学校迎国庆的活动实施方案.docx

学校迎国庆的活动方案
2018年学校迎国庆的活动方案【1】
金色九月，秋风送爽，在祖国69岁华诞来临之际，为了丰富幼儿的学习和生活，给孩子充分展示的空间和舞台，为了进一步激发全园幼儿对祖国、对家乡的热爱之情，培养幼儿的语言朗读、表达能力，我园将在国庆节前举行了“祖国妈妈生日快乐”诗歌朗诵活动。
1、能通过诗朗诵提高幼儿语言表达能力，丰富我园文化教育氛围，萌发幼儿爱祖国的情感;
2、敢于在集体面前大胆表现、展示自我，有集体合作意识。
幼儿园全体师生和家长
各班根据本班实际情况根据主题排练1—2个诗朗诵，并准备音乐、服装以及相关道具。
xx年9月30日上午
1、升旗仪式
2、各班诗朗诵
2018年学校迎国庆的活动方案【2】
喜迎祖国华诞69周年
增强爱国主义教育意义
国庆纪念日是近代民族国家的一种特征，是伴随着近代民族国家的出现而出现的，并且变得尤为重要。它成为一个独立国家的标志，反映这个国家的国体和政体。
国庆这种特殊纪念方式一旦成为新的、全民性的节日形式，便承载了反映这个国家、民族的凝聚力的功能。同时国庆日上的大规模庆典活动，也是政府动员与号召力的具体体现。显示力量、增强国民信心，体现凝聚力，发挥号召力，即为国庆庆典的三个基本特征。
2018年9月下旬
1首先开场要组织大家唱歌：最好是国歌或者是我爱我的祖国（主持词可以说：马上就要迎来祖国的六十九华诞了，在迎接这一举国欢庆的时刻，我们还有幸请到了...老师与我们一起欢度国庆佳节，现在让我们大家一起来歌唱我的祖国，祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛。歌曲完毕后让主持人宣布...主题会正式开始）
2有奖知识问答。可以通过分小组抢答或者个人抢答中的一种方式进行，如果是小组，可以把桌子推向两边，每边若干组，，把中间的地方留出来用于主持，演出和老师讲话（小组不要以面对讲台的一列为一小组，而是比如说前三排是一个小组，中间三排，后边三排，这样便于大家沟通）。如果是以个人的形式嘛，就把桌子全部靠墙，然后大家坐成一圈，找一个主持人主持，另一个在一个可以到全班的角度上看谁先举的手，两个主持人轮流主持，比较公平。题目数量时间就按你们会的时间和节目来定了。
3同学表演的节目。这个我就不能说多详细了，不知道你和同学关系怎么样，好的话就跟家说说让大家报几个节目，还是根据时间看看几个合适，可以说先让大家多报几个，然后可以筛选下，找几个好的。如果关系不是很好，就找几个班里文艺不错的，跟人家好好说说，请人喝瓶儿水，吃顿饭什么的，让人家帮个忙，最好能邀请老师也出个节目，如果不行就算了。
如果在不行就跟大家说采用击鼓传花的形式，让大家回去好好准备准备吧，没准儿谁就被传到了。但是重点。不管什么节目，都得跟大家说好了要跟国庆有关，别整流行歌曲什么的，跟这个不搭盖。。。
4剩下的就是零碎了。比如什么买奖品买什么，是班费还是班里同学单凑钱，这个都定好;还有串词，一定要编的幽默但是还不失严肃（这个放在零碎里不是因为不重要，而是因为不是会流程）;如果有老师看看请了几个老师，把椅子搬好，别让人老师来了后站着，如果老师来的不多，就把主持人的和班委的给老师坐。反正大家张罗也没时间坐;还有想想要不要背景音乐什么的，例如老师进场放什么，有奖抢答答对了放什么，答错了放什么，合唱和同学表演节目的歌的伴奏;开头合唱的歌词发给大家一人一张，让大家回去练习练习，最好能记住，伴奏也可以拷给大家。
5我主张让大家走上街头，以团队为中心分出n多个组，进行一些爱国宣传和市场调查等，一培养大家的实践能力，也加大了教育面，在辛苦了大家后在给点甜头，到什么地方休息吃一顿，让大家做出总结和活动收获。
6晚上在操场上围炉夜话共叙沧桑巨变也是好的，吃的可以自己准备.搞点小蜡烛什么的，安全起见的话，蜡烛可以放在桶里.以前见别人搞过的，很有意境。
