檬垭乡小学安全大检查方案.docx

檬垭乡小学安全大检查实施方案
为了认真贯彻落实县教育局（仪教行〔2011〕107号）文件精神，进一步作好学校安全检查工作，保障学生的身体健康，根据县教育局的统一部署，经学校行政研究决定，在全校内开展一次学校安全工作大检查，现制订如下工作方案：
一、指导思想
以中共十七届六中全会精神和科学发展观为指导，认真学习贯彻《中华人民共和国消防法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律、法规和XX县区教育局关于安全工作有关要求，提高认识，明确重点，狠抓落实，注重实效，发现问题，及时整改，消除各类安全隐患，为广大师生创造一个良好的学习、生活、工作环境。
二、组织领导
为确保安全大检查工作的顺利进行并取得扎实成效，我校决定成立“安全大检查工作领导小组”。
组长：文仕茂副组长：陈谦
组员：邓卜刚、马肖、石建明、汪青松、邱子华、王增祥、石永恒
三、检查阶段第一阶段：宣传阶段
（2011年10月31日---11月4日）召开工作会议，传XX县区局的通知精神，专门研究本次安全大检查工作，制定具体工作实施方案，对广大师生进行动员部署。
第二阶段：学校自查
（2011年11月5日—20日）对照县教育局关于学校安全工作通知要求，组织人员进行自查，对发现的隐患进行逐项检查整改情况，制定完善的制度和防范措施，并作好记载。
自查人员安排：
教室、多媒体教室马肖及各班主任男、女学生公寓邱子华学生食堂汪青松体育器材、路灯、电线、其他石永恒
各办公室及微机室陈红江各办公室负责人校舍基建石建明、各村主任第三阶段：迎接检查（2011年11月21—25日）
四、检查内容
1、消防安全设施方面。重点检查灭火器、应急灯、疏散标志、应急逃生设施等消防设施数量及安装位置是否合理，各种应急演练是否及时并取得实效，是否会使用灭火设备，广大师生是否懂得掌握消防安全知识及逃生本领。
2、用电安全设施方面。重点检查用电设施、设备是否完好；用电线路、开关有无破损，有无私拉乱扯现象；门卫、值班室有无使用电褥子、电炉子等容易引起火灾的用电设备。
3、校舍建筑安全方面。着重检查学校的安全出口、疏散通道是否通畅、是否存在安全隐患，是否采取有效措施进行整改；楼梯扶手是否牢固，有无脱焊、松动现象；楼体是否有裂缝、倾斜、下沉现象。
4、交通安全方面。重点教育学生要遵守交通规则，不得在路途中逗留玩耍，牢记安全意识。上放学时一定要按照路队制行走；过马
路时要遵循“一看二慢三通过”的原则；乘坐正规车船时要遵守驾驶员的安排；池塘堰河等危险之地要小心通过，不得故意玩水。
5、食品卫生安全方面。要高度重视食品卫生安全工作，做好食品安全宣传教育，普及食品安全知识。按照《食品卫生法》和《食品安全法实施条例》的要求，加强对食堂的食品卫生安全管理，查看从业人员的上岗证、健康证及营业资格证等，加大食堂的食品监管力度，确保日常不发生食品安全事故。
6、楼梯、楼道安全方面。重点检查楼梯扶手是否有开焊、松动、破损现象，楼梯有无裂缝或其它阻碍通行的现象；楼道是否畅通，有无其它易脱落物件，是否有人管理及清扫卫生。对楼道内设置的紧急疏散标志是否明显，应急灯在停电及阴暗时是否起作用等，杜绝楼道拥挤、踩踏等安全事故发生。
7、重大隐患整改方面。学校要营造浓厚的安全隐患自查氛围，广大师生员工要人人行动，全员参与，形成人人查隐患，层层查隐患的工作机制，真正摸清隐患底数，对检查出的隐患，能立即整改的，要立即整改，不能立即整改的，要说明原因，制定切实可行的整改方案或立即停用。发现事故，要及时采用学校安全事故应急预案，将伤亡及损失化到最小。
8、校园周边环境方面。学校与乡政府联手对校园周边环境进行检查，杜绝流动零食摊点、黄色书刊等不实适学生活动场所存在。加强家校联系，发挥家庭的教育功能，各班根据自身的具体情况，给家长发一封加强安全教育的公开信，家校密切配合，共同作好安全教育工作。
