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类型2023年公务员华图钻石班笔记数字推理和图形推理.doc

  • 上传人:a199****6536
  • 文档编号:6842236
  • 上传时间:2024-12-22
  • 格式:DOC
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    关 键  词:
    2023 公务员 钻石 笔记 数字 推理 图形
    资源描述:
    数字推理总结 (看完包过) 第一部分、数字推理 一、基本规定 熟记熟悉常见数列,保持数字的敏感性,同时要注意倒序。 自然数平方数列:4,1,0,1,4,9,16,25,36,49,64,81,100,121,169,196,225,256,289,324,361,400…… 自然数立方数列:-8,-1,0,1,8,27,64,125,216,343,512,729,1000 质数数列: 2,3,5,7,11,13,17……(注意倒序,如17,13,11,7,5,3,2) 合数数列: 4,6,8,9,10,12,14…….(注意倒序) 备考重点: A基础数列类型 B五大基本题型(多级,多重,分数,幂次,递推) C基本运算速度(计算速度,数字敏感) 数字敏感(无时间计算时重要看数字敏感): a单数字发散b多数字联系 对126进行数字敏感——单数字发散 单数字发散分为两种 1,因子发散: 判断是什么的倍数(126是7和9的倍数) 64是8的平方,是4的立方,是2的6次,1024是2的10次 2.相邻数发散: 11的2次+5,121 5的3次+1,125 2的7次-2,128 多数字联系分为两种: 1共性联系(相同) 1,4,9——都是平方,都是个位数,写成某种相同形式 2递推联系(前一项变成后一项(圈2),前两项推出第三项(圈3))——一般是圈大数 注意:做此类题——圈仨数法,数字推理原则:圈大不圈小 【例】1、2、6、16、44、( ) 圈6 16 44 三个数 得出 44=前面两数和得2倍 【例】 28 7 7 6 9 9 8 8 ? 5 13 16 九宫格(圈仨法)这道题是竖着圈(推仨数合用于所有三个数) 一.基础数列类型 1常数数列:7,7 ,7 ,7 2等差数列:2,5,8,11,14 等差数列的趋势: a大数化: 123,456,789(333为公差) 582、554、526、498、470、( ) b正负化:5,1,-3 3等比数列:5,15,45,135,405(有0的不也许是等比);4,6,9 ——快速判断和计算才是关键。 等比数列的趋势: a数字非正整化(非正整的意思是不正或不整)负数或分数小数或无理数 8、12、18、27、( ) A.39 B.37 C.40.5 D.42.5 b数字正负化(略) 4质数(只有1和它自身两个约数的数,叫质数)列: 2,3,5,7,11,13,17,19,23,29,31,37,41,43,47,53,59,61,67,71,73,79,83,89,97 ——间接考察:25,49,121,169,289,361(5,7,11,13,17,19的平方) 41,43,47,53,(59)61 5合数(除了1和它自身两个约数外,尚有其它约数的数,叫合数)列: 4.6.8.9.10.12.14.15.16.18.20.21.22.24.25.26.27.28.30.32.33.34.35.36.38.39.40.42.44.45.46.48.49.50.51.52.54.55.56.57.58.60.62.63.64.65.66.68.69.70.72.74.75.76.77.78. 80.81.82.84.85.86.87.88.90.91.92.93.94.95.96.98.99.100 【注】 1 既不是质数、也不是合数。 6循环数列:1,3,4,1,3,4 7对称数列:1,3,2,5,2,3,1 8简朴递推数列 【例 1】1、1、2、3、5、8、13… 【例 2】2、-1、1、0、1、1、2… 【例 3】15、11、4、7、-3、10、-13… 【例 4】3、-2、-6、12、-72、-864… 二、解题思绪: 1 基本思绪:第一反映是两项间相减,相除,平方,立方。所谓万变不离其综,数字推理考察最基本的形式是等差,等比,平方,立方,质数列,合数列。 相减,是否二级等差。 8,15,24,35,(48) 相除,如商约有规律,则为隐藏等比。4,7,15,29,59,(59*2-1)初看相领项的商约为2,再看4*2-1=7,7*2+1=15…… 2特殊观测:  项很多,分组。三个一组,两个一组 4,3,1,12,9,3,17,5,(12) 三个一组 19,4,18,3,16,1,17,(2) 2,-1,4,0,5,4,7,9,11,(14)两项和为平方数列。 400,200,380,190,350,170,300,(130)两项差为等差数列  隔项,是否有规律 0,12,24,14,120,16(7^3-7) 数字从小到大到小,与指数有关 1,32,81,64,25,6,1,1/8   每个数都两个数以上,考虑拆分相加(相乘)法。 