7去XX市内如雨花台渡江胜利纪念馆长江大桥梅园新村总统府感受60年沧桑巨变
8组织集体观看爱国主义教育电影
9老师讲话：对本次活动进行总结（最好请校院系主任或校院长来给大家总结）
第1234项每人10-15元
第567项个人自费
第89项几乎为0
第567项要注意天气变化
第7项要购保险
各项均以注意安全为前提
第二篇：学校“庆元旦·迎新年”联欢会活动方案更多精彩范文点击主页搜索
学校“庆元旦·迎新年”联欢会活动方案
学校“庆元旦·迎新年”联欢会活动方案
一
指
导
思
想
为丰富我校教职工文化生活，展示教师精神风貌，树立良好形象，激励广大教师团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去。经研究决定，XX县区教育局携手xx实验学校，举行“庆元旦·迎新年·局校联欢·共创辉煌”文艺晚会。
二、活动主题
庆元旦o迎新年o局校联欢·共创辉煌
三、组织领导
为加强领导、强化责任，确保晚会任务落到实处，决定成立“庆元旦、迎新年”文艺晚会领导小组。
1
更多精彩范文点击主页搜索
组长：xx副组长：xx
四、活动地点
xx实验学校同膳楼二楼
五、活动时间
2015年12月31日（周三）下午17：00点
六、活动流程
1、18：00——18：30 交流
2、18：30——21：00 在主持人的主持下开展活动
七、活动成员
XX县区教育局与xx实验学校全校教职工
八、具体工作安排
（一）导演策划组
组 长：xx 副组长：xx 职责：
1、负责组织安排各演出节目的审查验收，条幅上墙。（xx）
2、负责编写节目串词，编排演出秩序。（xx）
3、负责组织节目的训练、彩排及有序进行演出。（xx）
（二）舞台设置组
2
更多精彩范文点击主页搜索
组 长：xx副组长：xx
1、负责安排舞台的设计（xx）
2、负责会场的音响、灯光和投影的安置和协调。（xx）
3、负责安排来宾座位。（xx）
3、负责舞台道具、果品的撤换和供水。（xx）
4、负责舞台网线的安置。（xx）
（三）安全保卫组组 长：杜xx副组长：xx
成 员：学校保安职责：
1、负责演出过程的安全，协助维持好入场、退场秩序。
2、负责处理演出现场突发事件。
（四）后勤保障组组 长：李xx副组长：xx成 员：xx职 责：
1、负责会场的供电供水。
2、负责负责活动当晚的后勤服务工作。（物品摆放、撤换和卫生。）
（五）宣传组
3
更多精彩范文点击主页搜索
组 长：赵传更 职 责：负责晚会节目的摄像和新闻报道。【活动要求】
1、要求全体教职员工必须参加，注意仪表，做一名文明的观众，不许早退，有事请假。
2、在12月30日之前，团委及相关成员完成会场布置。
4、活动过程中，自觉遵守会场秩序。
5、注意保持会场卫生，爱护室内物品，杜绝安全事件发生。
6、活动者的服装自行解决。
7、未尽事宜，学校临时通知安排。 xx实验学校
2015年12月16日
4
更多精彩范文点击主页搜索
5
第三篇：学校庆元旦迎新年活动方案（精选）XX县区曹洼中学文件
海曹中发[2014]5号曹洼中学教师“民主生活会”活动安排
一、活动目的
为丰富全体教师的校园生活，让教师在紧张工作的同时得到有效放松，同时增进教职工的身心健康，营造积极健康向上的的校园文化氛围。通过合作游戏展现老师之间的协作互助能力。现就举办曹洼中学教师“民主生活会”活动的有关事宜安排如下：
二、活动主题强身健体营造温馨团队，心手相牵构造和谐校园。
三、组织机构
组长：王有林副组长：杨慧林
职责：全面领导整个活动，做好组织、督促、协调、决策工作。责任领导——樊晓惠职责：具体负责本次活动的各项事宜。宣传组
组长：张宝明
成员：董宏田小花
职责。音响设备提供，照相。