9、校园治安防范方面。注重防范校园犯罪事件，加强教师思想道德教育，提高自身品质。同时，加强门卫制度，严格进行校园进门
安全检查登记制度；强化夜间巡逻制度，确保校园安全。
五、工作要求
1、要加强组织领导。我校要从落实科学发展观、构建和谐社会的高度，把开展好安全大检查工作摆上位置，纳入日程，精心组织，迅速行动，认真研究落实好安全自查工作。学校成立安全大检查领导小组，要监管到位，制度到位，责任到位，措施到位。
2、要明确落实责任。学校牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，校长是我校安全工作的第一责任人，要对安全工作负总责，细化各有关部门、有关人员的职责，并制定严格的检查和考核办法。建立安全隐患档案管理制度和领导班子巡查制度。加强日常领导带班、教师值班制度。
3、要认真排查整改。对教学楼、食堂、学生公寓、校舍基建等每一个房间，每一个部位，每一类隐患实施地毯式拉网排查，坚决不留死角、死点、死面，在本次认真自查的基础上，要把存在的安全隐患进行认真梳理、归类，逐项提出整改措施，彻底消除各类安全隐患。
4、要加强安全知识教育。各班级要广泛地开展好安全教育活动，进一步普及安全常识，提高师生的安全意识，提升安全防范能力。
二〇一一年十一月三日
第二篇：2014年檬垭小学依法治校实施方案XX县区檬垭乡小学校
2014年依法治校实施方案
根据仪教办发[2014]38号关于“推进依法治校，建设法治校园”工作的实施意见文件要求，为了深入推动法制宣传教育活动进步贴近我校、贴近教职工、贴近学生，进一步增强我校广大师生员工的法律意识和法律观念，提高师生学法、守法、用法的水平，为我校营造安全、舒适的校园学习环境，特制定本实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想和十八大精神为指导，以“弘扬法制精神，普及法律知识，共建和谐校园”为主题，以课堂教育为主渠道，大力开展“法律进学校”活动，引导广大师生员工依法治教、依法治校，进一步提高我校管理水平。
二、工作目标
认真总结我校多年来开展法律进校园活动的成果，把法制教育纳入正常的课堂教育和德育评价体系，深入扎实开展法制宣传教育和法制实践。通过活动让学生明法理、辩是非、树正气，抵制不良诱惑，并培养遵纪守法的习惯。
三、建立组织，明确职责
为提高学校依法决策、民主管理和高效监督的管理水平，维护校园稳定，维护学生、教师和学校的合法权益，保证教育方针的全面贯彻实施，决定建立依法治校学校工作领导小组：
组长：张正伟
副组长：陈谦、邱文
成员：邓卜刚、唐久荣、文英杰、马肖、安坤垚、陈洪江
四、工作任务和活动内容
（一）加强我校管理人员的法制宣传教育，树立依法办学、依法治校的观念，提高依法管理、民主管理的能力和水平，切实维护师生员工的合法效益。
（二）加强我校教职工的法制宣传教育。要将法制教育列入教师培训，考核的重要内容，结合师德建设和育人实践，组织教职工学习基本的法律原则和各种必要的法律规范，促进广大教职工始终坚持社会主义教育方向，全面贯彻党的教育方针，严格遵守职业道德规范，以身作则，为人师表，爱岗敬业，教书育人。
（三）加强中、小学生的法制宣传教育。
中、小学生是教育系统法制教育的重点对象。要根据不同年龄的认知特点，运用中、小学生法律知识读本和法律教育光盘，把不同班会和思想品德课作为法律教育重要阵地，通过法制宣传教育，让学生明法理、辩是非、树正气。
第一、中、小学生的法制教育要突出宪法教育，学习宪法知识，掌握宪法原则，养成尊重宪法的意识和观念，使学生了解有关的教育法律、法规等基础知识和学生管理制度，提高学生自我保护与自我预防能力。
第二、有针对性地对中、小学生开展法制宣传教育
对中、小学生着重进行法律意识教育，以法制读本《宪法》、《未成年人权益保护法》、《预防未成年人犯罪法》等为依据，结合在校学生学习、生活密切相关的法律法规知识，增强学生的爱国意识、公民意识、守法意识、
