运用景物描写美化作文意境素材PPT课件.ppt

运用景物描写运用景物描写美化作文意境美化作文意境自然环境描写的作用自然环境描写的作用为人物的活动，故事情节的发展，提供为人物的活动，故事情节的发展，提供空间和时间背景，更真实地反映生活空间和时间背景，更真实地反映生活.衬托人物性格，烘托人物形象，表现人衬托人物性格，烘托人物形象，表现人物的思想感情。物的思想感情。渲染氛围，烘托情调渲染氛围，烘托情调为情节作铺垫，设伏笔，或推动情节的为情节作铺垫，设伏笔，或推动情节的发展。发展。以暗喻、象征的形式表现人物以暗喻、象征的形式表现人物常见景物描写的运用常见景物描写的运用一、一、开头营造氛围开头营造氛围例：例：1、坐在窗前，明月依旧。月光洋洋洒洒、坐在窗前，明月依旧。月光洋洋洒洒的从窗前滑落，如丝、如绸的从窗前滑落，如丝、如绸不知是谁不知是谁将这一轮满月推上天空，我望着如镜的圆将这一轮满月推上天空，我望着如镜的圆月，望着寂静的黑夜，心不由惆怅起来月，望着寂静的黑夜，心不由惆怅起来2、月亮高高地挂在枝头，月光凄凉地扫向、月亮高高地挂在枝头，月光凄凉地扫向大地，更增添了我的愁绪。初三最后的日大地，更增添了我的愁绪。初三最后的日子里，一次又一次的考试分数击打着我的子里，一次又一次的考试分数击打着我的心，不停地给我敲响警钟。心，不停地给我敲响警钟。3、海涛如歌，每一句都是高潮，每一曲、海涛如歌，每一句都是高潮，每一曲都是激昂。涛涌上来了，冲上沙滩，拍击都是激昂。涛涌上来了，冲上沙滩，拍击礁石，每个音符都那么动人，那么雄浑，礁石，每个音符都那么动人，那么雄浑，仿佛命运的交响曲。（中考满分作文仿佛命运的交响曲。（中考满分作文涛涛之歌之歌）4、将圆未圆的明月，渐渐升到高空。一、将圆未圆的明月，渐渐升到高空。一片透明的灰云，淡淡地遮住了月光，田野片透明的灰云，淡淡地遮住了月光，田野上仿佛笼起一片轻烟，又如同要坠人梦境。上仿佛笼起一片轻烟，又如同要坠人梦境。晚云飘过之后，田野上烟消雾散，水一样晚云飘过之后，田野上烟消雾散，水一样的清光，冲洗着柔和的秋夜。的清光，冲洗着柔和的秋夜。二、全文反复渲染二、全文反复渲染例如作文例如作文关心关心开头开头：“细雨绵绵，如细雨绵绵，如同那扯为断剪不断的缕，我的烦恼就像这同那扯为断剪不断的缕，我的烦恼就像这绵绵的雨丝，没有尽头。绵绵的雨丝，没有尽头。”中间中间：“放眼望去，那一片片的竹林在雨放眼望去，那一片片的竹林在雨中显得更加娇美了，那一簇簇的绿叶，经中显得更加娇美了，那一簇簇的绿叶，经过雨水的洗刷之后，更加绿了，更加亮了。过雨水的洗刷之后，更加绿了，更加亮了。”结尾结尾：“我呆呆地伫立雨中，望着父女俩我呆呆地伫立雨中，望着父女俩消失在茫茫的雨雾中。心中忽然静静地淌消失在茫茫的雨雾中。心中忽然静静地淌过一阵热流。过一阵热流。”“雨依然飘洒，不过，雨雨依然飘洒，不过，雨丝却成了母亲的双手，在轻抚着奔跑的我。丝却成了母亲的双手，在轻抚着奔跑的我。”三、结尾余味无穷三、结尾余味无穷例例1“我抬起头来，幽蓝的天空，辽远而纯我抬起头来，幽蓝的天空，辽远而纯净净这是春天的晴空啊！一群又一群鸟这是春天的晴空啊！一群又一群鸟儿从远方来了，它们欢叫着，抖动着翅膀，儿从远方来了，它们欢叫着，抖动着翅膀，划过透明的春天，飞呵，飞呵，飞划过透明的春天，飞呵，飞呵，飞”赵丽宏的赵丽宏的小鸟，你飞向何方小鸟，你飞向何方例例2、“哦，又和父母闹别扭了。哦，又和父母闹别扭了。”（开头）（开头）“风渐渐停了，风筝缓缓地落下来，被一风渐渐停了，风筝缓缓地落下来，被一双充满温暖的手捧起来，它回双充满温暖的手捧起来，它回家家了。了。