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类型苏教版第五册第四单元.doc

  • 上传人:仙人****88
  • 文档编号:6718623
  • 上传时间:2024-12-20
  • 格式:DOC
  • 页数:1
  • 大小:24.01KB
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    关 键  词:
    苏教版 第五 第四 单元
    资源描述:
    苏教版第五册第四单元 教材简析 本单元共安排三篇课文,分别为《第八次》《卧薪尝胆》《世界上第一个听诊器》,从内容上来看,三篇课文都通过一个故事说明了一个深刻的道理,激励和教育学生学习文中主人公坚持不懈的精神,让学生从故事中明白“有志者事竟成”的道理。课文故事脉络清晰,文字浅显易懂,寓意深刻。习作4是一篇写秋景的练习,重点是指导学生细心观察的习惯和动静结合描写的写法,比较贴近学生的生活。练习4中的处处留心要在练习的基础上进行延伸和拓展,加深对秋天的认识和词语的积累。 第一次目标制定: 教学目标: 1、能联系上下文理解词语意思,并能用加点词语造句。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。能复述课文,用自己的语言讲述课文内容。 3、懂得坚持、忍耐、不懈追求是毅力的具体表现,毅力是获得成功,夺取胜利的保证。 教学重点难点: 1、用自己的语言讲述课文内容。 2、懂得坚持、忍耐、不懈追求是毅力的具体表现,毅力是获得成功,夺取胜利的保证。 3、利用课文的留白,引导学生展开想象,训练学生思维,把课文语言转化为学生语言。 第二次目标制定: 知识与技能: 1、认识49个生字,其中28个会正确书写,认识4个多音字,理解由生词组成的词语的意思,会用“建议”“如果……就”“果然”造句。 2、能正确、流利、有感情的朗读课文,理解课文内容,能复述课文中的故事。 3、初步培养从小善于观察,勤于思考的好习惯。 4、练习用词串描写秋景,并展开想象画一幅画,为画配上古诗。 5、积累成语及《古今贤文·劝学篇》。 6、会用规范格式写留言条。 7、有顺序地观察田野里的迷人秋景,注意抓住主要的景物。 8、初步能分清动景和静景。 过程与方法: 1、通过有感情朗读、小组合作讨论交流来理解课文内容; 2、恰当借用多媒体课件,直观展示课文描写的意境,加深理解; 3、借助字典培养学生独立识字、阅读的能力。 4、通过对话交流,完成口语交际。 5、充分利用插图,各种文字材料,各项作业,进行说话、写话的训练。 情感态度与价值观 1、理解并体会课文蕴含的道理,通过不同的三个故事深刻理解“胜不骄,败不馁,才能取得胜利”的道理。 2、培养从小善于观察,勤于思考的好习惯。 3、养成留心观察周围事物的习惯,学习有顺序地观察周围的事物,做生活的有心人。
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