权利义务意识、自我保护意识，树立正确的人生观、价值观和荣辱观，抵制不良诱惑，并养成遵纪守法的习惯。
第三、坚持发挥我校课堂渠道作用，继续全面落实我校法制教育的计划、教材、师资和课时的“四落实”，在新学期开学第一节课和放假之前上法制教育课，同时利用班会课、团、队活动进行法制教育，使法制理论和实践相结合起来。
第四、要建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络，密切学校与家庭的联系，充分发挥学生家长在法制教育工作的重要作用，设立家长接待日，净化校园法制环境，营造有利于学生健康成长的社会环境。
五、主要措施
近年来，由于青少年违法犯罪有逐年增加的趋势，因此，我校积极与政府、司法部门密切配合，充分发挥法制副校长的作用，认真开展“法律进学校”活动，对在校学生进行一次集中法制宣传教育，做到法律进课堂、进师生头脑，以增强在校学生的法律意识和法制观念。
（一）充分发挥课堂教育的主渠道作用
在校充分利用班会课，通过《中、小学生法律知识读本》的学习，使学生从活生生的案例中真正领悟到我们该做什么、不该做什么、做哪些事是违纪违规的，激发学生学法、守法、用法的热情，最大限度地发挥普法资料在校园法制宣传教育中作用。
（二）充分发挥兼职法制副校长的作用
我校设立兼职法制副校长“接待日”制度，定期邀请法制副校长参与学校法制教育的研究工作，并定期为全校师生做一次法制教育报告会，以提高工作实效。
（三）制作普法标语
在校园醒目位置制作普法标语，弘扬法制精神、共建和谐校园等永久性宣传标语。
（四）开辟普法园地
采用墙报，黑板报等形式开辟法制宣传园地、广泛宣传与中、小学生学习、生活密切相关的法律法规知识。
檬垭小学政教处
二零一四年四月二十四日
第三篇：檬垭小学道路交通安全知识讲座xxxxx小学道路交通安全知识讲座
一、人与交通
“衣”、“食”、“住”、“行”，是人们生活中的四件大事。“行”就是交通。当我们迈开双脚一踏伤道路，就同交通发生了联系。所以，人是离不开交通的，人一离开交通，就会寸步难行。
人参与道路交通活动，可以走路、骑车，也可以驾车和乘车。由于他们采取的交通方式不同，称呼也不同。我们统称将走路的人称为“行人”；把驾驶自行车的人称作为“骑车人”；把开汽车的人称作“驾驶员”或“司机”；把乘坐车辆的人称为“乘车人”。
在交通活动中，行人、骑车人、驾驶员、乘车人，应该互相尊重，互相关心，互相帮助；还应该遵守交通法规，维护交通秩序，讲究文明，注意安全。
二、道路
早先，世界上并没有路，只是人走的多了，才踩处一条条小路。后来，人们为了生活，开始自己筑路、造桥、挖地下通道。久而久之，在我们的大地上形成了四通八达的通路网。
道路是专门给人和车辆通行的地方。它划分成人行道、和车行道两大块，车行道又划分为机动车道和非机动车道。人走路时，应该走在人行道上，没划分人行道的地方应靠路边走；机动车在机动车道上行驶；自行车、人力车等非机动车在非机动车道上行驶。这样各行其道，就能够避免人与车辆相撞的事故。
在市区车行道的交叉口上，有一条一条用白色直线连成的“走廊”，这是人行横道。行人要横过车行道时，应该从人行横道内通过。人行天桥、人行地道，也是道路的组成部分，时专门为行人横过道路时使用的。
三、车
用轮子转动的交通工具，称为车。
相传在我国古代，奚仲创造了“推车”，相土发明了“马车”，王亥制造了“牛车”。而发明第一辆汽车的是德国人本茨。汽车发明到现在已经有一百多年的历史了。
当今，道路已进入了“汽车时代”，汽车是道路交通的主角。在我国，不仅拥有相当数量的汽车，而且拥有世界上数量最多的“自行车”，因此被称为“自行车王国”。
在道路上通行的车辆五花八门，式样繁多，但不外乎机动车和非机动车两类大。机动车是用发动机作为动力的车辆，如客车、货车、摩托车、拖拉机等等；非机动车是用人力（非机械为动力）来带动的，如自行车、三轮车、架子车等。由于它们的性能不同，所以道路交通法规规定：
