五上习作指导三:写发言.docx
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五上习作指导三:写发言稿 吕老师作文吧 习作三:写发言稿 班里要竞选班干部,你打算竞选班长(生活委员、学习委员……);“六·一”联欢会上,要你代表全班同学作个简短的发言;到敬老院慰问老人,请你代表少先队员讲讲话;在书画比赛中获奖,请你在领奖的时候谈谈感想------遇到这些场合,需要事先做点儿准备,写份发言稿。 习作知识: 本次习作是写常用应用文──发言稿。发言稿是参加会议者为了在会议上表达自己意见、看法或汇报思想、工作情况而事先准备好的文稿。通过本次学习,一要学会写发言稿,体会发言稿在生活中的作用;二要通过练习把自己的意思表达具体清楚,把句子写通顺。 写发言稿还要注意以下几点: (1)根据场合、对象,文明得体地交流; (2)表达清楚、连贯、集中; (3)不同内容的发言稿有不同的要求。发言要有理有据,观点鲜明集中,演讲还需要有一定的感染力和说服力;叙述、描写要内容具体、语言生动,复述、转述要完整。 习作要求: 1.写一份竞选班级管理员的发言稿,根据性格特点或自身特长可以竞选班长、体育委员、图书角管理员、卫生委员等。 2.把自己的想法表达具体清楚,句子通顺。 3.写作格式要符合发言稿的要求,字数不少于400字。 范文: 竞选班长的发言稿 尊敬的老师、亲爱的 同学: 大家好,我今天走上讲台竞选班长职务,我相信凭着我的勇气和才干,凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心,这次演讲带来的必定是下次的就职演说。 我叫杨也,是一个“三心二意”的学生,这里的“三心二意”可不是做事不专心,随随便便的意思。“三心”是指进取之心、平和之心、宽容之心;“二意”指的是创意和诗意。因为有了“进取”之心,才能使我不断进步、不断完善自我、在保证学习成绩优良的前提下高质高效完成班级工作。有了“平和”之心,无论成功与失败,我都会用一颗平常心来对待。有了“宽容”之心,才使我胸怀宽广、虚怀若谷,接受同学的意见,与他人合作把班内活动处理好。那“二意”呢。增一份创意我们能创造性地开展活动,展示我们班独一无二的风采;添一点诗意我们能在紧张的学习生活中处变不惊,临乱不慌,从容不迫。 对待班内活动,我又将如何做呢。首先,我认为,一个好班级必须要做到合理分工,让最合适的人去做他最擅长的事,从而建立一个合理有序的班集体。其次,我会努力做到将大家团结在一起,互相帮助、征求同学们的意见,增强班队内部的凝聚力和向心力,增加班级工作的透明度。最后,我将力求提高工作效率,使班级各项工作都有效的进行,在最短的时间内做到最好。假如我能当选,我一定要在第一时间制订好工作计划和实施方案,保证班级工作在最短的时间内顺利步入正轨。 也许有时候我太活跃了,但是我相信,有了同学们对我的信任,我一定会扬长避短,改掉自己的缺点不断完善自我。 希望大家支持我,谢谢。 (摘自市教研室《小学习作指导手册》) 吕老师。如何奖励孩子是一门学问,如果家长真的想提高孩子的学习动力,奖励孩子学习后的结果,不如奖励他们的投入。另外,奖励的目标参考应该是越具体越好。 第3页 共3页展开阅读全文
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