性生理发育.ppt
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1、性科学概论性科学概论1教学要求掌握性生理发育的影响因素掌握性生理发育的影响因素了解男女青春期性发育与保健特点了解男女青春期性发育与保健特点了解性反应及生理意义了解性反应及生理意义2什么因素决定胎儿的性别什么因素决定胎儿的性别n n有一位妇女已怀孕三个月了。她的丈夫听说有保证生男孩的偏方,女胎也会转为男胎,绝对生男孩,于是这位丈夫就按人家说的到处寻找公鸡、公鸭买给他的妻子吃、甚至想给妻子服用雄性激素。n问:n n1、你听说过所谓的转胎药吗?这会是真的吗?为什么?n n2、他这样做,还有可能造成什么后果?3女子怀孕期间吃女子怀孕期间吃“转胎丸转胎丸”产下双性婴儿产下双性婴儿n n2012-03-3
2、0 03:56:422012-03-30 03:56:42来源来源来源来源:大河网大河网大河网大河网(郑州郑州郑州郑州)n n核心提示:核心提示:核心提示:核心提示:3 3月初,河南驻马店的任女士怀胎十月,终于生下孩子,可月初,河南驻马店的任女士怀胎十月,终于生下孩子,可月初,河南驻马店的任女士怀胎十月,终于生下孩子,可月初,河南驻马店的任女士怀胎十月,终于生下孩子,可发现孩子既有男性特征,也有女性特征,辨不出男女,任女士称怀孕发现孩子既有男性特征,也有女性特征,辨不出男女,任女士称怀孕发现孩子既有男性特征,也有女性特征,辨不出男女,任女士称怀孕发现孩子既有男性特征,也有女性特征,辨不出男女,
3、任女士称怀孕5 5个月时,婆婆让她吃转胎丸,说确保能生男孩。如今,孩子出现这种状个月时,婆婆让她吃转胎丸,说确保能生男孩。如今,孩子出现这种状个月时,婆婆让她吃转胎丸,说确保能生男孩。如今,孩子出现这种状个月时,婆婆让她吃转胎丸,说确保能生男孩。如今,孩子出现这种状况,怀疑跟吃转胎丸有关。况,怀疑跟吃转胎丸有关。况,怀疑跟吃转胎丸有关。况,怀疑跟吃转胎丸有关。n n河南商报讯河南商报讯河南商报讯河南商报讯 怀胎十月,生下来的宝宝却辨不出男女。原来,竟是母亲怀胎十月,生下来的宝宝却辨不出男女。原来,竟是母亲怀胎十月,生下来的宝宝却辨不出男女。原来,竟是母亲怀胎十月,生下来的宝宝却辨不出男女。原来
4、,竟是母亲在怀孕期间服用了转胎丸。在怀孕期间服用了转胎丸。在怀孕期间服用了转胎丸。在怀孕期间服用了转胎丸。n n3 3月初,驻马店的任女士怀胎十月,终于生下孩子,可发现孩子既有月初,驻马店的任女士怀胎十月,终于生下孩子,可发现孩子既有月初,驻马店的任女士怀胎十月,终于生下孩子,可发现孩子既有月初,驻马店的任女士怀胎十月,终于生下孩子,可发现孩子既有“小鸡鸡小鸡鸡小鸡鸡小鸡鸡”,也有女孩特征。到底是男孩还是女孩,一家人着了急,近日,也有女孩特征。到底是男孩还是女孩,一家人着了急,近日,也有女孩特征。到底是男孩还是女孩,一家人着了急,近日,也有女孩特征。到底是男孩还是女孩,一家人着了急,近日赶到河
5、南省人民医院医学遗传研究所。经诊断,孩子的染色体为女性,赶到河南省人民医院医学遗传研究所。经诊断,孩子的染色体为女性,赶到河南省人民医院医学遗传研究所。经诊断,孩子的染色体为女性,赶到河南省人民医院医学遗传研究所。经诊断,孩子的染色体为女性,但为什么发育异常?但为什么发育异常?但为什么发育异常?但为什么发育异常?4女子怀孕期间吃女子怀孕期间吃“转胎丸转胎丸”产下双性婴儿产下双性婴儿n n任女士懊悔地说,怀孕任女士懊悔地说,怀孕任女士懊悔地说,怀孕任女士懊悔地说,怀孕5 5个月,婆婆让她吃转胎丸,说确保能生男孩。个月,婆婆让她吃转胎丸,说确保能生男孩。个月,婆婆让她吃转胎丸,说确保能生男孩。个月