机动车走机动车道，非机动车必须走非机动车道。
一切行人，都必须让执行任务的警车、消防车、工程救险车、救护车先行。
这样就能保证在道路上互不干扰。
四、红绿灯
在繁忙的十字路口，四面或中心岗台上都悬挂着红、黄、绿三盏交通信号灯。车辆驾驶员和行人，就是从这三盏灯的灯色变化中获得能否通行和如何通行的信息，从而保证路口的交通畅通和安全。
随着现代化科学技术在交通管理上的应用，交通信号灯正在逐步摒弃人工操作的方式，而采取“电脑”控制。这就是人们说的“自动信号灯”，俗称“自动红绿灯”。
红绿灯，其实是由红、黄、绿三种灯组成。它分为“车辆信号灯”和“行人信号灯”二种。“车辆信号灯”通过红、黄、绿三色灯的五种变化来指挥车辆行进、停止；“行人信号灯”通过红、绿三色灯的三种变化来指挥行人横过车行道。
车辆信号灯，红灯亮时禁止通行；右转弯的车辆在不妨碍行人和其它车辆正常通行的情况下允许通行。
车辆信号灯绿灯亮时，准许车辆通行；转弯调头车辆在不妨碍直行车辆和行人通行的情况下也允许通行。
车辆信号灯绿灯闪烁时，表示信号灯即将转换称黄灯，这是已接近路口“停止线”或人行横道线的车辆可以继续通过路口，离停止线、横道线较远的车辆应减速慢行。
车辆信号灯黄灯亮时，各种车辆须停在路口停止线和人行横道线以内，已经超过停止线和横道线的车辆可以继续通行。
车辆信号灯黄灯闪烁，是一种警告车辆注意安全的信号，车辆经过路口应注意来往车辆、行人，小心通行。
行人信号灯红灯灯亮时，禁止行人横过马路，行人必须在人行道上等候。行人信号灯绿灯亮时，准许行人从人行横道内通过。行人信号灯绿灯闪烁时，不准行人再进入人行横道；已经在人行横道内的行人应加快步伐安全通过。
交通信号灯是交通管理的重要设施之一。遵守信号规定，服从信号指挥，是驾驶员、骑车人和行人必须做到的最基本的交通行为规范。随意闯越“红灯”，遇停止信号超越停止线或乱穿马路，都是违反交通法规的不良行为，必须坚决制止。
五、隔离设施
设置在道路上，用来分隔行人和车辆、车辆与车辆的物体，统称为“交通隔离设施”。这是公安交通管理机关为实行“分道行驶、各行其道”的通行原则而采取的一种带有强制性的措施。
交通隔离设施主要有行人护栏和车行道隔离墩二种。
人行道护栏，安装在人行道外侧与非机动车道相接界处。用来保护行人在人行道上行走的安全。同时也可以防止行人走入车行道，或随便横穿道路。
车行道隔离墩，安装在车行道上。用来分隔非机动车与机动车通行的，设置在机动车道与非机动车道隔离墩；用来分隔来与往的机动车，设立在机动车道中间的，称中心隔离墩。
道路上的隔离设施好比是一座座墙，一条条“分界线”，车辆与行人是不能随便逾越的。任意钻越和跨越隔离设施，是一种违反“交通法规”的行为，必须坚决予以制止。
作为一个守秩序、讲文明的人，应该按照“行人走人行道，过马路走横道线”和“骑自行车走非机动车道”的规定，严格“分道通行”，养成良好的交通习惯。
六、集体外出
上学、放学、春游、秋游和其他集体外出活动时，队伍应该怎样排列。走路应该怎样走。横过车行道应注意些什么。这些都是必需掌握的基本知识。
集体外出，要有教师带领。在没教师带领的情况下，要推选一位“路队长”来管理队伍；外出时要整好队，横列不宜超过二人；行进时，应靠右侧走在人行道上，不能走入车行道。队员应遵守纪律，不能随便离队，不能相互追逐戏闹，不猛三五成群地并肩行走或交通拥挤的地方聚集、停留，以免影响他人通行。
队伍横过车行道时，应走人行横道。在有信号灯的地方，要在绿灯亮时通行。在没有人行横道的地方横过车行道，要在暂没有来车时抓紧时间通过。如果来往车辆较多，应在人行道上或路边耐心等候，不要随便乱穿，更不要在车辆临近时急穿。
七、安全横过道路
上学、放学和外出活动，我们几乎天天要在道路上行走。走路要保证安全，这里面的学问可多着呢。有不少行人，因为没有掌握好安全横过道路的要领，结果丧身与汽车轮子底下。