87,57,36,19,(1*9+1) 256,269,286,302,(302+3+0+2)  数跳得大,与次方(不是特别大),乘法(跳得很大)有关 1,2,6,42,(42^2+42) 3,7,16,107,(16*107-5)  每三项/二项相加,是否有规律。  1,2,5,20,39,(125-20-39) 21,15,34,30,51,(10^2-51)  C=A^2-B及变形(看到前面都是正数,忽然一个负数,可以试试) 3,5,4,21,(4^2-21),446 5,6,19,17,344,(-55) -1,0,1,2,9,(9^3+1)  C=A^2+B及变形(数字变化较大) 1,6,7,43,(49+43) 1,2,5,27,(5+27^2) 分数,通分,使分子/分母相同,或者分子分母之间有联系。/也有考虑到等比的也许 2/3,1/3,2/9,1/6,(2/15) 3/1,5/2,7/2,12/5,(18/7)分子分母相减为质数列 1/2,5/4,11/7,19/12,28/19,(38/30)分母差为合数列,分子差为质数列。 3,2,7/2,12/5,(12/1)通分,3,2 变形为3/1,6/3,则各项分子、分母差为质数数列。 64,48,36,27,81/4,(243/16)等比数列。 出现三个连续自然数,则要考虑合数数列变种的也许。 7,9,11,12,13,(12+3) 8,12,16,18,20,(12*2) 忽然出现非正常的数,考虑C项等于 A项和B项之间加减乘除,或者与常数/数列的变形 2,1,7,23,83,(A*2+B*3)思绪是将C化为A与B的变形,再尝试是否对的 1,3,4,7,11,(18) 8,5,3,2,1,1,(1-1) 首尾项的关系,出现大小乱现的规律就要考虑。 3,6,4,(18),12,24 首尾相乘 10,4,3,5,4,(-2)首尾相加 旁边两项(如a1,a3)与中间项(如a2)的关系 1,4,3,-1,-4,-3,( -3―(-4) ) 1/2,1/6,1/3,2,6,3,(1/2)  B项等于A项乘一个数后加减一个常数 3,5,9,17,(33)5,6,8,12,20,(20*2-4) 假如出现从大排到小的数,也许是A项等于B项与C项之间加减乘除。 157,65,27,11,5,(11-5*2) 一个数反复出现也许是次方关系,也也许是差值关系 -1,-2,-1,2,(-7) 差值是2级等差 1,0,-1,0,7,(2^6-6^2) 1,0,1,8,9,(4^1) 除3求余题,做题没想法时,试试(亦有除5求余) 4,9,1,3,7,6,( C) A.5 B.6. C.7 D.8 (余数是1,0,1,0,10,1) 结绳计数 1212,2122,3211,131221,(311322) 2122指1212有2个1,2个2.   第二部分、图形推理 一.基本思绪: 看是否相加,相减,求同,留同存异,去同相加,相加再去同,一笔划问题,笔划数,线条数,旋转,黑白相间,轴对称/中心对称,旋转,或者答案只有一个图也许通过旋转转成。视觉推理题(即给出四个图形推出第五个图形)偏向奇偶项,回到初始位置。 注:5角星不是中心对称。 二.特殊思绪:  1.有阴影的图形  也许与面积有关,或者阴影在旋转,尚有就是黑白相间。  第一组,1/2 1/4 1/4   第二组,1,1/2, (1/2 A)   两个阴影,里面逆时针转,外面顺时针转。    2. 交点、露头个数   一般都表现在相交露头的交点上 交点数为,3,3,3   第二组为3,3,(3) 交点数为,1,1,1  第二组为2,2,(2)  但是,露头的交点尚有其它情形。 此题露头数,1,3,5,7,9,11,(13 B ),15,17  3. 假如一组图形的每个元素有很多种,则可从以下思绪,元素不同种类的个数,或者元素的个数。 出现一堆乱七八遭的图形,要考虑此种也许。 第一组2,4,6种元素,第二组,1,3,(5) 种类,1,2,3,4(5) 元素个数为4,4,4  4,4,(4)  4.包含的块数   /    分割的块数  出现一些乱七八遭的图形,或者出现明显的空间数,要考虑此种也许。 包含的块数,1,2,3,4,5,(6,B) 分割的块数为,3,3,3,3,3,(3,A)  5.特点是,大部分有两种不同元素,每个图形两种类个数各不相同。 圆形相称于两个方框,这样,全都是八个方框,选D  6.角个数  只要出现成角度图形都需要注意     3,4,5,6,(7) [font=ˎ̥][font=ˎ̥] 7.直线/曲线出现时,有也许是,线条数。或者,都含曲线,都含直线,答案都不含直线,都不含曲线。 线条数是,3,3,3   4,4,4  8. 当出现英文字母时,有也许是笔划数,有也许是是否直线/曲线问题,又或者是相隔一定数的字母。  C S U ,  D B ?   A.P  B.O  C.L  D.R  析:C,S,U都是一笔, D,B,P都是两笔。        B,Q,P都含直线,曲线。A,V,L都只含直线。 