6、,婆婆让她吃转胎丸,说确保能生男孩。如今,孩子出现这种状况,怀疑跟吃转胎丸有关。如今,孩子出现这种状况,怀疑跟吃转胎丸有关。如今,孩子出现这种状况,怀疑跟吃转胎丸有关。如今,孩子出现这种状况,怀疑跟吃转胎丸有关。n n在网上不少人在推销转胎药。一位卖家称,他的药是祖传秘方,已给很在网上不少人在推销转胎药。一位卖家称,他的药是祖传秘方,已给很在网上不少人在推销转胎药。一位卖家称,他的药是祖传秘方,已给很在网上不少人在推销转胎药。一位卖家称,他的药是祖传秘方,已给很多人试过,都成功生下男孩。多人试过,都成功生下男孩。多人试过,都成功生下男孩。多人试过,都成功生下男孩。n n医学遗传专家说:医学遗传
7、专家说:医学遗传专家说:医学遗传专家说:“胎儿的性别从受精那一刻起已成定局。现代医学无胎儿的性别从受精那一刻起已成定局。现代医学无胎儿的性别从受精那一刻起已成定局。现代医学无胎儿的性别从受精那一刻起已成定局。现代医学无法改变已经确定的染色体基因,也就不能改变受精卵的性别属性。因此,法改变已经确定的染色体基因,也就不能改变受精卵的性别属性。因此,法改变已经确定的染色体基因,也就不能改变受精卵的性别属性。因此,法改变已经确定的染色体基因,也就不能改变受精卵的性别属性。因此,“转胎转胎转胎转胎”一说是违背生命科学的谎言。转胎丸不过是含有大量雄性激素。一说是违背生命科学的谎言。转胎丸不过是含有大量雄性
8、激素。一说是违背生命科学的谎言。转胎丸不过是含有大量雄性激素。一说是违背生命科学的谎言。转胎丸不过是含有大量雄性激素。孕早期使用,可引起母体内分泌紊乱导致流产;而晚期使用,即使可一孕早期使用,可引起母体内分泌紊乱导致流产;而晚期使用,即使可一孕早期使用,可引起母体内分泌紊乱导致流产;而晚期使用,即使可一孕早期使用,可引起母体内分泌紊乱导致流产;而晚期使用,即使可一定程度上改变胎儿的体表特征(生殖器官)。但若生育期的男女有遗传定程度上改变胎儿的体表特征(生殖器官)。但若生育期的男女有遗传定程度上改变胎儿的体表特征(生殖器官)。但若生育期的男女有遗传定程度上改变胎儿的体表特征(生殖器官)。但若生育
9、期的男女有遗传方面的疾病的话,如一旦确定疾病传男还是传女,就可以通过洗涤精子方面的疾病的话,如一旦确定疾病传男还是传女,就可以通过洗涤精子方面的疾病的话,如一旦确定疾病传男还是传女,就可以通过洗涤精子方面的疾病的话,如一旦确定疾病传男还是传女,就可以通过洗涤精子的方式,选择所孕胎儿的性别,以避免遗传疾病在后代身上发生。的方式,选择所孕胎儿的性别,以避免遗传疾病在后代身上发生。的方式,选择所孕胎儿的性别,以避免遗传疾病在后代身上发生。的方式,选择所孕胎儿的性别,以避免遗传疾病在后代身上发生。5性发育概念性发育概念n n性发育是指个体从受精卵开始,经胚胎期性的分化、生殖器官形成到出生后性器官发育成
10、熟,并具备完全的性功能和生殖功能的过程。n n按照发育的阶段性特征,大体上可分为:胎儿期(出生前)、婴幼儿期(0-6岁)、儿童期(6-12岁)和青春期(12-20岁)6性发育受哪些因素影响?性发育受哪些因素影响?一、一、基因的作用:人类个体的基因的作用:人类个体的Y Y染色体上有染色体上有“睾丸决睾丸决定基因定基因”(SRYSRY因子),使胎儿的因子),使胎儿的原始性腺发育发育成睾丸,无成睾丸,无Y Y染色体上无染色体上无“睾丸决定基因睾丸决定基因”,则原,则原始性腺自然发育成卵巢。(胚胎第五周开始,第七始性腺自然发育成卵巢。(胚胎第五周开始,第七周即可显示出性别特征)周即可显示出性别特征)二
11、、性激素的作用:胚胎第八周睾丸开始分泌雄性激二、性激素的作用:胚胎第八周睾丸开始分泌雄性激素,使胎儿的素,使胎儿的原始生殖管道发育为男性生殖管道发育为男性生殖管道和附属腺体。若无睾丸分泌,原始生殖管道自然地和附属腺体。若无睾丸分泌,原始生殖管道自然地发育为女性生殖管道。发育为女性生殖管道。7三、性激素在人体内发挥的作用三、性激素在人体内发挥的作用n n1、刺激性器官的发育,并维持它们在成熟的状态。n n2、刺激第二性征的出现,并维持它们的正常状态。n n3、促进肌蛋白的合成,有利于身体的生长发育。n n4、维持正常性欲。8动物实验动物实验9动物实验动物实验10孕妇慎用性激素孕妇慎用性激素n n