云渐渐散了，露出一片湛蓝的天云渐渐散了，露出一片湛蓝的天”（结尾）（结尾）风筝风筝例例3、依稀想来，已有几年未踏上这一依稀想来，已有几年未踏上这一条洒满月光的小路了。小路是父亲亲条洒满月光的小路了。小路是父亲亲手用鹅卵石铺成，在月下泛着朦胧柔手用鹅卵石铺成，在月下泛着朦胧柔和的光。路的那头，连着那河边的小和的光。路的那头，连着那河边的小屋，连着我的父亲。父亲呵，你是否屋，连着我的父亲。父亲呵，你是否依然执着地坐在岸边，哀怨地吹着笛依然执着地坐在岸边，哀怨地吹着笛子，等着儿子的归来？子，等着儿子的归来？那一刻，我决定守护姥姥一辈子那一刻，我决定守护姥姥一辈子星星梦的初始梦的初始整个夏天，清凉的薄荷香气依旧清新，整个夏天，清凉的薄荷香气依旧清新，喜欢依偎在姥姥的怀抱中数星星，喜欢依偎在姥姥的怀抱中数星星，慢慢睡在慢慢睡在姥姥的怀中。这时姥姥总能变戏法似的拿出姥姥的怀中。这时姥姥总能变戏法似的拿出我最喜爱的葡萄，一颗颗葡萄挤在一起，缀我最喜爱的葡萄，一颗颗葡萄挤在一起，缀上几滴晶莹的露珠，就好像姥姥留下的辛勤上几滴晶莹的露珠，就好像姥姥留下的辛勤汗滴。姥姥满足的看着我一颗一颗甜甜的葡汗滴。姥姥满足的看着我一颗一颗甜甜的葡萄，但自己却从来不吃。而我也总是一味的萄，但自己却从来不吃。而我也总是一味的贪婪享受，不知道让给姥姥。贪婪享受，不知道让给姥姥。皎洁的月光映皎洁的月光映在姥姥挂满慈祥笑容的脸上。在姥姥挂满慈祥笑容的脸上。THANK YOUSUCCESS2024/1/29 周一9可编辑月月梦的延续梦的延续“姥姥！姥姥！”我兴奋地跑上前去给姥姥我兴奋地跑上前去给姥姥来了个大大的熊抱。来了个大大的熊抱。“你这孩子，不你这孩子，不会用力轻点，唠唠可上了年纪！会用力轻点，唠唠可上了年纪！”我我吐吐舌头，又缩到姥姥的怀中，贪婪吐吐舌头，又缩到姥姥的怀中，贪婪地吮吸着那股我喜欢的薄荷香气。姥地吮吸着那股我喜欢的薄荷香气。姥姥温柔的摸摸我的头：姥温柔的摸摸我的头：“快去学习吧！快去学习吧！”我不舍地看着姥姥：我不舍地看着姥姥：“那我现在就那我现在就去学习，学完了之后再陪您玩。一定去学习，学完了之后再陪您玩。一定不要走哦！不要走哦！”关上房门，听到了姥姥日益严重的咳嗽声，关上房门，听到了姥姥日益严重的咳嗽声，闻到了空气中泛着香甜味的爱的气息。过闻到了空气中泛着香甜味的爱的气息。过了好久，都没听到姥姥的声音，这时候我了好久，都没听到姥姥的声音，这时候我才意识到姥姥已经离开了。可我为什么没才意识到姥姥已经离开了。可我为什么没听到姥姥的脚步声？妈妈的声音在耳后响听到姥姥的脚步声？妈妈的声音在耳后响起：起：“姥姥怕影响你学习，惦着脚尖走出姥姥怕影响你学习，惦着脚尖走出去的。还嘱咐一定要你吃了那篮葡萄。去的。还嘱咐一定要你吃了那篮葡萄。”泪水止不住的涌出来，我不敢想象姥姥是泪水止不住的涌出来，我不敢想象姥姥是怎样走出去的。那一刻，我决定守护姥姥怎样走出去的。那一刻，我决定守护姥姥一辈子一辈子晨晨梦的结束梦的结束梦结束了，我觉得自己突然长大了。梦结束了，我觉得自己突然长大了。望着躺在床上的姥姥，我恨自己，为望着躺在床上的姥姥，我恨自己，为什么在姥姥最需要我的时候却不在她什么在姥姥最需要我的时候却不在她身边？回忆着姥姥对我如潮般的爱身边？回忆着姥姥对我如潮般的爱此刻我眼前展现出梦一般美妙的此刻我眼前展现出梦一般美妙的意境：在皎洁的月光下，一个小女孩意境：在皎洁的月光下，一个小女孩正在看着姥姥吃葡萄正在看着姥姥吃葡萄作文作文:又见枝头吐新芽又见枝头吐新芽人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。THANK YOUSUCCESS2024/1/29 周一16可编辑