《整十、整百数乘一位数》分层作业设计案例.doc

《整十、整百数乘一位数》分层作业设计案例
基础型作业
1．比一比、算一算。
3×2= 4×8= 7×9= 5×6=
30×2= 4×80= 70×9= 50×6=
300×2= 4×800= 9×70= 5×600=

2．直接写出得数。
90×4= 4×40= 200×5= 7×300=
5×800= 600×2= 8×70= 400×5=

3.2时=（ ）分 5时=（ ）分 9时=（ ）分
7元=（ ）角 6角=（ ）分 3元=（ ）分

4.把两位数看做整十数，结果大约是多少？连一连。
48×5 81×4 2×39 72×9

630 320 250 80
5. 把三位数看作整百数，结果大约是多少？连一连。
396×4 402×2 9×588 715×5

1600 5400 800 3500

82元
李老师带了400元，买5个这样的书包够不够？
6.

拓展型作业
1.

9

9

8

A

8

7

7

6

6

B

5

5

4

4

3

3

2

2

1

1

×
10
20
30
40
50
60
70
80
90

×
100
200
300
400
500
600
700
800
900
（表2）
（表1）

（1）想一想：表1中的A是哪两个数相乘的积？表2中的B呢？
（2）说一说：表1中红色的那一行要用几的乘法口诀来计算？表2中黄色的那一行要用几的乘法口诀来计算？
（3）填一填：这两张表格中的空格分别填多少？请试着把这两张表格填完整。
2.下面各题的积比较接近哪一个数？连一连。
298×6 5×92 3×801 48×7 19×8
2400 450 350 1800 160
3.看图估一估、填一填。
22本
23本
18本
21本

一个书架上大约有（ ）本书，5个这样的书架大约共有（ ）本书。

我要跑3个来回。
6.
我要跑4个来回。

跑道长100米，小军要跑多少米？小红要跑多少米？

提高型作业
1.两个数相乘，积是2400。请你在 里填上合适的数，写4道不同的算式。

00× = 2400 00× = 2400

0× = 2400 0× = 2400
2.选择。
（1）估一估下列算式，结果在400和500之间的是（ ）。
A．48×8 B．58×8 C．9×602

（2）27×8的积是多少？ 下面有一个是正确答案，请你估一估，选一选。（ ）。
A.156 B.216 C.246
我每天看19页，
看了9天。
3.
我每天看31页，
看了6天。

贝贝 同同

同同和贝贝看同一本书，谁剩下的页数多一些？

4.乐乐家离学校790米。
（1） 他每天中午回家吃饭。每天上学和回家，乐乐大约一共走了多少米？

（2） 一天早晨，他从家去学校，大约走到总路程的一半时，发现没有带美术工具。于是他又回家拿，再去学校。这天早晨，乐乐上学大约一共走了多少米？