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类型开展城乡基层党组织互帮共建活动方案 .docx

  • 上传人:asd****19
  • 文档编号:6789151
  • 上传时间:2024-12-21
  • 格式:DOCX
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    关 键  词:
    开展城乡基层党组织互帮共建活动方案 开展 城乡 基层党组织 互帮 共建 活动 方案
    资源描述:
    开展城乡基层党组织互帮共建活动实施方案 为认真贯彻落实党的十七大精神、十七届三中全会、各级组织部长会议及全市农村基层党组织建设会议精神,深入开展学习实践科学发展观活动,增强学习实践活动的效果,有力推进城乡基层党建工作,根据××傣族彝族自治县委《关于开展城乡基层党组织互帮共建活动的意见》(景发200930号)及中共××傣族彝族自治县直属机关委员会《关于开展城乡 基层党组织互帮共建活动的实施方案》(景机党发200934号)的精神和要求,结合我局的实际情况,我局将与凤山乡文海村党支部开展为期三年的互帮共建活动。为推进活动的扎实开展,现提出如下实施方案: 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,按照党的十七大、十七届三中全会和中央、省、市委组织部长会议的部署和要求,坚持围绕中心、服务大局、统筹兼顾、整体推进,以深入实施“三级联创”和“云岭先锋”工程为抓手,以开展“下野个一”主题活动为载体,以加强农村基层党组织和党员队伍建设为重点,不断增强城乡基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,努力形成以城带乡、优势互补、共同发展的城乡基层党建工作新格局,为推进全县加快发展、科学发展、和谐发展提供坚强的组织保障。 二、目的意义 开展城乡基层党组织互帮互助活动,是深入贯彻党的十七大和省委十届二次全会精神,争当实践科学发展观排头兵的实际行动;是以改革创新精神推进固本强基工程,夯实党的执政基础的重要举措;是统筹城乡经济社会发展,加快社会主义新农村建设的现实需要。开展城乡基层党组织互帮互助活动,有利于密切城乡党组织之间、党员干部之间及党员干部与群众之间的联系,进一步转变党员干部作风,增强服务意识;有利于进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,巩固党的执政基础;有利于促进城乡党建工作相互对接、相互融合、相互促进,推动城乡党建和经济社会协调发展。要通过建立健全城乡基层党组织互帮互助机制,实现党建工作基础更扎实、党组织战斗堡垒作用更明显、党员干部的先锋模范作用更突出、城乡党建资源整合更优化的目的。 三、互帮共建措施 开展城乡基层党组织互帮共建活动,以城乡党组织互联为基础,以加强基层组织建设、增强学习实践活动实效为主要任务,具体做好以下指导和帮扶工作: 1、调查研究,指导制定各类规划。在调查研究的基础上,指导制定产业发展规划;立足解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题,指导制定社会事业发展规划;立足贯彻执行中央和上级党组织关于农村基层党建工作的要求,以“五个好”为目标(领导班子好、党员干部队伍好、工作机制好、小康建设业绩好、农民群众反映好),指导制定基层党建工作规划、年度计划和各项制度。 2、整建结合,建立健全村级组织。按照“五个基本”(基本队伍、基本阵地、基本活动、基本制度、基本保障)建设的要求,指导村建组织。采取整顿与教育相结合,整顿与规范相结合,整顿与发展相结合的方法,做好软弱涣散党组织的整顿建设工作。 3、把握关键,着力盘好村级班子。摸清村级班子现状,加强村级班子建设,重点放在加强思想政治建设、提高发展能力、坚持民主集中制、强化宗旨意识、树立务实清廉形象上,努力把村级班子建设成为“政治坚定、开拓创新、敢做善成、民主和谐、务实清廉”的“五型”坚强领导集体。特别要重视村党组织书记队伍建设,努力在培养、选拔、教育、监督、激励等方面下功夫。机关支部每年派人员参加联系点班子民主生活会,与村党组织班子成员开展交心谈心活动,每年与共建村开展联谊活动不少于1次。 4、突出重点,协助带好党员队伍。协助村党组织研究制定党员教育管理工作的规划和年度计划;每年培养和发展1-2名35岁以下的年轻党员,注重消除“党员空白村民小组”,开展党员教育培训,每年到共建村讲1次党课或作1次专题报告;有重点、有选择地组织党员骨干到发达地区、相邻地方现场取经,抓好流动党员管理,掌握好基本情况,保持经常联系,落实组织生活、集体教育、民主评议等制度,提供有效的关怀和服务,鼓励发挥积极作用;妥善做好不合格党员的教育和转化和组织处置工作。 5、因地制宜,全力找准发展路子。党支部要根据自身实际情况,充分调动双方党组织和党员的积极性,带动工会、共青团和妇女等基层组织积极参与,积极探索各种有效载体和途径。要本着适度和不增加双方负担的原则,从实际出发,量力而行。要因地制宜、大胆创新,组织开展为党员所欢迎、为群众所接受,形式多样、富有实效的活动,不断丰富互帮互助活动的形式和内容,增强活动的实效。坚持壮 第4页 共4页
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