠正错误动作。
　　此外，在广播操教学过程中，还要得到了学校领导和班主任的大力支持，进展了集体教学，因而，广播操在非常短的时间内有了效果。我们体育组希望所有老师都能以身作则，并加强对学生思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生注重做操、自觉做操、坚持做操、认真做操，并与各班班主任沟通，对学生出操的顺序和队列严格要求，做到有序的出操和返回，培养学生良好的组织性和纪律性。在课堂上配合学校正生学进展德育教育，培养学活力智、果断和自觉恪守规则的好质量。