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类型中青年管理人员培训微论坛发言稿.docx

  • 上传人:qwe****66
  • 文档编号:6761120
  • 上传时间:2024-12-21
  • 格式:DOCX
  • 页数:4
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    关 键  词:
    中青年 管理人员 培训 论坛 发言稿
    资源描述:
    中青年管理人员培训微论坛发言 xxx 各位青年 朋友: 大家好。 我非常荣幸能够作为第一个作微论坛发言的人。直到上台的那一刻前,我都是忐忑万分,我在思考,我要和伙伴们谈些什么呢。但是当看到一张张年轻而充满朝气的面孔,我想到了我要说什么,你们想知道吗。想知道就请给我雨点般的掌声吧。也许你们看到的即将成为一位出色的演讲者。虽然我是理工科出身,但我这个人比较感性,爱写诗赋词。所以我今天要讲的就是青年人要学习读书学史,学史、读书名是非。不要说我们的下一代,就是我们这一代能够静下心读读《礼记》、《乐府》、《史记》的都不多,古语道读史使人(明智),读诗使人(聪慧),演算使人(精密),哲理使人(深刻),伦理使人有修养,逻辑修辞使人善变。 腹有诗书气自华,学与不学,读与不读,真的是有很大的区别哦。比如天上飞来一群鸟,一般人就会说哇。好大的一群鸟啊。而有了国学底蕴度过诗书的人就会感性地说:落霞与孤鹜齐飞,秋水天长共一色;诗书能使人忘却艰苦的环境,在黄沙漫漫的戈壁,太阳毒辣炙烤着着沙漠行走的人,一般这个时候我们会心烦气躁,苦于环境;而读了诗书的人就会说“大漠孤烟直,黄河落日圆”,撒哈拉那么艰苦的的环境,可是三毛却把那里写的美丽无比,从结婚到婚内家庭各种琐事,在她的笔下我们看到的却是撒哈拉沙漠异域风情的魅力和三毛的坚韧;走在路上看到小情侣,我们会起哄的说,看谈恋爱了;而古人却是这样描述:关关雎鸠在河之洲,窈窕淑女君子好逑;桃之夭夭,灼灼其华,之子于归,宜其室家。当谈到爱国情怀更有屈原的“长叹息以掩涕兮,哀民生之多艰”,读史、读诗可以让人静心明智。青年人在最美好的年华不应辜负着好时光,要学学历史,读读诗书,博古通今,达明聪智,才能在这个快速发展、诱惑良多的时代,不迷失方向。 去年和今年我们都被两件事情所震惊。一个是“华为事件”一个就是香港暴乱。华为老总任正非在不同场合说过很多次,他希望华为人都能常读书、多读书。任正非还坦言,如果文化素质不够,没有接受大专或大学以上的学历,在未来可能连做工人的机会都不存在。国家之间的竞争,本质是教育的竞争,人才之间的竞争,本质是学习的竞争。 “读史不只为‘陶冶人文情操’,更是为了‘稽其兴坏成败之理’,带有强烈的实用性。我们或许没想过当领导,但至少要有主宰自己生命的能力。” 中国不少优秀企业家和创业者,都是资深“历史迷”。马云、任正非、周鸿祎等极擅长深度思考的企业家,更是公开推荐过历史类书籍。2019年2月19日,华为创始人任正非在接受bbc采访时,引用《毛泽东选集》中的“西方不亮东方亮,黑了北方还有南方。”,这句话引用得恰当好处,瞬间“亮了”。没有深厚的国学底蕴,没有丰富的知识储备,就不会有华为“5g”的横空出世,震惊世界。 志存高远。学习历史,能让我们明辨之。香港的暴乱,暴露出我们在学习历史上的缺陷,在学习历史上的误区。不是历史没有用,是我们学习历史的方式出了问题。现代的学校教育,基本上是一种时代的产物,是为了因应工业革命以后,填补各种专业人力的需求而设计出的教育。换句话说,现代教育是一种专门用来培养工匠的教育,至于人文教育的本质──人怎样才能活得像个人,基本上不是关心的重点。 在这种工匠教育的影响下,历史教育也受到了极大的改变。短期、大量的灌输式记忆成了现代历史教育的面容,从小学到中学,甚至大学,我们人人都接受了十分漫长的历史教育,花费了无数时间背诵年代、人名、地名、事件,但却往往不明白,除了应付考试外,这到底是为了什么。 长此以往,年轻人普遍对历史学失去兴趣,更不知学习历史的作用何在。最糟糕的是,我们的教育生产了大量的专业工匠,但却很难培养出宏观的领袖人才。其弊害之深,远超想象。香港的暴露不就是这一突出的提现吗。 人二三十年读圣人书,一旦遇事,便与里巷人无异,只缘读书不作有用看故也。何取。观史如身在其中,见事之利害,时而祸患,必掩卷自思,使我遇此等事,当作何处之。如此观史,学问亦可以进,智识亦可以高,方为有益。 读书学史时,重要是“思辨”。太史公所说的,读史是为了“原始察终,见盛观衰”、“考之行事,稽其成败兴坏之理”。 如果你读完了一本书后,书还是书,你还是你,没有任何改变,你就等于没读过这本书。读书最重要的,就是要拿书中的道理和自己的生命历程不断相互印证,不断地去思索如何在自己的生活中运用前人的智慧,最后将书上的道理与自己的生命融合为一体,让古人的智慧为己所用。 这是一个彰显自我的时代,但绝不是一个自由放任的时代。我们青年干部要珍惜光阴,读书学史,志存高远。 谢谢大家。 第4页 共4页
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