K,M,O   D,F,?   A.L   B.H  C,P  D.Z  析:K,M相距2,O和M距2,D和F距2,F和H距2 A,E,I    J,N,?   A.G  B.M   C.T  D.R  析:A,E,I是第1,5,9个字母, J,N,R是第10,14,18   9.明显的重心问题  重心变化,下,中,上    下,中,(上),选C 10.图形和汉字同时出现,也许是笔划数  笔划数为,1,2,3,2,(1) 出现汉字,可是同包含  爱,仅,叉,圣,?A.天 B.神 C.受 D门    同包含“又” 11.图形有对称轴时,有也许是算数量 第一组对称轴数有,3,4,无数 都三条以上  第二组,5,4,(3条以上)  12.九宫格的和差关系,也许是考察行与行之间的关系。  第一行,等于第二行加第三行。  也也许是考察,一行求和后,再考察行与行之间的关系。     13. 特殊:5,3,0,1,2,(4)   碰到数量是这种类型的,也许是整体定序后是一个等差数列。慎用。   分析:观测所给出的左边的图形,出方框范围的线条有3,5,1,2,0,假如再加上4就构成了一个公差为1的等差数列,选项C有4个出方框范围的线条,故选C。  14.数字九宫格这类九宫格经常把中间数化为两数相乘。     26=2*13=2*(7+8-2)10=2*5=2*(3+6-4)所求项为2*(9+2-3)=16 15.假如有明显的开口时,要考虑开口数。要注意这种题越来越多。 例:第一组是D  A  N     第二组是L  S   ?  选项:A.W  B.C  C.R D.Q 析:由于第一组开口数0,1,2 第二组开口数是1,2,3(A)  基本题型:图形推理,演绎推理,类比推理,定义判断 观测(特点)——抽象(本质)——推理 第一部分:图形推理(强调必要的技巧) 图形推理形式题型: 规律推理类(一幅图给出性质,多幅图给出规律) 1类比推理类 观测:(组成元素完全相同,一个小方框加一个黑点) 抽象:位置发生变化 推理:平移,翻转 2对比推理类 3坐标推理类(给出一个九宫格) 坐标推理的推理路线 横行(很少),竖列,S型,O型(中间全黑或全白),对角线 4空间重构类 平面组成型(肯定平移) 折叠组合型 规律推理类(分值很大) 一幅图给出性质,多幅图给出规律,分为三类 数量类 题目特点:各图组成元素凌乱(位置看不出,没有共同样式) 数量类型:点(交点),线(直线,笔画),角,面,素(元素,涉及个数和种类) 点一般有个割线,线一般是直线和笔画,角是有曲直,面(几个面),素(个数和种类) 记住:点,线 ,角,面,素,线包含笔画,包含一笔画问题 一笔画问题:奇点(点引出奇数线)的个数为0或2的图形可以一笔画。如日,奇点数为2. 数整个点线面素都选完了,就选局部,小圆圈的个数是0,1,2,3 如何分局部? 1要不分样式(比如上图小圆圈) 2要不分位置(上下左右里外),分位置数元素的个数和种类。 数完数量,就看数量的规律:要么单调,要么对称,要么看规律,要么计算, 九宫格的两项不可以构成数列,所以两数递推或三数叠加。下题就是三数叠加: 数量规律推理类总结: 第一步,图形化为数字: 点,线(笔画),角,面,素 整体不行,一笔画问题,分位置,分样式 第二部,数量拟定规律 增长,减少,恒定,对称,奇偶,乱序,运算 位置类 题目特点:各图元素组成基本相同,位置上变化明显 变化类型:平移,旋转,翻转。 旋转和翻转的区别:是否改变时针的方向(从长到短标时针方向)。 当做旋转和翻转的题目,要转化为箭头,更有助于做题。 九宫图中间空白或全黑,所以是O型推理路线 位置规律推理类总结: 组成元素基本相同,位置平移,旋转,翻转(用箭头标时针方向或度数) 样式类 特点:各图元素组成相似,图形部分元素非实质性残缺 先看样式遍历(所有的样式再出现一次) 相似和凌乱的区别:凌乱是没有相同的样式,相似是有相同的样式。 样式不变,用样式遍历,显然缺两个椭圆和一个括号。 样式规律推理总结: 1样式种类不变时,样式遍历 2样式种类变化时,样式运算——加减同异。 记住一句话:先看样式遍历,再看加减同异 规律类图形推理总结: 空间重构类 解题方法 1平面组成(平面) 先看元素个数,保证不缺元素 第二考虑平面翻转是会发生的错误,所以数时针法(看哪个发生翻转) 2折叠图形(立体) 先看单面特性,先看特殊面,保证每个单面要存在 再看双面关系,假如两个面是相对关系,仅能看到一个面。 ,选择只有一个黑框的 看双面关系,假如两个面是相邻关系,是否尚有有公共边 空间重构类总结 数字推理逻辑思维总结: 圆圈题观测角度:上下,左右,交叉 圆圈里有奇数个奇数,则考虑乘法或除法 圆圈中有偶数个奇数,则考虑加减入手 中心数看能否分解(假如能,则加减,再乘除,假如不能,则先乘除,后加减来修正) 九宫图 1等差等比型 每横排每竖排都成等差和等比数列(涉及对角线) 2分组计算型 每横排和每竖排的和与积成某种简朴规律(涉及对角线) 3递推运算型(看最大的那个数,是由其他两位递推而来)
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