横过道路时，要选择有人行横道的地方。这是行人享有“先行权”的安全地带。在这个地带，机动车的行驶速度一般都要减慢，驾驶员也比较注意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过道路，要特别注意避让来往的车辆。避让车辆最简单的方法是：先看左边是否有来车，没有来车才走入车行道；再看右边是否有来车，没有来车时就可以安全横过道路了。
横过道路不走人行横道，随便乱穿，或者在汽车已经临近时急匆匆过道路，都是十分危险的举动。
八、乘车
1.要选好车，选择有交通管理部门认可的有准运资格的，质量优良的客运车；发现驾驶员患有妨碍安全行车的疾病或过度疲劳的，不要乘坐该车；发现驾驶人员无驾驶证或饮酒的不要乘坐该车；发现机动车不具备载客的准运资格或明显质量问题的不乘该车；不乘超载车。
2.不要在机动车道上等候车辆或招呼出租车，应该在车站台上或指定地点依次候车，车来后，待车停稳时，再按顺序先下后上；不要携带易燃、易爆等危险品上车。
3.上车后，应找座位坐好，没有座位时，应抓好把手站稳；乘坐小型客车，坐前排时要系好安全带；不要乘坐货车或拖拉机；乘坐二轮摩托车必须要12岁以上，并戴好头盔，在驾驶员身后两腿分开跨坐，不能偏坐或倒坐。
4.在车辆行驶中，不要与驾驶员闲谈或妨碍驾驶员操作；不要随意开启车门、车厢，不能将身体的任何部位伸出车外，不要向车外抛投物品；不要在车内随意走动、打闹。
5.车到站后，下车不要拥挤；在车行道上不得从机动车左侧下车，开关车门时不能妨碍其它车辆和行人通行；下车后，需横穿车行道时，应在确定没有车辆过往时，从车尾部穿行，切不可从车头部贸然通过。
6.机动车发生故障或交通事故须在车行道停车时，除救险外，乘车人须迅速离开车辆和车行道。
九、道路不是游戏场
道路是为了交通的便利而建造的。道路上车辆川流不息。交通十分繁忙，如果我们随意地在道路上玩耍、游戏、追逐，把它当作“游戏场”，放学以后在道路拉开“场子”踢足球、打羽毛球，既妨碍车辆的通行又会被车辆撞伤，是不允许的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳绳、踢毽子，会给行人的通行带来困难，是妨碍交通的。在道路上追追打打，车前车后乱穿，甚至相互扔石子，这就更容易出事故了，另外一些同学，因为不懂得在道路上玩耍的危害性，甚至在道路中间拦车、追车、扒车和向汽车投掷石块，以此为乐，这是最最危险的举动，一旦被车撞倒，后果不堪设想。道路不是游戏场所，不能在道路上玩耍。我们要互相提醒，大胆劝阻，当一名维护交通安全的“宣传员”。
十、避让转弯车辆
当汽车的方向灯一闪一闪时，告戒人们，汽车要转弯了。我们应该注意避让转弯车辆。
现代汽车的转向，都是依靠前轮来转向的。随着前轮的转动，汽车车身也逐渐改变方向。汽车转弯时所占用的空间往往大于车辆固有的宽度。前轮行驶的轨迹不与后轮的轨迹重合，也就是说，前后两只轮子不会走在同一条弧线上，而是有一定距离差别的。这就是汽车转弯的“内轮差”。由于这种“内轮差”，使汽车转弯时，前轮可以通过道路的某一物体，而后轮却不能通过。
懂得了汽车转弯的基本原理后，我们在道路上碰见转弯的车辆时，不能靠车辆太近，不要以为汽车的车头可以过去，就没有事情了。其实如果你离转弯汽车太靠近，就很可能被车尾撞倒。十
一、骑自行车常识
我国是世界上拥有自行车最多的国家，是世界公认的“自行车王国”。
自行车轻巧灵活，车速自便，维修简单，并且不使用燃料，无废气污染，无噪声，因此特别受人青睐。但是，自行车靠骑车人用双脚踩动踏板，由链条来带动后轮向前滚动，在行进时要用双手握住车把来掌握重心，控制方向。所以稳定性差，安全性差。一碰即倒，一倒人就伤。