后勤筹备组
组长：张宏伟
成员：夏荣杨志彦马荣
职责。负责筹备活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的提供、发放。
安全组
组长：田喜山
成员：马玉王有岿
职责：维护活动纪律、安全，处理活动中伤害事故及突发事件。工作人员：
王爱娣卢建娜马雪莲海玉花杨志彦马荣职责。负责收集谜语、脑筋急转弯素材。
负责及时、高效布置场所，维持活动场所秩序。
四、活动项目设置
（一）教师卡拉ok。
（二）猜谜语、脑筋急转弯。
（三）游戏。
五、活动安排
时间：2014年1月9日中午12：00。
地点。多媒体教室。
参加人员。全体教师。
六、奖项设置
本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。（凡参与者都有精美小礼品）
七、活动要求
1、请全体教职工服从裁判的决定，若比赛过程中有异议，由活动小组商议解决。
2、希望各位教职工能克服困难，安排好工作和有关事情，准时参加活动。
3、各相关人员必须细化工作，责任到人，确保本次活动安全、顺利、圆满结束，以达到预期目的。
2014年1月6日
第四篇：学校“庆元旦，迎新年”系列活动方案学校“庆元旦，迎新年”系列活动方案
xx年元旦将至，为了营造欢乐、祥和的节日气氛，丰富校园文化和师生的业余生活，让全体师生欢度一个喜庆而祥和的新年佳节，学校决定在全校开展“迎新年、庆元旦”系列活动，现将有关事项和要求安排如下：
一、第八届校园十佳歌手大奖赛
指导思想。庆祝xx年元旦，进一步推进素质教育，发现和培养学生的艺术特长，丰富校园文化生活。大赛内容以反映中学生的学习和生活、弘扬社会主义核心价值观为主题，内容健康、积极向上。
2、举办时间。拟xx年12月25日下午在科学馆阶梯教室举行。
3、参加办法。所有在校学生均可参加。班级组织初选，推荐1名优秀选手参加校赛。音乐小班学生可直接报名参加校赛。选手自备u盘伴奏带。
4、报名时间。截止xx年12月17日。报名时将伴奏音乐（mp3格式）上报到政教处。
5、比赛流程：比赛分为预赛和复赛。预赛时间：xx年12月22日下午1：00开始，参赛选手根据班级顺序，在规定时间内到科学馆四楼阶梯教室参加比赛。预赛取业余选手15名、音乐小班10名参加复赛（必须通俗唱法）。复赛取10名优秀选手给予表彰。
二、主题征文活动
征文主题：
①初中部征文主题：“规范言行举止，养成良好习惯”
以《xx中学学生行为习惯养成教育细则》为依据，从思想品德、学习、文明礼仪、生活卫生四个方面（任选其一）规范自己的言行，养成良好的行为习惯。
②高中部征文主题：“助学、筑梦、铸人”
进一步宣传和贯彻党和国家的资助政策，广泛引导受助学生心怀大爱，将个人理想与“中国梦”相结合，征文应充分体现“自强”“感恩”“成才”的主题内容。
2、活动要求
①征文一律用方格稿纸书写，要求字迹工整、规范。初中部征文字数在800字左右，高中部征文字数在1000字左右。
②征文必须符合主题，内容健康积极向上，提倡真情实感，视角独特，体裁不限。
③征文必须系本人原创，不得抄袭。征文末尾另行注明作者、班年级、指导老师。辅导老师须加以指导，并对征文附简明扼要的评语和推荐意见并署名。
3、参赛办法及相关要求
全校学生均可参加征文比赛活动。班级组织初评，每班择优报送3篇参加学校征文评选。
4、报送时间。xx年12月18日前报政教处。
5、奖项设置：本次征文比赛按初、高中组分设
一、
二、三等奖。
三、主题教育活动
xx年元月4日（第19周周一）组织xx年新年升旗主题教育晨会活动。
2、xx年12月28日（第18周周一）下午第四节课各班级召开“总结xx，展望xx”主题班团队活动（初
一、初二年级的时间可根据实际情况调整至中午）
四、中学生安全知识网络竞赛
