正视青春期孩子的逆反心理专家讲座.pptx
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1、尊敬各位家长:大家好!欢迎你们抽出宝贵时间来参加此次家长学校讲课。请允许我代表学校对各位家长到来表示热烈欢迎和衷心感激!我们坐在一起就是因为有共同愿望让孩子健康成长。今天我们要探讨主题是帮助家长朋友们正确认识青春期孩子逆反心理,学会正确地处理孩子逆反。正视青春期孩子的逆反心理专家讲座第1页别再把我当别再把我当孩子孩子-理性应对孩子逆反心理逆反心理正视青春期孩子的逆反心理专家讲座第2页您孩子进入初中以后存在以下现象吗?1、不愿意与家长交流2、总对父母说:“你们别管了行吗,烦不烦呀!”3、情绪起伏很大4、希望父母不要干涉自己处事自由和交友自由5、埋怨父母和自己有代沟,不了解自己6、不再愿意与家长分
2、享自己高兴、倾诉自己烦恼7、和家长说不了几句就吵架8、经常自作主张9.以为家长“苦口婆心”是假,是为了控制自己10、总以为家长在管制着他,开始和家长顶嘴;正视青春期孩子的逆反心理专家讲座第3页总结归纳:1、什么是逆反心理?(反抗心理)逆逆反反心心理理是是指指,人人们们彼彼此此之之间间为为了了维维护护自自尊尊,而而对对对对方方要要求求采采取取相相反反态态度度和和言言行行一一个心理状态个心理状态。逆逆反反心心理理出出现现是是青青少少年年心心剪剪发发展展正正常常现现象象,在在某某种种意意义义上上说说,也也是是发发展展必必经经路路径径。日日常常说说叛叛逆逆、阻阻抗抗、较较量量等等都都是是逆逆反反现现象
3、象。13-1713-17周青少年尤为突出。周青少年尤为突出。正视青春期孩子的逆反心理专家讲座第4页2、青春期孩子心理特点自我意识增强。独立意识增强。情绪两极化严重。内心轻易封闭。性意识萌动。正视青春期孩子的逆反心理专家讲座第5页3、青春期孩子逆反详细表现:硬抵抗(外露型)主动出击,直面顶撞。举例:杨某,初二学生,据父母和老师反应该生自初一下学期开始就变得异常反叛。在家经常和父母顶嘴,父母让干什么他就偏不干什么,父母说不正确不好事他却偏偏要尝试一下。父母强烈反对他吸烟,可他却想尽一切方法吸烟。在学校也不服管教,经常与老师顶撞,上课不认真听讲,扰乱课堂纪律,而且意见尤其多,经常无原无故自言自语,大
4、声喧哗。与同学关系也很不好,爱挑剔他人意见,言行偏激,常与同学打架斗殴,耍老大欺负弱小。对老师批评要么以缄默相对,要么肆意顶撞。学习成绩直线下滑,而且对成绩下滑自己毫不在意。正视青春期孩子的逆反心理专家讲座第6页软抵抗(内隐型)虚心接收,果断不改举例:初二学生小丽性格内向、羞怯、文静、朋友极少。妈妈很操心,怕她未来不适应社会,就经常告诫她内向怎样不好,到社会上怎样不受欢迎,一定要多交朋友,朋友多了路好走。面对妈妈重复唠叨,小丽内心很烦,为了躲避妈妈唠叨,每次放学后,回到自己房间,就把门关上,任凭妈妈怎么喊也不说话。正视青春期孩子的逆反心理专家讲座第7页 情感迁移(极端型)当面不反抗你,反抗他人
5、、他物。如:某个老师某一次不小心“伤害”了某位同学,这个老师可能就被他说成一无是处,甚至连这个老师教科目都不学了,这种表现极为极端。正视青春期孩子的逆反心理专家讲座第8页 其实,这是孩子成长过程中正常心理现象。第一,你要明白,世上没有两个思想完全一致人。更何况你与儿女生活年代起码要相差二十几年,彼此生活环境有很大差异。所以,在思想上有所差距也是理所当然。第二,望子成龙,是天下父母共同心愿,孩子与父母冲突和他逆反心理,往往基于父母对孩子高期待、严要求,需要孩子了解、体谅父母同时,父母更要去了解孩子。正视青春期孩子的逆反心理专家讲座第9页 第三,孩子压力变大压力变大。第三,到了初中,学习科目增多,
6、顾第三,到了初中,学习科目增多,顾此失彼。在家里此失彼。在家里,父亲、妈妈要孩子给家父亲、妈妈要孩子给家长争气。长争气。社会上社会上,对孩子优劣认同只是对孩子优劣认同只是片面地看孩子成绩。一天到晚片面地看孩子成绩。一天到晚1010多个小多个小时学习时学习,不少孩子身心疲惫不堪。巨大心不少孩子身心疲惫不堪。巨大心理压力已经把孩子压得喘不过气来理压力已经把孩子压得喘不过气来,父母父母再说些他们不感兴趣话题再说些他们不感兴趣话题,孩子怎不反感孩子怎不反感?成因分析成因分析正视青春期孩子的逆反心理专家讲座第10页第四,父母对孩子不了解、不尊重。父母不知道自己孩子内心世界、理想是什么,兴趣兴趣是什么,关
7、心、热心人和事是什么,在家里不尊重孩子想法和意见,没有共同话题和语言,久之形成“代沟”、“隔膜”并使其产生逆反心理。成因分析成因分析正视青春期孩子的逆反心理专家讲座第11页5、家长正确认识孩子逆反心理和逆反行为、家长正确认识孩子逆反心理和逆反行为 逆反心理和逆反行为并不是什么不可思议东西。很多家长认为孩子叛逆是很糟糕,是不好。其实,这种认识是不完全。在孩子逆反问题上,我们要有正确认识:逆反行为不是青春期专利。逆反行为不是青春期专利。正视青春期孩子的逆反心理专家讲座第12页逆反不等于糟糕。逆反不等于糟糕。首先我们应该知道孩子对首先我们应该知道孩子对家长家长言听计从毫不忤言听计从毫不忤逆并不是最好
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