从保证交通安全出发，《中华人民共和国道路交通管理条例》明文规定，未满十二岁的儿童不准在道路上骑自行车。而当你已经达到法定的骑车年龄，准备骑车时，则必须认真地学一学有关骑自行车的规定，要掌握骑自行车的基本要领。
自行车首先应该保持机件完好，安全设施齐全，牌、证齐全。出发之前，应该先检查一下铃、锁、刹车、车轮、踏脚、链条、撑脚、坐垫等是否完好有效。
学骑自行车时，应选择人车稀少的道路或广场、操场。禁止在交通繁忙地段学骑自行车。
当你已经掌握骑车技术，可以单独骑车时，你还应该掌握一下几条骑车规范：
一是，在非机动车车道内顺序行驶，严禁驶入机动车道。在没有划分非机动车道和机动车道的道路上行驶，应尽量靠右边行驶，不能骑车在道路中间，不要数车并行，逆向行驶。
二是，骑车至路口，应主动地让机动车先行。遇红灯停止信号时，应停在停止线或人行横道线以内。严禁用推行或绕行的方法闯越红灯。
三是，骑车转变时，要伸手示意。左转弯时伸出左手示意；同时要选择前后暂无来往车辆时转弯，切不可在机动车驶近时急转猛拐，争道抢行；也不要弯小转。
四是，自行车在道路上停放，应按交通标志指定的地点和范围有秩序地停放；在不设置交通标志的支路上停放也不要影响车辆、行人的正常通行。
五是，骑自行车载物，长度不能超过车身，宽度不能超出车把宽度，高度不能超过骑车人的双肩。骑自行车在市区道路上不准带人。
六是，骑自行车不准在道路上互相追逐、曲折竞驶、扶身并行。
七是，不准一手扶把，一手撑伞骑车。撑伞时，要下车推行。
骑自行车的安全问题是个大问题，在各类交通事故种，自行车事故要占总事故的一半以上。自行车给人们的交通带来了便利，自行车同时也给人们带来了不幸。为此，我们应该严格遵守骑车规范，避免成为自行车的“牺牲品”。
xxxx政教处
二〇一三年三月二十五日
第四篇：檬垭小学2014年暑假安全教育讲话稿檬垭小学2014年暑假安全教育讲话稿
（2014年7月2日）邓卜刚
各位老师，同学们，大家好。
紧张、辛苦的一个学期已经结束了，在同学们欢庆收获季节的时候，又迎来自己盼望已久的暑假。怎样过好这个长假呢。我们有太多的设想与计划，我们有太多的欣喜与希望。可是，这一切，都是建立在安全的基础上的。生活中的不安全隐患的触角几乎伸到了每一个角落。因此在假期中，我们每一个同学都必须提高安全意识，学会自我保护。所以，今天，老师在这里一定要再三重申和提醒大家：安全是生命之水，文明是幸福之源。我希望同学们能够好好利用这个假期，去做自己想做的事情，开开心心地过个好假期；同时在开心快乐的时候，我也要提醒同学们假期一定注意安全，希望大家不仅要记在脑子里，更要落实到行动上。
据统计，我国每年大约有16万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、火灾、溺水、自杀等死亡的，平均每天有50多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。因此在假期中，我们每一个同学都必须提高安全意识，学会自我保护，更希望同学们从以下三个方面做起：
一、安全第一，防范意外。
提高自我保护意识，增强自我保护能力，远离各种安全隐患。不要因为自己的麻痹大意出现不该发生的事情。
1、防溺水事故。
防溺水事故是我们夏季在安全方面存在的最大隐患，而对于一个家庭来讲，孩子生命的失去往往就意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭。我再强调一次：禁止到危险水域玩水。由于天气炎热，这个问题最容易出现。在室外有水的地方，比方说汊河也好，南水北调水渠也好，水库也好，都明确标明“禁止游泳”，可有人就为了一时的凉爽，一时的痛快，不畏危险，去下水。假期想游泳的的话，我们可以到正规的游泳场馆，最起码里面有安全设施，有救护人员，并遵守场馆要求，不到不熟悉，无救护人员的水域游泳。
2、要注意交通安全：