12、女性胎儿如果受母体大量的雄性激素刺激,则可出现生殖器管男性化,形成两性畸形,因此,如试图用性激素改变胎儿的性别,那就有可能获得 一半的“成功”,他得到的将是一个“不男不女”的畸形胎儿。11性激素异常对性发育的影响性激素异常对性发育的影响n n妊娠的妊娠的3-123-12周,是胎儿各器官处于高度分化、迅速周,是胎儿各器官处于高度分化、迅速发育阶段(药物致畸敏感性最高)。发育阶段(药物致畸敏感性最高)。n n妊娠妊娠4 4个月以后,胎儿绝大多数器官已形成,但生殖个月以后,胎儿绝大多数器官已形成,但生殖器官尚未完全分化形成(药物致畸仍有可能)。器官尚未完全分化形成(药物致畸仍有可能)。n n许多药物
13、可以自由地通过胎盘,有些药物可能会引许多药物可以自由地通过胎盘,有些药物可能会引起胎儿的发育异常,有些药物对胎儿的致畸产生的起胎儿的发育异常,有些药物对胎儿的致畸产生的不良影响,不表现在新生儿期,而是在若干年后才不良影响,不表现在新生儿期,而是在若干年后才显示出来。如孕妇服用乙烯雌酚致生殖道畸形或阴显示出来。如孕妇服用乙烯雌酚致生殖道畸形或阴道腺癌,至青春期才明显表现出来。道腺癌,至青春期才明显表现出来。12对胎儿性发育有害的药物列举如下对胎儿性发育有害的药物列举如下药物名称药物名称 不良影响不良影响 睾酮 女性胎儿男性化抗雄性激素 男性胎儿女性化炔雌酮、炔诺酮 女性胎儿男性化乙烯雌酚 阴道畸
14、形和阴道、宫颈癌苯环利定 不育症13能不能用雄激素使自已更加男性化能不能用雄激素使自已更加男性化n n例:我是一位男性公民。可是,生来个子矮小,并例:我是一位男性公民。可是,生来个子矮小,并且,细皮嫩肉,因此,人们叫我且,细皮嫩肉,因此,人们叫我“奶油小生奶油小生”。为。为这,几次这,几次“恋爱恋爱”都被扼杀在摇篮里。我能不能用都被扼杀在摇篮里。我能不能用雄激素使自已更加男性化?为什么?雄激素使自已更加男性化?为什么?n n1 1、这是一种男性第二性征不典型例子。原因不都因、这是一种男性第二性征不典型例子。原因不都因为缺乏雄性激素,还与遗传、先天性因素有很大的为缺乏雄性激素,还与遗传、先天性因
15、素有很大的关系。第二性征个体差异大,不能以此标准化。关系。第二性征个体差异大,不能以此标准化。n n2 2、长期服用雄激素,可造成睾丸萎缩,抑制精子生、长期服用雄激素,可造成睾丸萎缩,抑制精子生成,造成男性不育。成,造成男性不育。14性生理发育特点性生理发育特点n n与其它的生理发育相比较,性生理发育有如与其它的生理发育相比较,性生理发育有如下特点:下特点:n n1 1、在青春期前由于生殖器官发育很缓慢,性生理处、在青春期前由于生殖器官发育很缓慢,性生理处、在青春期前由于生殖器官发育很缓慢,性生理处、在青春期前由于生殖器官发育很缓慢,性生理处于幼稚状态,进入青春期后,男女生殖器官进入快于幼稚状
16、态,进入青春期后,男女生殖器官进入快于幼稚状态,进入青春期后,男女生殖器官进入快于幼稚状态,进入青春期后,男女生殖器官进入快速生长发育阶段,历经速生长发育阶段,历经速生长发育阶段,历经速生长发育阶段,历经3-43-4年,即女性年,即女性年,即女性年,即女性16-1816-18岁,男性岁,男性岁,男性岁,男性在在在在18-2018-20岁,性生理发育趋于成熟。岁,性生理发育趋于成熟。岁,性生理发育趋于成熟。岁,性生理发育趋于成熟。n n2 2、性发育成熟的同时,与之相伴随的出现明显的性、性发育成熟的同时,与之相伴随的出现明显的性、性发育成熟的同时,与之相伴随的出现明显的性、性发育成熟的同时,与之
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