为进一步普及安全知识，增强广大师生的安全意识和技能，持续做好安全教育工作，组织全校师生参加xx年全国中小学生安全知识网络竞赛活动。王永珠老师担任学校竞赛管理员，负责组织协调师生参赛，其中初
一、初
二、高二学生利用信息课参赛，初
三、高
一、高三教师可利用手机、电脑登录参赛（教师参赛方法将以校讯通短信通知）。竞赛成绩由系统自动生成，竞赛获奖结果将在中国·习网上公布，相关获奖证书、奖牌、奖品由中国·习网邮寄至学校。
五、辞旧迎新联欢会
以班级为单位，在教室举行。教室要作适当布置，准备音响设备。以文艺表演、演讲、游戏等内容为主。班主任及课任教师要精心组织策划、亲临指导、与生同乐。时间：xx年12月31日下午13：00——15：00。
六、黑板报评比活动
主题内容：庆元旦
迎新年
2、评比时间：xx年12月30日
3、评比要求。主题突出，内容贴切；排版合理，版面美观生动。黑板报的检查以时间、内容、书写、创意等多方面进行综合评比。
4、奖项设置：高
一、二年级各取前3名；初中部前4名予以表彰。
七、校园卫生保洁志愿服务活动
元旦联欢会结束后，各班级组织好学生开展教室、卫生区及学生公寓卫生保洁志愿服务，确保学生离校前校园环境清洁卫生。
2、检查时间：xx年12月31日下午联欢活动结束后
八、年级自主活动
各年级自主安排一项（以中学生行为习惯养成教育、安全法制教育、感恩教育、新春诗会、文体健康教育活动等为主题）专项活动，活动方案（电子文档）于xx年12月15日前报政教处。
希望各年级、班级根据通知要求，明确具体负责人，认真做好组织工作，制定相应的活动方案和安全预案，确保各项活动取得圆满的成功。
xx中学
xx年12月8日
第五篇：l“迎国庆“经典诗文朗诵比赛活动方案“迎国庆”经典诗文朗诵比赛活动方案
松坝九年制学校
为了更好地弘扬中国传统文化，陶冶学生的艺术情操，提升学生的朗诵水平和语文素养，展示青春活力，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，我校将在国庆节到来之际开展以“爱国、爱党、爱家”为主题的经典诗文朗诵比赛活动，为使活动有序高质量地进行，特制定本活动方案。
一、内容和要求：
1、内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的诗歌或散文诗及古今诗词均可。
2、形式是单人朗诵，并适当配音乐，倡导脱稿朗诵，每个节目的时间3-4分钟，每班1---2人参加，服装要求规范、整洁。
二、活动的有关事项如下：
1、参加对象。全体学生。
2、程序：9月11日---9月28日由语文老师选好体裁、内容和形式，选定相关人员并组织排练；9月25日把参赛情况（包括班级、参赛者、诗歌题目、形式、人数）交至语文教研组。9月29日下午1：30正式比赛。比赛结束后，将朗诵的作品交至语文教研组。
3、比赛时间：初定2017年9月29日下午1：30开始
4、比赛地点：学校操场
5、会场布置：李金军王纯柱
6、会场秩序：当日值日教师及各班主任
7、主持：两名学生
8、摄像：周瑞康
9、评委：高文政邓良军陈辉张忠兵张小泥王峰周业丽
五、评奖办法1.评分采用十分制：评分标准
（1）所选内容符合要求，主题鲜明突出，内容积极向上。2分（2）精神饱满，服装整洁，姿态得体大方。2分
（3）感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映作品的内涵。2分
（4）吐字清晰，声音宏亮，正确把握节奏，朗诵富有韵味和表现力。2分
（5）朗诵形式富有创意，配以适当动作或配乐，或以其他富有创意形式朗诵。2分
2.以年级段为单位进行奖励，低段、中段、高段各评出一等奖一名，二等奖一名，三等奖若干名。
二〇一七年九月
第16页 共16页