大家一定要注意，不仅你注意自己的行为，更要留心那些危险的车辆。要遵守交通规则，严守交通法规。过马路要小心。不攀爬车辆，不乘坐无牌照的营运车，不准在公路上嬉戏。不在公路上骑飞车；不在马路上踢球；不在马路中间行走，要走马路两旁人行道；不骑车带人、禁止未满12周岁的学生骑车上路。
3、要注意饮食卫生安全。
夏季是各种传染病易发的季节，希望同学们做好各种传染病的防控工作，养成良好的卫生习惯，严防“病从口入”。注意饮食卫生，不吃腐烂变质的瓜果食物，防止食物中毒。不吃三无食品，不吃山寨食品，不吃地摊食品。我们还应注意冷饮、冷食要适度，少喝或者不喝各种饮料，尤其是那种地摊上卖的自制饮料，不暴饮暴食。
4、其它安全注意事项。不要到施工场地或危险房屋、桥梁、公路上游玩、逗留，捉迷藏，玩游戏。禁止携带火种玩火。不携带不玩耍易燃、易爆、易腐蚀的各种物品。不携带玩弄刀、枪、棍棒等危险物品。不乱摆弄电器。远离高压电线和配电室。学习防汛、防震、防台风、防电等防灾知识，增强防灾的意识和能力。独自在家时，不要给陌生人开门；路上不要理睬陌生人的搭讪。外出或回家时向父母打招呼。最好不单独外出或在夜间单独行动。未经父母同意不得在外留宿。
5、加强假期上网、娱乐等安全管理。
一是遏制自己到网吧，网吧有特别多的安全隐患，比如说无营业执照；选址偏僻，不方便救援；为了防盗，安装防护栏，消防安全通道不通畅，二是禁止到娱乐场所玩耍，严防治安伤害等意外事故。远离台球室，远离游戏厅，不吸烟，不喝酒，不赌博，不看不健康的书籍，不拉帮结伙，不同社会闲杂人员交往。
6、夏季防雷电。
随着夏季的来临，雨水会越来越多，雷电也成为一种常见的自然现象，自然界每年都有几百万次闪电，雷电灾害是“联合国国际减灾十年”公布的最严重的十种自然灾害之一，最新统计资料表明，雷电造成的损失已经上升到自然灾害的第三位，雷电灾害所涉及的范围几乎遍布各行各业全球每年因雷击造成人员伤亡、财产损失不计其数。
二、遵纪守法，行为文明。
自觉遵守国家法律、社会公德和村规民约。言行文明，以礼待人。尊老爱幼，孝敬父母，听从教导，不任性。正常交往。不接触不三不四的人；不结伙四处游逛、惹是生非；不打架斗殴。不吸烟，不喝酒，不赌博，不乱花钱，不参与迷信活动。遵守网络道德和安全规定，不进入歌厅、舞厅、迪厅、网吧等，远离毒品，珍爱生命。不参与不健康的娱乐活动。遵守群众纪律，不偷盗、损害他人财物。不随便进入校园或在校园附近闲逛、逗留。
三、劳逸结合，不忘学习。
认真完成好各科假期作业，完成学校布置的《给家长的一封信》，积极参加各种社会公益活动、实践活动。积极参加艺、体等特长教育活动。
同学们：
一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全第一，预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。
因此，为了个人的成长，为了家庭的幸福，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行；必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全；必须要筑起思想、行为和生命的安全钢铁长城。
希望同学们从自己的安全角度出发，不只是简简单单的把“安全”挂在嘴边，而是用实际行动，认真积极地做好以上几个方面。最后祝全校师生身体健康，合家幸福，高高兴兴度假，平平安安返校。
第五篇：李子垭小学安全大检查工作总结李子垭小学安全大检查工作总结
根据《XX市教育局关于印发的紧急通知》（广市教办"2013"59号）文件精神以及华蓥市教育局相关要求，现将学校安全大检查工作总结如下：
一、领导重视
学校成立集中开展学校安全大检查工作领导小组，由党支部书记、校长黄富安任组长，安办主任刘春华、工会主席卢成、教导主任郑宗林、后勤负责人及各年级班主任为成员。领导小组下设办公室于安办，由刘春华负责负责安全大检查具体事务。学校进一步落实主管责任、主体责任和“一岗双责”主抓责任，开展学校安全大检查，做到有方案、有重点、有台账、有记录、有签字。
二、工作目标
通过安全大检查，全面摸清安全隐患和薄弱环节，落实责任、认真整改、健全制度，彻底排除各类影响学校安全，威胁师生生命的重大隐患，进一步提高学校安全保障和科学管理水平，有效防范和坚决遏制涉校涉生较大以上安全责任事故的发生，确保学校安全。
三、具体工作
（一）检查学校安全管理情况。
一是检查学校安全工作机构和学校安全工作制度。重点工作
1为学校安全管理领导机构、学校安全管理网络和各项安全工作制度。
二是检查学校安全责任制和安全措施的落实情况。重点工作为落实学校安全工作“一岗双责”等安全责任，层层签订学校安全工作责任书和各类安全管理。
（二）检查校园安全防范情况。检查落实“人防、物防、技防”措施。
（三）检查校舍和设备设施安全情况。检查校舍、围墙、厕所、保坎、板报墙、体育设施、楼道等建筑物和学生集中活动场所是否存在安全隐患。
（四）检查学校消防安全管理情况。检查灭火器、急照明灯、安全出口标志，消防通道是否畅通。用电、用气是否符合安全标准，电线有无老化破损，是否违规使用大功率电器等。
（五）检查学生上下学交通安全。检查学生上下步行是否遵守交通法规，是否搭乘不安全交通工具。
（六）预防季节性传染病情况。检查食品从业人员有无健康证，学生营养餐管理工作是否规范等。
（七）学校危化物品、管制刀具等管理情况。检查危险化学药品储存室是否安装防盗门窗，是否实行双人双锁、建立药品进出台账等规范管理。检查班主任是否按要求收缴学生中的管制刀具、危险物品等。实习、实训、实验操作是否规范。
（八）学校防灾减灾情况。检查学校落实加强汛期防汛抗洪、
2防范山洪、泥石流、地质灾害等系列教育防范工作。
（九）检查学校从业人员情况。学校教职工中有无不适合从事教育工作的人员，学校工作人员中有无精神病史、长年上访、有过激言行等情况。
（十）大型活动安全管理情况。检查大型考试、文艺演出、大型集会等活动是否成立工作机构，是否制定方案和安全预案。
（十一）学校周边安全。重点检查学校周边治安环境、交通环境、食品卫生安全、地质灾害隐患等情况。
（十二）安全宣传教育。是否按要求开设安全教育课，是否多种形式开展安全宣传，是否对教职工、从业人员开展安全培训等。
（十三）应急管理。检查是否制订防地震、防洪、防溺水、防雷击、防地质灾害、防拥挤踩踏、消防、食物中毒、交通安全等应急预案，是否结合实际定期开展应急演练。
四、存在问题及处理
由于学校存在山体滑坡隐患，加之九月秋雨连绵，市国土局在学校山体滑坡治理过程中，下操场地基不稳，已出现围墙倒塌险情。针对险情学校做出了紧急处理：
一是强化排查。召开山体滑坡隐患排查整治安全会议，组织人员对山体滑坡区域进行立体式大排查，确保疏散通道、楼梯、走廊等畅通无阻。
二是强化教育。将山体滑坡应急知识纳入学校教育教学计划，
3利用校会、升旗仪式、班会、安全课对学生进行山体滑坡撤离、自救、互救等安全教育，切实提高学生面对突发事件的应急能力。
三是强化隔离。督促施工单位在滑坡隐患体可能威胁的范围建立隔离带300平方米，设立警示牌5个，并严令禁止体育课和课间活动在该区域活动。
四是强化职责。教职工严格执行“一岗双责”和首发责任制，做到“谁主管谁负责，谁上课谁负责，谁发现谁有责”，细化职责确保校园安全无虞。
五是强化应急演练。组织全校师生扎实开展山体滑坡应急演练，确保出现紧急情况后师生不仅不会慌乱，还懂得互相协作共渡难关。
通过学校安全大检查，全面摸清了学校安全隐患和薄弱环节，进一步落实责任、健全制度，彻底排除各类影响学校安全，威胁师生生命的重大隐患，进一步提高学校安全保障和科学管理水平，有效防范和坚决遏制涉校涉生较大以上安全责任事故的发生，确保学校安全。
李子垭小学2013年9月25日
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